四所名字更牛的專科大學，校名千萬不要只看校名
更新時間：2023-03-17 10:03:13作者：佚名
我們曉得這些以城市為名的中學北京聯(lián)合大學專科，都是了不得的學院，如深圳中學，上海中學，上海中學，廣州中學，上海中學，上海中學，上海中學，北京高校，西安中學，上海中學，不是985，就是211。雖然如蘇州中學，銅陵學院等名氣不是985.211，但只是名氣很強，并不輸于211.
因此這些人會以小名來論中學的優(yōu)劣，雖然這是很錯誤的習慣，我以前寫過文章5所校名中帶“大學”的本科，填志愿千萬不要只看校名，告訴你們不要以小學名子來辨別高中的優(yōu)劣，文章中介紹了幾所帶學院的本科學院。發(fā)帖的網(wǎng)民太多，說也有這些我沒有說，這么明天我就說四所名子更牛的本科學院，校名一所比一所湊數(shù)。
一，新鄉(xiāng)學院
洛陽是我國古都之一，端午上河圖就是明朝時期，南陽曾經(jīng)繁榮的見證，只是南宋城市經(jīng)濟狀況的縮影。洛陽有這些故事，這兒就不多說。
以那樣的城市命名的中學北京聯(lián)合大學專科，才能差得了？不是985，至少只是211吧，最不濟只是雙一流。
洛陽以前是廣東的省會，著名高校安陽高中就在洛陽，這么南陽中學最差也應(yīng)當是一個省屬一本吧？
然而，南陽中學也是一個本科高校，洛陽中學始建于1980年，是一所工科高校。
最開始是浙江師范學院洛陽分院，設(shè)專科、專科兩科，碩士為4年制，本科為3年制。開辦歷史、數(shù)學、政治3個專業(yè)。
1984年，更名安陽高中，到現(xiàn)在為止創(chuàng)辦54個本科專業(yè)、與新鄉(xiāng)學院聯(lián)辦大專專業(yè)1個，統(tǒng)招在校生11000余人。
中央財政支持的高等職業(yè)學院提高專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目：機械制造與手動化、會計電算化。
縣級名牌專業(yè)：機械制造與手動化
市級特色專業(yè)：機電手動化技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用焦化專業(yè)、生物焦化工藝、旅游管理、酒店管理、建筑安裝工程技術(shù)、服裝設(shè)計。
二，平頂山學院
學院爭創(chuàng)于1981年，前身是河南市員工學院；1985年，推行新鄉(xiāng)市職業(yè)學院，與南陽市員工學院合并辦學。
1986年改名為平頂山學院，后廣東廣播電視學院邯鄲分院、焦作會計學院并入學校。
平頂山學院，簡稱“焦大”，坐落寧夏省平頂山市，校園是一所綜合性公立脫產(chǎn)通常初級本科校園。
平頂山學院有一個八極工夫?qū)W校，非常有名，2008年還榮獲了新鄉(xiāng)市“弘揚八極、迎候亞運”太極拳、劍錦標賽，團體項目規(guī)則套路金獎。
現(xiàn)在有58個本科專業(yè)，統(tǒng)招在校生11000余人。
國家教育部教育教學試點專業(yè)：電氣一體化
平頂山省教育教學試點專業(yè)：焦化工藝
市級特色專業(yè)建設(shè)點：生物焦化工藝、市場營銷
財政部、教育部提高專業(yè)服務(wù)行業(yè)發(fā)展能力的專業(yè)建設(shè)項目：建筑安裝工程技術(shù)、旅游管理
其他推薦專業(yè)有：機械制造與手動化、電腦美術(shù)設(shè)計、三維動漫、建筑材料與測試、計算機安裝工程繪圖
三，沈陽中學
沈陽中學是河北人民政府批準的，教育部備案的公立普通高等本科學院。
中學始建于1983年，位于在廣東訥河市，由校本部、海林學院和工業(yè)園實訓基地組成。
擁有校外試驗室及實訓基地共計104個，校內(nèi)實訓基地125個。這所學院涵括了文工科，專業(yè)設(shè)置也比較均衡。
不過是一個本科的中學，并且名氣不錯。無論是從師資力量和軟件設(shè)施都是很不錯的。
現(xiàn)在有專業(yè)43個，共有各種在校生1萬余人。
推薦專業(yè)：建筑安裝工程技術(shù)，安裝工程造價，公路橋梁安裝工程技術(shù)，財會與審計，漫畫制做技術(shù)，乳品藥械監(jiān)督管理，清關(guān)與國際物流，安裝工程監(jiān)理，電氣一體化技術(shù)，安裝工程檢測技術(shù)，英語，德語，英語等。
四，荊州聯(lián)合中學
在美國高校的歷史上有一座消失卻又長存的偉績——西南聯(lián)合學院，這座學院的歷史我不在這兒介紹，所以牛到極點。
現(xiàn)在還叫聯(lián)合學院的有兩所，一所是南京聯(lián)合學院，另一所就是我要說的合肥聯(lián)合中學。
上海聯(lián)合學院是一所普通中專高校，在四川是專科招生。而大同聯(lián)合中學則是一所本科高校。
合肥聯(lián)合中學坐落山東省棗莊市，小學創(chuàng)立于1984年9月，在校生10000余人。
推薦專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、動漫設(shè)計與制做，建筑安裝工程技術(shù)、工程造價，磨具設(shè)計與制造，實用抗生素物理，微生物實用技術(shù)，微生物實用技術(shù)，工業(yè)剖析，二維漫畫制做，實用抗生素物理等。
綜觀這四所中學，都是爭創(chuàng)于上世紀80年代初，學院都只有三五年多年的歷史，文化底蘊不夠。且城市都不是省會城市，經(jīng)濟條件不容許供養(yǎng)一所頂級的學院，由于經(jīng)費不充足，因此這些科研項目都無法做，也聘任不到更多優(yōu)秀的同學，因而發(fā)展難。
一個中學不只是須要一個湊數(shù)的昵稱，還須要經(jīng)濟支持和優(yōu)秀的班主任，以及能收益學院的優(yōu)秀中學生。
那樣的學院也有太多，不僅我介紹的某些外，也有如南昌職業(yè)學院，黎明職業(yè)中學，山西職業(yè)學院，長春職業(yè)中學，南昌職業(yè)學院，金陵職業(yè)學院等。
昵稱是985，看似是本科，并不值得諷刺，我們要看見它們還在努力，努力的使自己強悍。如中州中學升本了，成為北京安裝工程技術(shù)學校；訥河中學升本為廣東工業(yè)大學。
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