給語文老師的一封信推薦度：家長給父母的寄語
更新時間：2023-10-21 10:15:52作者：佚名
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給老師的一封信四年級400字（通用10篇）
在學習、工作或生活中，你們對書信都不陌生吧，書信是人們抒發情感的一種非常形式。你所見過的書信是哪些樣的呢？以下是小編悉心整理的給老師的一封信四年級400字（通用10篇），希望還能幫助到你們。
給老師的一封信四年級篇1
尊敬的老師：
感謝您在這一學期里對我們的關愛和教育。一晃間，我們就要升入高中了。我的腦海里經常追憶起過去的一段歲月。
老師，您為了我們能否茁壯成長，犧牲了多少業余的時間備課、查找資料、找朋友談心，您將自己的青春化做甘露來培植我們這種禁不起風吹浪打的樹苗。老師，您辛苦了！
老師，6年來，你為了我們的進步，花了多少心血，流過多少淚水，度過了多少個晚上啊。渡過了多少個春秋。冬天嚴寒凜冽。夏季烈日炎炎。而您在備課，批閱作業。老師，感謝您。
在十年中，我的內心里只有一個詞使我深深難忘，那就是“老師”。他除了是導師還是一位慈祥的父親。老師除了傳授我們知識，還教我們做人的原則。我們如同那嘉園里的花朵，老師就想那辛勞的園丁。
老師，在之后我一定不會忘掉您的教導，記住您的恩情。啊，老師，您似乎不是我的父親，卻勝似我的媽媽；在這短暫的幾年里，使我感遭到了親切。老師的愛，像一股暖流，永遠溫暖著我的心；老師的愛，又像一把熊熊燃燒著的火焰點亮我學習的前程，我將終身難忘。
祝身體健康！工作順利！笑口常開！
寄信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級篇2
親愛的老師：
你好！
其實我們朝夕交往，但我未曾向您抒發過我對您的歉意與愛意。
時光匆忙，點點嘀嘀的舊事沉淀在我心里。當我迷失時，您是燈塔；當我錯事時，您是嚴父；當我須要關愛時，您是慈父。
您的一言一行，舉手投足，都鐫刻在我心里。您以您言行，引導、教育我們。即使您是老師，但當您有了失誤時，您也敢于在朋友們面前承認失誤并夸獎發覺了錯誤的朋友，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。
當朋友得病時或則重傷時，您的關懷如慈父通常，讓我感覺我生活在一個溫暖的你們庭上面；當有朋友執迷不悟時，您就如嚴厲的母親一樣，不停地給與他正確的引導和教誨。老師，是您組織朋友們多讀書，多積累，讓我曉得了讀書的美妙之處。
一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先球員了。
老師，在繁忙的生活中，千萬不要忘了抽個時間下來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年青快樂的心。老師，您像一朵馨香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
敬祝萬事如意！
此致
敬禮！
寄信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級篇3
敬愛的老師：
你好！
您最近戰體好嗎？工作順利嗎？
記得那是幾年前的事了。我在辦公室幫助您批閱考卷，您用親切地眼神望著我，和善可親地說：“飛雁，你近來是不是身體不舒服??？”“有點發燒?！蔽矣蒙硢〉穆曇艋卮鸬馈Ｄ拖翊雀敢粯雨P心我，給與我溫暖，使我感受到您對我關懷。
您對班上的每一個朋友都是這么的公正、嚴厲。
剛開學的那幾天，有朋友沒有完成作業，您毫不留情的懲罰了她們，我們都曉得您是為了我們好，不希望我們成為一個不完成作業，一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的公路上得到好的希望，希望用自己的一切美好事物去創造出一個繁榮興盛的祖國。
您是這么細心的教導我們，不論寒冷寒冬，不論得病發燒，您總是按量給我們上課。您如同那辛勞的園丁，培植著祖國未來的花朵；您如同那一支蠟燭，默默地燃燒著，為我們燃起人生的前途，點亮我們未來的希望，您為我們做的這一切都毫無怨言；您如同那刷刷地粉筆，永不停歇地為我們寫著人生的最開端……
謝謝您那些年對我們的教育，我們會用實際行動來回報您的。
祝您萬事如意！
此致
敬禮！
寄信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級篇4
