更新時間：2023-10-27 07:09:44作者：佚名
據美國先驅報英文網報導，“你們在國外就是一群學渣，然而由于家里有錢，就被父親送出國接受好的教育，我認為大家是群笨蛋，應當滾回中國……”日前，美國舊金山一名華人中學生爆料，稱一名老師在課堂上對中學生破口斥責，其中不乏對華人的歧視措辭。身為一名移民中學生，這樣的事情讓他感覺不安甚至是焦慮。
這件事到底是如何發生的？身在異鄉的你、我、他、她，在各類似是而非的歧視面前，又該怎么做到有理、有利、有節地應對？
華人中學生：
老師罵我們學渣笨蛋，應當滾回中國
為何老師會在課堂上對中學生出言不遜？
這名中學生及其父母告訴記者，近日這名老師在課堂上講授內容時，有的華人中學生由于英語不夠好，沒有完全聽懂老師說的話。此時，英語稍好點的朋友就解釋翻譯給她們聽。但老師看見卻吵架了，覺得她們是在聊天不專心上課，并開口責備中學生是“白癡(idiot)”，甚至直接在課堂上發怒，“你們在國外就是一群學渣，然而由于家里有錢，就被父親送出國接受好的教育，我認為大家是群笨蛋，應當從那里來滾回那里去……”
在網上，其他幾位新西蘭小留中學生的父母，也不約而同地反映了在不同時間發生的類似風波。
這名家長說，老師這些涉嫌種族歧視的言論是令人難以容忍的。她覺得，陪讀父母在美國是一個弱勢群體，因為語言等問題，在異國他鄉遇上這樣的事情就會選擇忍氣吞聲。但她個人認為，作為父母有義務為兒子傳遞一個正確的觀念——任何時侯，任何人都不應當遭到任何種族歧視。
因而在風波發生后，這名家長選擇了向校方投訴，要求學校對風波進行調查，并對兒子和父母認錯。
校方回應：
已與投訴者家庭碰面溝通父母已撤消投訴
對于這起涉嫌種族歧視的校園風波，先驅報英文網也與涉事中學取得了聯系。該中學的主任回應稱，早已與當事人家庭碰面溝通，目前問題早已解決，父母也已撤消了投訴。
這名中學生的父母告訴記者，中學早已為老師的失當行為進行謝罪，但是很愿意傾聽父母的建議，也謝謝父母反應女兒在中學遭到的不公正待遇。父母表示，校方保證今后將強化管理，面對日漸下降的中國留中學生，將加大對老師溝通上的培訓，避免類似風波再度發生。
新加坡國際留中學生：
中國中學生數目激增
去年6月，南非政府發布了《新西蘭國際留中學生報告》，強調國際留中學生人數比前一年降低了6%。其中新西蘭留學生回罵張雅，中中學留中學生的數目從2015年的17,927人降低到19,302人。值得注意的是，在中學和小學年紀段，中國留中學生的數目激增71%，小學年紀段的中國留中學生數目也降低了36%。
隨著中國留中學生的不斷增多，種族問題也漸漸浮出水面。在美國這個多元文化、多民族融合的國家，任何種族歧視的語言和行為都是不可容忍的。成人來到一個完全陌生的國家，要完全適應海外生活已很不容易，更即便是小留中學生？她們到美國，除了要適應與國外迥然不同的生活環境，還要克服語言上的困難，與不同族群不同國家的人一起上課學習等。因為文化差別和偏見，留中學生還可能面臨各類或隱隱冗長、或明目張膽的種族歧視。
作為“留學大軍”中的一員新西蘭留學生回罵張雅，萬一你遇見文中開頭說的那名留中學生的遭到，應當怎樣辦呢？
在美國遇見種族歧視，應當如何辦？
憤怒？自大？沉默？NO！
帶著上述疑惑，以及該名溫哥華華人中學生的投訴，記者聯系了美國教育部(of)。
新加坡教育部副秘書長Casey表示，任何種族歧視的行為都是不被接受的。英國的課程注重多樣化，基于公正與平等的原則，所有中學的課程都必須為：非性別歧視、非種族歧視和其他任何方式的歧視，學校對所有中學生應當一視同仁，但是應推動多樣性的學習環境，讓中學生在寬容的氣氛小學習和成長。
去年6月，國家黨發布了一項針對國際留中學生的福利戰略，稱將鞏固其對國際中學生的承諾：確保國際中學生倍感“受歡迎”、“對美國的貢獻得到肯定”，并幫助國際中學生“了解相關可選路徑，借此獲得雇用和取得永居資格”。這項福利策略致力提高在新留中學生在經濟、教育、健康及社會融入感等。
Casey說，不管是本地還是國際留中學生，倘若您對中學有任何投訴，可點擊教育部官網投訴頁面進行投訴。
據悉，教育部還對國際留中學生有額外的保護舉措。按照教育(國際中學生關懷補習)行業規則(CareofCodeof)，所有接收國際留中學生的中學，必須采取所有可行舉措，保護國際中學生；盡可能確保在美國的國際中學生獲得正面的留學體驗，幫助她們完成學業目標。
對于更嚴重的種族歧視問題。按照美國人權事務辦公室的指引，當事中學生或其父母與監護人可以主動與人權事務辦公室聯系并投訴。接到投訴以后，辦公室將為當事人提供免費幫助，她們會嘗試調處，或用其他途徑解決問題。
固然，面對種族歧視，憤怒或則沉默都不是解決問題的辦法。按照美國政府的相關法律，這兒有保護我們不受歧視的合法權力，假如你碰到類似的事情，不應當自私，而應選擇正確、合法的方法去應對。（Renee）