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大連醫(yī)科大學與美國班尼迪克大學公共衛(wèi)生碩士項目介紹

更新時間:2023-10-16 14:09:50作者:佚名

上海醫(yī)科學院與英國班尼迪克學院

公共衛(wèi)生碩士項目

一、項目介紹-MPH項目

為適應院校教育國際化發(fā)展和對外交流,培養(yǎng)具有實踐能力的中級公共衛(wèi)生人才,經(jīng)教育部批準美國管理科技大學,上海醫(yī)科學院與英國班尼迪克學院合作培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士(批準文件號:教育部教外綜函[2012]30號《教育部關于公布有關中外合作辦學項目審批結果的通知》:教育部中外合作辦學項目批準書編號:)。

目前該項目早已即將納入廣東省人才培訓基地的人才培訓計劃中(遼委辦發(fā)[2006]3號《關于依托省內(nèi)部份院校構建人才培訓基地,強化高層次人才培訓工作的施行意見》),并同時被浙江省衛(wèi)生廳納入廣東省公共衛(wèi)生人才/管理培訓項目(遼衛(wèi)函字[2012]769號《關于同意上海醫(yī)科學院一日本班尼迪克合作公共衛(wèi)生碩士(MPH)項目作為四川省公共衛(wèi)生人才培訓項目的批復》。

二、院校介紹-上海醫(yī)科學院

上海醫(yī)科學院()是以醫(yī)學為主,文學、理學、管理學、法學等多學科發(fā)展的醫(yī)科學院,榮獲國家“中東部院校基礎能力建設工程”高校、國家“卓越大夫教育培養(yǎng)計劃”項目試點院校、國家“特色重點學科項目”建設院校、國家建設高水平學院公派研究生項目、中國政府獎學金來華留中學生接收高校、遼寧省第二批變革發(fā)展試點院校、遼寧省一流學院重點建設院校。

中學大力推動教育國際化,留中學生教育水平位居全國醫(yī)科高校前列,被評為首批“全國來華留學示范基地”,獲準中國政府獎學金生自主招生資格和教育部“絲綢之路”獎學金項目,通過全省來華留學教育質(zhì)量認證,在首屆來華留中學生臨床思維與技能竟賽中獲最高獎項,是孔子大學/漢考國際在上海籌建的首個醫(yī)學漢語水平考試考點。醫(yī)學學歷教育獲得了世界衛(wèi)生組織的認可,生源累計覆蓋五大洲115個國家和地區(qū),先后與法國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯、日本等30余個國家和地區(qū)的100余所學院及科研院所構建合作關系;與日本班尼迪克學院合作舉辦“中美公共衛(wèi)生碩士中外合作辦學項目”。中學已加入全球絲綢之路學院聯(lián)盟健康子聯(lián)盟和中美醫(yī)科學院聯(lián)盟。

三、院校介紹-日本班尼迪克學院

日本班尼迪克學院()是一所多科性的綜合學院,始建于1887年,坐落加拿大蒙牛諾斯州。該校學科囊括文法、教育、心理、企業(yè)管理、經(jīng)濟貿(mào)易、信息技術、組織發(fā)展和大眾健康科學等,是全美學院學科建設較全的綜合性學院之一。班尼迪克學院在英國中東部高等中學評選中被評為第6位。

另據(jù)俄羅斯新聞周刊介紹:班尼迪克學院屬于一級類別的學院。

日本班尼迪克學院-名人在校講演

四、美國班尼迪克學院-著名校友

Don

日本有線新聞網(wǎng)(CNN)總工裁

Hey

肯德基全球市場部部長

Peter

惠普公司(HP)人力資源總工裁

Andy

百事可樂組織發(fā)展與管理部中級總工裁

日本德克薩斯州政府幫扶與再就業(yè)顧問(奧巴馬幕

伊煥斌

山西市委辦公廳副廳長

張書義

湖北省工業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)廳常務副校長

田樹槐

山東威海市書記

楊勇

山西凌海市地委副校長

王寶玲

長春建筑學院副院長

五、課程設置

學員結業(yè)需修完全部15門課程(66學分),成績合格即可獲得英國班尼迪克學院頒授的碩士學位證書,并獲得中國教育部學歷學位雙認證。

六、學制設置

二年,最長學制不超過兩年

七、上課形式

假期班《每月講課兩假期)

平常班《每月講課一周)

美國管理科技大學_科大管理學院mba中心_管理與科技大學

寒假期無在校課程安排。

八、上課地點

上海醫(yī)科學院佛山大學

九、學習費用

雜費:45000元/年

十、招生計劃

每期招收80名中學生

十一、學位授予及認證

大學修完所有課目及學分,在實習監(jiān)督班主任的指導下進行學位論文寫作,完成論文并通過中俄雙方初審后準予結業(yè),授予班尼迪克學院碩士學位證書,可在中國教育部留學服務中心進行學歷學位認證。