敬愛的老師：
你好！
這是我第一次給您寄信，我是您教過諸多中學生中的一員。你對我的教導如清泉般保濕我幼小的心靈。老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在中學發生的一點一滴。
在上課朗讀課文的時侯，你的聲音多溫柔呀。如同夏天飛舞的桃花花瓣。并且一有人說話，你的聲音如同兩個性格不同的人嘴巴發出來的一樣，顯得嚴厲而尖銳，使人倍感撲面而至的壓迫。假如這是你在講臺上的話，你一定會用手掌、中指和無名指來敲黑板。當你教育完這些上課講話的同學，你還會說：1、2等你們安靜以后，你再接著說：3、4，之后你們都會規規矩矩的坐端正，認真的聽課了。
老師，我希望時間就逗留在這一刻，你們都開心的記住您，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
寄信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級篇5
諸位獼猴桃班的老師們：
大家好！謝謝大家這段日子以來，對我們家政翰小同學所付出的愛心與耐心的教導，讓我們家政翰小同學才能學習到團體生活與其他小同學之間的互動，不會像先前一樣對別的小同學很怕羞也比原先開朗了，這一切的改變，都是諸位老師的功勞，在這兒向老師們說一聲謝謝您！辛苦您們了。
更希望在往前的日子里，我們家政翰能在諸位老師的陪伴和教導之下，能渡過一個歡樂健康的童年，以及學習到更多的事物。見到兒子從中學下班回去，就會急於想要凸顯在中學所學習到的新鮮事，比如：兒歌，童謠及街舞，心里就有一股歡愉和沮喪。
見到兒子三天天成長，一天天茁壯，如同關愛一株小苗木，怕它風吹日曬，雨淋，當中的甜酸苦辣，有歡笑，有磨難，有時又飽含無力感，相信諸位老師一定和我們做媽媽的心性差不多，能當幼教的班老師，一定要有更多的愛心與耐心，才有辦法率領一群并不是很講道理的小冬瓜頭們，因為教導一個小孩成長，如同打一場常年戰爭，有時會讓人身心俱疲，這時就要老師與父母相互打氣，鼓勵，能夠繼續讓小孩平安和快樂的成長，最后謹祝諸位老師身體健康，天天歡樂。
XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信四年級篇6
親愛的應老師：
你好！
歲月如梭，時光似箭！中學五年的生活稍縱即逝，正式結業我的內心飽含了無數的感激和不舍。
當我剛滿腔期盼地走入校園時，內心像是裝了彈跳器，七上八下。但我步入課室時，看到了您應老師，不燃放聲大笑。課堂上您詼諧直率，除了帶給我們歡聲笑語，還教會了我們好多寫作技巧：觀察十一法、分解事物法、逆向思維選料……等近五百種方式。不可是那些，更讓我們理解了人生的精髓、美德的重要。
其實在課堂中，我們都似懂非懂，不知所措?？赡粫诸H有過，而是一遍又一遍地為我們講解同一種方式、過程。為了使課堂愈加有趣，使朋友愈發優秀，您總會在課堂前為你們講一段“心靈魚湯”。提升我們學習的興趣，在講解時，可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著明日的知識點，一邊用手比劃加深印象。
馬上升入小學，請您放心！我一定不負眾望，奮發努力，為未來打好結實的基礎！
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
祝：身體健康！
您的中學生：XX
20XX年5月17日
給老師的一封信四年級篇7
敬愛的老師：
你好！
請容許我以書信的形式與您分享我學琴的收獲。6歲那年，父親第一次把我帶到吉他中學，剛走入校門，就聽到斷斷續續的笛聲，我既激動又緊張。第一節課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為樂器的啟蒙老師，您特別注重我的基本功訓練，為我打下了堅實的基礎。在學會了演奏《鈴兒響叮當》，《八音盒》，《小廣板》等曲目后，我對彈吉他的興趣越來越濃郁了。彈琴早已成為我生活中不可缺乏的內容。每晚寫完作業后，我就會彈一會兒。高興的時侯，我會選擇輕快的曲子來彈；悲傷的時侯，我會選擇憂傷的樂曲來彈。彈著彈著，我就忘掉了一切。
學琴，讓我顯得自信，顯得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了，這我都堅持了2年多。”我經常對自己說，“沒有您的'鼓勵和母親的幫助，我是堅持不出來的?！?/p>
