廣東工業(yè)大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學習“物”如何編織到互聯(lián)網(wǎng)
更新時間：2023-05-07 16:01:35作者：佚名
物聯(lián)網(wǎng)安裝工程(專科類)
專業(yè)概況
物聯(lián)網(wǎng)是促進“中國制造2025”和“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略實現(xiàn)的核心應用技術。物聯(lián)網(wǎng)將世界萬物連接到互聯(lián)網(wǎng)，是實現(xiàn)智慧月球、智慧城市、智慧社區(qū)、智慧醫(yī)療、智慧養(yǎng)老、等展現(xiàn)在人的面前、時刻改變我們的生活形式。
以智能家具為例，物聯(lián)網(wǎng)技術可以把屋內的所有家電（空調、洗衣機、電視機、音響、電飯煲、消毒柜子、空調、電扇、電腦、電子血糖計等）互聯(lián)上去，逐步可以把屋內的乳品、藥品、書籍等物品通過射頻辨識卡（RFID）也互聯(lián)上去，進行信息傳輸和管理、狀態(tài)檢測和控制。由此人們可以通過這些聯(lián)通聯(lián)網(wǎng)設備（比如相機）容易地實現(xiàn)對屋內家電的遙控和工作狀態(tài)的檢測；可以及時被告知屋內什么乳品或藥械快過期了；即便遇上乳品藥械品質問題可以容易地溯源是在生產或流通的那個環(huán)節(jié)上出了問題；還可以做太多太多你意想不到的事…。
物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)開始于2010年，是教育部審批設置的高等學院戰(zhàn)略性新興產業(yè)碩士專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)學習“物”如何被連接到互聯(lián)網(wǎng)；學習怎么編結一個包括萬“物”的互聯(lián)網(wǎng)（即物聯(lián)網(wǎng)）；學習怎么智能化地管理互聯(lián)網(wǎng)中“物”；學習怎么剖析處理互聯(lián)網(wǎng)中“物”所形成的大數(shù)據(jù)。為此，物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)既要學習傳感、電子技術、自動控制等基礎知識，又要學習無線傳感器網(wǎng)路、RFID、移動通信等通訊技術，需要學習無線傳感器網(wǎng)路、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、軟件設計和大數(shù)據(jù)剖析等專業(yè)知識和技能。
廣州工業(yè)學院手動化學校“物聯(lián)網(wǎng)安裝工程”專業(yè)2012年開始招生。物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)堅持安裝工程訓練和應用創(chuàng)新能力培養(yǎng)的特色，重點突出科研與教學、教學與企業(yè)需求相結合，試行“3+1”及“導師工作室”并行的方式，將科研引進教學，通過課程設計、課外科技實踐、各種類型大賽活動等多個環(huán)節(jié)，以達到培養(yǎng)“有較強創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新能力和實踐能力”的應用型創(chuàng)新人才的目標。
物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)緊扣物聯(lián)網(wǎng)技術，使師生把握和了解從感知層（包括傳感、射頻辨識、核心控制等）到網(wǎng)路層（包括傳感器網(wǎng)路、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)路等）再到以面向產業(yè)和行業(yè)應用的應用層相關的理論和安裝工程應用問題，重點突出實踐能力和應用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。主要課程有：訊號與系統(tǒng)、電路與電子學、自動控制理論、計算機網(wǎng)路、無線傳感網(wǎng)路、射頻辨識技術（RFID）、傳感器與測量技術、微機原理與應用、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)硬件開發(fā)技術、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安裝工程、智能交通系統(tǒng)、GPS和GIS等課程。培養(yǎng)師生把握物聯(lián)網(wǎng)相關理論、方法和技能，具有計算機技術、網(wǎng)絡通訊技術、傳感技術和控制技術等相結合的知識機制，成為能從事物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)及電子信息產業(yè)相關技術工作的中級專業(yè)人才。
發(fā)展前景
物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機互聯(lián)網(wǎng)與聯(lián)通通訊網(wǎng)以后的又一次信息產業(yè)浪潮，將要發(fā)展成為一個上萬萬元規(guī)模的高科技市場，具備寬廣的發(fā)展前景。
在國際上，工業(yè)領域，通用機電與高通、思科、AT&T、IBM牽頭組建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟(IIC)。車聯(lián)網(wǎng)領域，微軟與寶馬、通用機電、本田、現(xiàn)代等以及芯片制造商成立開放車輛聯(lián)盟(OAA)國際領先的硬件及平臺廠家重點關注全球市場。智能家具領域，已產生英特爾牽頭的聯(lián)盟、英特爾牽頭的OIC聯(lián)盟，微軟、三星牽頭的聯(lián)盟以及小米等多個陣營。
