更新時間：2024-04-08 21:11:36作者：佚名
1、贛南科技學院安徽高考錄取分數(shù)線是多少？
1、2022年安徽高考理科考生考取贛南科技大學的最低錄取分數(shù)線為468分。 對應(yīng)的最低錄取名額為22人；
2、2021年安徽省高考理科考生錄取贛南科技大學的最低錄取分數(shù)線為450分。 對應(yīng)的最低錄取職位為姓名，錄取人數(shù)為19；
3、2020年安徽高考理科考生考入江西科技大學應(yīng)用科學學院的最低錄取分數(shù)線為461分。 對應(yīng)的最低錄取職位為姓名，錄取人數(shù)為19；
4、2022年安徽高考文科考生考入贛南科技大學最低錄取分數(shù)線為505分，對應(yīng)最低錄取名額為33723，錄取名額為6人；
5、2021年安徽高考文科考生考入贛南科技大學最低錄取分數(shù)線為542分，對應(yīng)最低錄取名額為33983，錄取名額為8名；
2、贛南科技大學近三年在安徽排名如何？
1、安徽省贛南科技大學2022年最低錄取分數(shù)線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬
安徽
2022年
科學
本次
22
第468章
省政府
安徽
2022年
大量的美術(shù)作品
本次
505
33723
省政府
2、2021年安徽省贛南科技大學最低錄取分數(shù)線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬
安徽
2021年
科學
本次
19
450
省政府
安徽
2021年
大量的美術(shù)作品
本次
第542章
33983
省政府
3、安徽省贛南科技大學2020年最低錄取分數(shù)線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數(shù)、最低錄取分數(shù)線、最低排名率、所屬
安徽
2020年
科學
本次
19
第461章
省政府
安徽
2020年
大量的美術(shù)作品
本次
514
39237
省政府
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3、贛南科技學院2023年最新學校介紹
贛南科技大學是經(jīng)教育部批準、江西省人民政府管理、贛州市人民政府承辦、江西科技大學依托的公辦普通本科大學。 其前身是成立于2001年的江西科技大學應(yīng)用科學學院。 學校位于國家歷史文化名城、江西省副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅故都”之稱的贛州市。 。 學校地處張江之濱，依山傍水，宜學宜教。 擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和先進的學校設(shè)施。 校園占地807.6畝，總建筑面積29.1萬平方米，教學科研行政用房16.2萬平方米，教學儀器設(shè)備總值6257.4萬元。 校內(nèi)專業(yè)實驗室118個，教學計算機3000多臺。 圖書館藏書87.6萬冊； 各教學區(qū)及配套校舍布局合理，設(shè)施齊全，功能齊全。 學校現(xiàn)有工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學、教育學等七大學科門類。 圍繞行業(yè)和區(qū)域發(fā)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求，構(gòu)建了以工作為主、多學科為支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、結(jié)構(gòu)合理的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)。 30個本科專業(yè)面向全國招生，形成礦冶、機電、電子信息、建筑與土木工程、電子商務(wù)、人文藝術(shù)等六大專業(yè)群，創(chuàng)建了工程實訓等四大公共實驗實驗室中心、信息計算中心、物理實驗中心、業(yè)務(wù)培訓中心。 人才培養(yǎng)平臺，以及智能互聯(lián)網(wǎng)實驗室、移動通信綜合實驗室、贛南客家文化數(shù)字研究院、BIM信息技術(shù)應(yīng)用研究中心等專業(yè)實驗實訓平臺，著力推動產(chǎn)教深度融合，實現(xiàn)無縫對接學校與企業(yè)的對接。
學生在國際國內(nèi)數(shù)學建模、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、金相技能、廣告藝術(shù)、電子計算機技術(shù)等各級各類競賽中取得了可喜的成績。 近年來多次與“雙一流”大學同臺競技，榮獲國際獎項20余項。 600余人次獲得國家級獎勵。 在國家第三方大學評估機構(gòu)Cuaa.Net最新發(fā)布的2021年江西省一流專業(yè)排名中，學校位列江西省一流專業(yè)排名（申請型）第七名。 在中國高等教育學會高校競賽評價與管理體系研究工作組發(fā)布的2020年全國大學生競賽排行榜中，我校在2016年至2020年全國同類院校大學生競賽排行榜中位列第17位，在全國同類院校大學生競賽排行榜中位列第68位。新建本科院校大學生競賽排行榜。 學校現(xiàn)有專任教師430余人，其中“雙師雙能”教師占25%以上； 具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)資格的教師160余人，碩士及以上教師310余人； 師資隊伍具有高尚的師德和精湛的專業(yè)技能。2024年贛南科技學院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力。 2021年，學校獲批贛州市重點實驗室計劃5個、市技術(shù)創(chuàng)新中心計劃1個。 近五年來，學校教師發(fā)表高質(zhì)量教學研究論文120余篇，出版圖書教材50余部，教師在我省各類教學競賽中獲獎近30項。 近十年來2024年贛南科技學院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，學院教師發(fā)表論文1000余篇，出版專著或教材近百部。 獲批國家自然科學基金項目10余項，國家863計劃子項目1項，教育部人文社科基金項目、省部級基金項目3項。 部級科研項目200余項。
橫向項目近百個，已收到經(jīng)費超過2300萬元，已授權(quán)國家專利30余項。 學校以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為重點，堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向。 建校20年來，已為社會輸送了3.2萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 許多校友已成為各行業(yè)的骨干力量，“三實”（誠實做人、扎實基礎(chǔ)、踏實做事）受到廣泛認可。 受到用人單位的好評，為學校贏得了良好的社會聲譽。 學校堅持走開放辦學道路，把推進國際化教育作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略。 通過學歷教育、非學歷教育、師生短期交流等方式開展國際交流與合作。 近年來，學校與泰國宋卡王子大學等多所國外大學開展了多種合作辦學項目，包括碩士、本科、非學歷3+1、出國留學交換生等； 還與美國紐約州立大學等多所國外大學開展合作。 建立了交流關(guān)系，為更廣泛的合作奠定了基礎(chǔ)。 此外，學院積極開展多種海外帶薪實習、互惠生、帶薪短期工作等合作項目，覆蓋美國、德國、荷蘭、比利時、奧地利、新西蘭等國家。 “十四五”期間，學校將立足贛南紅色沃土，以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)地方重大需求、引領(lǐng)社會發(fā)展為導向，全面貫徹黨的教育方針，落實以立德樹人為根本任務(wù)，以教學為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，高起點規(guī)劃，高標準建設(shè)，聚焦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展特別是南方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級江西戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，推動學校應(yīng)用型本科建設(shè)邁上更高水平。 高質(zhì)量、高水平發(fā)展，著力為江西蘇區(qū)振興提供人才、智力、技術(shù)的有力支撐，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。