感謝您，帶我走入樂器的世界，音樂的世界。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寄信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級篇8
親愛的寇老師：
老師，這一段我的進步很小。在開班會的時侯，我總是被組員叫下來。由于，我上課的時侯，總是管不住自己，不好好聽講，所以被你們叫了下來。朋友們也不愛和我玩了，就連“鐵三角”里的陳博豪也不和我玩了。我認為孤單，也認為很惡心。老師，我辛辛苦苦得到的“優”，也被王澤銘給扣完了，但我還有8個“優”，我想問老師：我先前得到的“優”算不算？
老師，我在班里的等級太低了。我想再進一級，但是得到的“優”不夠。我想加油，母親也對我說：“加油了就可能跟老師去郊游了?！笨墒恰R上就快沒有機會了。
朋友們似乎不喜歡我，但我還是在努力。我的作業比先前很多了，李旭說我沒交作業，但是我都交給了科長。老師，您看過作業后，能不能讓我給你們認個錯？讓同事們曉得我的錯誤，幫我改正。還有您不是籌建了一個“日記C組”嗎？我也想加入“日記C組”，我會好好寫日記的。
希望您能支持我。
老師，謝謝您對我的辛勞地付出，對我們盡心的教育。
此致
敬禮！
您的中學生：xx
4月3日
給老師的一封信四年級篇9
敬愛的老師：
你好!
謝謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫哪些習作?
如今是夏天，空氣挺好，春暖花開、春光明媚致老師的一封信作文，我建議您可以帶著您的家人去景區看一下夏天的景色，到了哪里，您會聽到春女孩的到來，我告訴您：春風吹了很多東西如下：春風吹綠了柳梢，吹青了草兒，吹皺了井水，吹鼓小苗木的根了，讓她們茁壯成長，讓草兒顯得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩然蹁躚，春風有很大的好處，讓夏天顯得更推動樂，愈發漂亮，還讓我們健康的成長!
聽了我的介紹，老師走吧!我們去景區看一下夏天爛漫無比的景色吧!
有空的時侯，我還想再讓您教我一下，在您教我習作的這一段時間里，我過得很快樂!感謝老師!感謝老師讓我更上一層樓!謝謝您，老師!謝謝您對我的關心和照料致老師的一封信作文，我會永遠置于心中。我認為這一段是我最快樂的一段時間。
老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字!
祝：
老師身體健康!工作順利!全家幸福!
寄信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級篇10
親愛的老師：
你好！
不知近來您身體怎么，勁椎舒服嗎？咽喉舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，點亮別人；您像慈父一樣，無微不至的關懷我；您像園丁一樣，辛勞地培植我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是??！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，率領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們曉得：做人的道理。您公正﹑公正，差生進步了夸獎，優生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般保濕著我們的心田，讓我們在進入高中之前認準了前進的公路。
我記得有一次，您咽喉疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您得病了，還帶著病來上課，功課趕上了，而且您的病耽擱了。看著，您疲乏又繁忙的身影，我不由得為自己有如此優秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這里，我特別謝謝您，謝謝您對我的關心和愛惜！我想小聲對您說一聲：老師，您辛苦了！感謝您！
祝您身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
寄信人：xx
20xx年x月x日
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