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高爾基《童年》《在人間》《我的大學(xué)》

《童年》講述了阿遼沙從三歲到十歲的童年生活。 小說以阿遼沙隨母親投奔祖父開始，以祖父讓阿遼沙去“人間”謀生結(jié)束。 它生動地再現(xiàn)了1870年代和1880年代俄羅斯下層人民的生活狀況高爾基的自傳體三部曲，反映了作者童年時期的艱難生活和對光明與真理的不懈追求。

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲的第二部。 阿遼沙11歲時，母親不幸去世，祖父也破產(chǎn)。 阿廖沙無法繼續(xù)過著依賴他人的生活，進(jìn)入社會獨立謀生。 他在一家鞋店和一家圖標(biāo)工作室當(dāng)過學(xué)徒，還在繪圖師家里和船上當(dāng)過勤雜工。 他經(jīng)歷了世間的痛苦。 在船上做洗碗工時英語作文，阿廖沙結(jié)識了正直的廚師斯摩爾，在他的幫助下開始讀書，激發(fā)了他追求正義和真理的決心。 五年后，阿廖沙帶著進(jìn)入大學(xué)的希望準(zhǔn)備前往喀山。

《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說三部曲的最后一部。 作品講述了阿廖沙在喀山的生活故事。 16歲時，他離開家鄉(xiāng)，前往喀山上大學(xué)。 夢想破滅后，他不得不為了生存而逃亡。 他住在“大院”里，努力工作，與無家可歸的人交往，與各類小城鎮(zhèn)居民和知識分子交往，進(jìn)入了一所廣闊的社會大學(xué)。 在這所大學(xué)里，他經(jīng)歷了復(fù)雜的心靈發(fā)展之路，經(jīng)受了人生多方面的考驗，對生命的意義和世界的復(fù)雜性做出了初步的探索。

盧梭的《懺悔錄》

《告白》敢于公開揭露自己的隱私，露出自己的傷痕。 盧梭是一個有人格意義的人，值得尊敬和欽佩。 中國當(dāng)代傳記文學(xué)創(chuàng)作是否應(yīng)該學(xué)習(xí)一點盧梭的精神？

郁達(dá)夫的《沉沒》

《沉沒》是郁達(dá)夫在20年代創(chuàng)作的早期短篇小說，也是他的代表作。 它講述了一名日本學(xué)生的性痛苦和他對國家懦弱的悲哀的故事。 它將青少年合法合理的性需求與熱烈的愛國主義精神緊密地交織在一起，賦予了作品深刻的思想藝術(shù)感染力。

魯迅的《魯迅自傳》

《魯迅自傳》的寫作背景是，魯迅1881年出生于浙江紹興的一個官僚地主家庭，然而，13歲時，他的祖父在京城做官，因某種原因被監(jiān)禁。 此后，他的父親何氏長期患病，最終去世，家道中落。 家庭變遷對少年魯迅產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 他是家里的長子。 他有一個孤獨的母親和弟弟妹妹。 他必須和母親一起承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。 天真活潑的童年生活結(jié)束了，他過早地經(jīng)歷了生活的艱辛和人間的冷暖。

赫爾岑《過去與思想》

我覺得《往事與想法》應(yīng)該在年輕的時候讀，當(dāng)你已經(jīng)有了自己的理想，但是當(dāng)你面對社會現(xiàn)實的壓力和阻力而感到無能為力的時候高爾基的自傳體三部曲，你就會有一種特別深刻的共情感。你讀了這本書。 看到一位偉人如何度過自己的青春，無疑是非常有價值的。 我們可以從中得到安慰或者力量，這樣我們就不會在孤獨的青春里迷失自己。