教育部留學服務中心認證樣本按照國家相關部委和國務院學位委員會辦公室的相關規(guī)定,教育部留學服務中心認證是考取公務員,國有企事業(yè)單位入職,高等教育學位報名,遞交的國(境)外學歷學位的證明資料:同時在這種單位職位升官和調(diào)整時也同樣須要向人事部門提供留服認證。

通常而言,是針對全體在美國留學而歸國的人員,其中包括港澳留中學生、回國進修研究人員等廣泛意義上的留學歸國人員。

十二、項目特色及優(yōu)勢

1、學位含金量高,中國教育部認可

日本班尼迪克學院公共衛(wèi)生碩士中外合作辦學項目經(jīng)國家教育部、大連醫(yī)科學院與英國班尼迪克學院合作培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士《批準文件號:教育部教外綜函[2012]30號《教育部關于公布有關中外合作辦學項目審批結果的通知》。頒授法國班尼迪克公共衛(wèi)生碩士(MPH)學位證書可在中國教育部認證。批準書編號:()

2、免國外統(tǒng)考,中學自主招生

不須要出席全省碩士研究生統(tǒng)一入學考試,避免國外考研激烈競爭,只須要出席校方自主組織的入學考試。

3、美國碩士培養(yǎng)標準

日本院士親自講課,全英式教育,保證質(zhì)量,學員半一年制學習。

4、不需遠渡重洋,法國院士來華講課

全新教學模式和靈活的學習方法。重視中學生實際能力的培養(yǎng),采用互動式教學方式,通過大量深入的案例剖析、情境互動、實戰(zhàn)模擬、團隊合作及實地考察等方法來提升中學生統(tǒng)攬全局的決策能力。

管理與科技大學_科大管理學院mba中心_美國管理科技大學

5、學費學習性價比高

在國外完成英國碩士學位課程,雜費僅是在英國本土讀該校的三分之一。

所獲學位與日本本土學位一致,全球認可。

6、學制短、學習方法靈活

假期班(每月講課兩假期),平常班(每月講課一周),寒假期無在校課程安排。

十三、招生咨詢

一、培養(yǎng)目標

本項目面向世界公共健康服務變革須要,培養(yǎng)熟練把握公共健康管理技術的國家公共衛(wèi)生事業(yè)的領導者。項目全程推行日本教育標準,指出學員社會責任意識和執(zhí)行能力的提高。

二、大連醫(yī)科學院公共衛(wèi)生大學有什么自身優(yōu)勢?

上海醫(yī)科學院公共衛(wèi)生大學現(xiàn)有2個浙江省重點學科,1個一級學科碩士學位授權學科,8個二級學科碩士學位授權學科,其中[勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學]自上世紀八十年代初就已開始招收碩士研究生,[社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學自上個世紀90年代末期開始招收碩士研究生,2015年開始招收健康管理專業(yè)博士研究生。大學共有教職職工49人,其中院士16人,副院長14人;承當全校本、專科生、研究生和外國留中學生等各層次的教學任務;現(xiàn)有防治醫(yī)學公共事業(yè)管理學二個專科專業(yè)。大學先后承當了各級各種科研課題近百項,近5年在國外、外學術期刊上發(fā)表學術論文200余篇,獲部省)級等科研成果獎10余項,主編和副主編衛(wèi)生部規(guī)劃教材10余部。

2011年12月,廣東省衛(wèi)生廳依托南京醫(yī)科學院公共衛(wèi)生大學組建江蘇省衛(wèi)生發(fā)展研究中心。

該中心是在衛(wèi)生事業(yè)變革和發(fā)展研究領域搭建的一個學術交流平臺,其主要職能是舉辦衛(wèi)生變革與發(fā)展的戰(zhàn)略研究,為制訂衛(wèi)生新政提供咨詢和建議;建立浙江省衛(wèi)生發(fā)展信息平臺和專業(yè)人才平臺;舉辦衛(wèi)生經(jīng)濟與P生管理的基礎理論研究,進行衛(wèi)生新政與經(jīng)濟技術評估。

三、公共衛(wèi)生碩士合作辦學有什么優(yōu)勢?