在國外，環(huán)渤海地區(qū)是國外物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)重要的研制、設計、設備制造及系統(tǒng)集成基地。長三角地區(qū)是我國物聯(lián)網(wǎng)技術和應用的起源地物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學什么，主要定位于產業(yè)鏈低端環(huán)節(jié)。中東部地區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)發(fā)展快速，重點培植物聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)，大力推廣物聯(lián)網(wǎng)應用示范安裝工程。珠三角地區(qū)是國外電子整機的重要生產基地，重點進行核心關鍵技術突破與創(chuàng)新能力建設，著眼于物聯(lián)網(wǎng)基礎設施建設、城市管理信息化水平提高以及農村信息技術應用等方面。
廣州將在未來完工珠三角“廣佛肇”、“珠仁壽”、“深莞惠”三大物聯(lián)網(wǎng)產業(yè)核心圈，構建世界級的珠三角智慧城市群，建設“智慧廣州”。
培養(yǎng)特色
廣州工業(yè)學院手動化學校擁有“國家硬件與集成電路公共服務平臺云估算與物聯(lián)網(wǎng)山東平臺”、“廣東省物聯(lián)網(wǎng)重點試驗室”和“廣東省物聯(lián)網(wǎng)共性技術研制中心”。山東省和國家有關部門批準設立的“物聯(lián)網(wǎng)信息技術與產業(yè)化省部校企創(chuàng)新聯(lián)盟”是由湖南工業(yè)學院牽頭成立，我院的謝勝利博士和余榮博士分別牽頭制定的兩項與物聯(lián)網(wǎng)相關的國家標準。綜上可見，四川工業(yè)學院手動化學校在物聯(lián)網(wǎng)技術領域處于外省領先位置，在國外還有較大影響力和著名度。
進而名師優(yōu)勢、學術優(yōu)勢和試驗條件優(yōu)勢，能極大地推動我院對物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)師生的培養(yǎng)工作，師生能直接遭到學術名師的指導，參與物聯(lián)網(wǎng)前沿技術的學習、研究和開發(fā)。本專業(yè)的主要特色有：
1.以“機器人與智能制造試驗室（美國制造2025示范）”和“面向領域應用的大數(shù)據(jù)云平臺”為核心，產生智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、云估算、大數(shù)據(jù)等服務于“新理工”的教學和實踐綜合機制；
2.借助國家級平臺2個(國家教育部外專局111學科創(chuàng)新產學研基地，教育部國際合作聯(lián)合試驗室)，省處級平臺2個（四川省物聯(lián)網(wǎng)信息技術重點試驗、省部院物聯(lián)網(wǎng)信息技術校企聯(lián)盟執(zhí)委單位），打通科研平臺與專科教學，構筑具備“新理工”特色的人才培養(yǎng)校企專科教學和實踐平臺；
3.借助四川地域的產業(yè)優(yōu)勢，與博創(chuàng)、嶺南通、羊城通、前海閃信等著名企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)緊密合作，探求產學研協(xié)同德育體系；
4.我們開辦了各式產學研聯(lián)合培養(yǎng)班，突出多樣性、個性化培養(yǎng)。近十年，先后與睿海智、嶺南通、飛瑞敖、百度科技等多家企業(yè)合作開辦3+1產學研班，實現(xiàn)學習和就業(yè)高效融合。
我們重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，師生在各種大賽、發(fā)表論文等方面取得優(yōu)異成績，比如師生出席挑戰(zhàn)杯或國賽金獎、參加ACM競賽榮獲歐洲區(qū)、中國區(qū)等賽區(qū)銀獎等大獎。2015年推行導師工作室，作為師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。現(xiàn)在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的中學生覆蓋高達80%。
行業(yè)地位
2016年，廣州工業(yè)學院手動化大學物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)在《中國高校及學科專業(yè)評價報告》中，首次跨入全省前20強，位列第13名。2017年物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學什么，物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)，在全省382所開辦物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的高校中，上升到第8名。2018年，物聯(lián)網(wǎng)安裝工程專業(yè)更上一層樓，上升到第7名。
就業(yè)狀況
物聯(lián)網(wǎng)成為就業(yè)前景寬廣的熱門領域，該專業(yè)培養(yǎng)的中學生就業(yè)方向囊括物聯(lián)網(wǎng)新興產業(yè)所囊括的物聯(lián)網(wǎng)技術軟軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成與管理工作，主要就業(yè)方向是與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通訊構架、網(wǎng)絡合同和標準、無線傳感、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在大學或科研機構從事科研和教學工作。
本專業(yè)結業(yè)生在人才市場受較大的歡迎和認同，師生就業(yè)情勢普遍較差。知名企業(yè)包括國家地稅局、騰訊、阿里巴巴、百度科技、匯豐中行、南方電力、中國聯(lián)通、中國網(wǎng)通、深信服、中國鐵建等。
本專業(yè)組建以來向社會輸送了大量的專業(yè)優(yōu)秀人才，部份結業(yè)生已在各自的工作崗位上取得了喜人的成績。