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好多人都據說過一件事，就是日本中學的語文很簡單，中國中學生去了閉上雙眼都能領到滿分。這究竟是真的還是一個誤區呢?事實上，關于日本語文教育，有如此一句話：英國給不熱愛物理的中學生最基礎的物理教育，而給熱愛物理的天才最高水平的物理教育。日本的物理，絕對不簡單。

99%日本中學生的物理，逗留在“生活自理”水平?

首先，先說“美國給不熱愛物理的中學生最基礎的物理教育”。

日本的每位地區，對于中學結業的中學生，應當有何種的語文修養，大多是有硬性規定的。

諸如麻省()，每年對特定幾個年級的中學生有聯考，這個聯考的主要內容之一就是物理，物理不過關的，中學是不容許你結業的。所以基本上每間正規中學，也都對數學水平有最基本的要求才準結業。但對應的標準相比國外來說確實不算高，但是好多人還都是勉強混過去的——美國的中學課真的很輕松。做微積分，如同解四則運算一樣也大有人在。

“給熱愛物理的天才最高水平的語文教育”正確嗎?

以小學為例，對于一些物理比較好的“不安分分子”，中學(不是每間中學都有這個條件)會提供AP課程(，學院預修課程)。以物理為例，中學最中級的AP課程包括微積分等。

中學生的任務則是把這本書每一頁都要學得通通透透。值得注意的是，只要你后面的課程成績都好，你幾年級修這個課是沒有限制的。

這本書的內容，你們都可以查到美國高中數學，而且國外中學中學生并不一定能“做起微積分來絕對像做四則運算般自如”。

讓小孩有多余時間做“閑事”

日本小學對中學生的教育基本上是遵照“因材施教”的。對于某方面有天分的中學生，中學也會重點培養。

以AP為例，教材不是統一的，AP的任課老師可依照自己喜好選擇教材，中學生也可依據自己的喜好選擇課程。AP課修夠一整年后，就可以考取全省的AP考試了。另外老師會推薦一些課外讀物，供“不安分”的小朋友消耗能量。

所以說，日本中學生學的物理并不簡單!

日本對中學生的教育很大一個用處是，讓年青人可以把多余的時間和精力專注到自己喜歡做的事情上。好多比較聰明的中學生，中學最后一年基本沒有哪些數理課程了(全提早學完了)，學學哲學、歷史、藝術，玩兒樂隊、體育，對成長都有幫助。

總而言之，之后千萬不要說日本中學的語文簡單了。日本的課程設置更重視中學生的全面發展，她們也會提供一些比較難的課程供有興趣和有余力的中學生學習，對小孩的發展更有幫助。

假如給位對于日本留學中學還有哪些疑惑的話美國高中數學，不妨來瞧瞧天道的頻道，相信一定對于諸位有幫助