有四大優(yōu)勢:

(一)留學不用出國門,不出國就可以獲得美國一類學院的碩士學位

我校與班尼迪克學院合作培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士,是教育部即將批準的中外合作辦學項目。中學生所獲得的法國碩士學位證書在中國教育部網(wǎng)上注冊,除了在中國承認,日本及世界各地也承認,中學生可憑新加坡公共衛(wèi)生碩士文憑在國外外就業(yè)以及繼續(xù)出席博士學位的深造。

(二)采取寬進嚴出的培養(yǎng)體制

不限專業(yè)、年齡,學院專科結業(yè)生均可報考申請,入學及學習過程中不用出席全省統(tǒng)一考試。

(三)國際化講課模式

課程完全依照美方課程體系執(zhí)行,與美方教學同步,采用的教材絕大多數(shù)為日本班尼迪克學院原版教材,在充分整合雙方最具有競爭優(yōu)勢的教學資源的基礎上,采取國際團隊的聯(lián)合講課模式,中俄雙方最高水平的專家學者負責課程院士。

(四)節(jié)約費用

雜費標準遠高于國際同類項目,雜費僅為在美讀研雜費的三分之一。

美國管理科技大學_管理與科技大學_科大管理學院mba中心

四、公共衛(wèi)生碩士教育教學方法有什么特色?

有四大特色:

(一)課程內(nèi)容豐富

采用班尼迪克學院的NIPH課程體系,包括加拿大公共衛(wèi)生商會規(guī)定的生物統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生學、流行病學、衛(wèi)生新政管理學和社會與行為學五大領域的核心課程,專業(yè)課程設置系統(tǒng)全面。

(二)注重課程間的知識銜接,注重成年學員學習中的認知規(guī)律和教育教學規(guī)律

針對中國和世界其他國家目前公共衛(wèi)生的熱點和未來發(fā)展趨勢,組織教學內(nèi)容采用開放式、研討式教學方式,指出學員綜合能力的培養(yǎng)。

(三)舉辦公共健康專項能力培訓

為了積極應對社會發(fā)展中常見的突發(fā)公共衛(wèi)生風波應急、食品安全、艾滋病防治、慢性病管理等問題挑戰(zhàn),強化情境實訓和案例課程,加強應用性技能的培養(yǎng)。

(四)使用美方教育體系,大班講課

為充分保證教學質(zhì)量,每年的招生人數(shù)將被嚴格控制,構建互動教學環(huán)境,嚴格依照班尼迪克學院MPH課程要求組織教學,對教學計劃、教學過程進行全面、嚴格的監(jiān)督管理。

五、美國班尼迪學院授予公共衛(wèi)生碩士學位的條件是哪些?

中學生按工作程序和規(guī)定打算入學筆試材料,經(jīng)美方筆試合格后,由日本班尼迪克學院頒授即將的公共衛(wèi)生碩士投檔通知書。中學生在五年內(nèi)完成中印雙方的15門課程,達到規(guī)定的學分要求,即可結業(yè),由日本班尼迪克學院授予公共衛(wèi)生碩士學位。

在中印雙方15門課程的教學和考評中,根據(jù)美方要求,規(guī)范教學管理和中學生管理,并為美方班主任配備專業(yè)翻譯,確保每個出席公共衛(wèi)生碩士學習的中學生都能通過課程的學習美國管理科技大學,順利結業(yè),并獲得公共衛(wèi)生碩士學位。

十四、報名須知

一、報名條件

具有國民教育系列學院專科及以上學歷,具有相關領域工作經(jīng)驗的在職人員均可報考。

二、錄取原則

堅持標準,保證質(zhì)量,經(jīng)日本班尼迪克學院筆試考評擇優(yōu)投檔。中學生入學后,可取得法國班尼迪克學院即將學籍卡。

三、招生計劃

年招一期,招生名額共80人,限額招生,額滿為止。

四、入學考試及投檔

試面試課目:管理學、英語。

筆試:中俄雙方英文口語筆試

投檔:由英國班尼迪克學院按照申請者條件及入學面試筆試成績擇優(yōu)投檔。

投檔后,由班尼迪克學院領取投檔通知書并注冊學籍、在中國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)備案。

五、報名材料

(一)入學申請表(英文一份、英文兩份)

(二)推薦信兩封《英文兩份)

(三)個人簡歷(英文一份、英文兩份)

(四)學業(yè)構想(英文一份、英文兩份)

(五)身分證打印件(兩份)

(六)結業(yè)證中英文、學位證中英文及成績單中英文公護照(原件及打印件各一份)英文水平證書打印件《兩份)

(七)標準免冠相片2寸三張、1寸一張

(八)GPA成績單電子版

(九)本人標準2寸護照照電子版

六、入學流程

(一)遞交資料

根據(jù)中學要求遞交個人入學資料

(二)資料初審

分為中方高校初審和美方高校初審兩個階段

(三)入學筆試

出席中俄兩校聯(lián)合組織的筆試

(四)投檔

領取投檔通知書,收取雜費,開始學習過程

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