更新時(shí)間：2023-10-03 21:07:03作者：佚名
關(guān)于為感動(dòng)為話題的習(xí)作800字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，你們最不陌生的就是習(xí)作了吧，習(xí)作是人們把記憶中所儲(chǔ)存的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面方式抒發(fā)下來的記敘形式。你所見過的習(xí)作是哪些樣的呢？以下是小編幫你們整理的為感動(dòng)為話題的習(xí)作800字3篇，歡迎閱讀與收藏。
為感動(dòng)為話題的習(xí)作800字篇1
在開學(xué)第一周的禮拜五，我和朋友們看完了“20xx年感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚宴”，我的耳朵，不覺的濕潤了，感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。
在“感動(dòng)中國”里，得獎(jiǎng)的，有十位偉大的“英雄”人物，她們通過自己的行為，自身的付出，感動(dòng)了我們，更感動(dòng)了全中國！
這十位偉大的“英雄”分別是：林俊德、陳斌強(qiáng)、何?、陳家順、高淑珍、張麗莉、李文波、高秉涵、周月華兼艾起，以及羅陽和劉躍進(jìn)。在這十位“英雄”的背后，都有著一個(gè)令人淚流滿面的故事。
她們在為人民貢獻(xiàn)，也在為這個(gè)星球貢獻(xiàn)。她們給他人帶來了快樂，帶來了幸福，卻給自己以及家庭帶來了不可抹殺的痛楚。但是，面對事實(shí)，她們一點(diǎn)兒也不難過，一點(diǎn)兒也不懊悔，假若讓事情重演一遍，她們?nèi)匀粫?huì)選擇如此做。這么博大的胸懷，通常人是難以比擬的。
像這樣偉大的人物中，最令我感動(dòng)，最令我倍感詫異的，是張麗莉老師！為何如此說呢？待你聽完張麗莉老師的故事，相信你也一定會(huì)有所同感的！
張麗莉是一位年青的女班主任，為人憨厚、善良還很漂亮，朋友們都十分喜歡、期待上張麗莉老師的課。張麗莉總是教導(dǎo)中學(xué)生們：生活雖然很美好，要學(xué)會(huì)愛他人，傳遞愛。她兩年來，還仍然默默的捐助著一名家庭貧苦的中學(xué)生感動(dòng)話題作文800字，致使這名中學(xué)生始終沒有形成孤僻感。并且，危險(xiǎn)卻不經(jīng)意間的降臨了：這三天，張麗莉老師正在疏散朋友們排隊(duì)下班，偏偏這個(gè)時(shí)侯，一輛失控的車輛沖向校旁邊，眼看就要撞上中學(xué)生了，張麗莉老師本能地推開了前后四位朋友，自己卻被壓在了車輛里邊。昏睡中，張麗莉被迫低位失明，永遠(yuǎn)地喪失了左腳，在她睡醒的.第一刻，居然沒有顧上自己，第一句話竟是：“學(xué)生們怎樣樣了？”張麗莉并沒有對自己的做法而懊悔，還很豁達(dá)的開導(dǎo)家人：“還好壓到的是腳不是頭，不然，我就再也見不到大家了！”
張麗莉老師才能舍生忘死，只為了保護(hù)自己的中學(xué)生們，這是多少老師難以做到的啊！張麗莉老師和她們迥然不同，她是一名稱職的老師！那一霎那，除了令在場的朋友們永生難忘，也令我們難以忘懷啊！在這起風(fēng)波中，我們在一次感受了班主任的涵義，它只有三個(gè)字，那就是：張麗莉！
多么偉大的“英雄”人物啊！大家付出了太多太多，貢獻(xiàn)了太多太多，我深深的被大家所感動(dòng)！我在此倡議，讓我們都向她們學(xué)習(xí)吧！這樣，我們的世界將處處飽含愛！
為感動(dòng)為話題的習(xí)作800字篇2
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間漸次流逝。同學(xué)，千萬別讓這美妙的覺得如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間走掉，請學(xué)會(huì)珍視它吧。
——題記
一、春
“這鬼天氣，說變就變，剛剛還陽光燦爛，如何一下子就……”我心中不住取笑。又一陣寒風(fēng)而至，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。我只得咬牙忍住，好不容易捱到下班，我顧不得招呼要好的朋友，便急忙向家里沖去……
“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀，哦，對了，媽媽爸爸都在診所值勤。我迷迷糊糊地爬上去，我的頭如何如此昏，那么沉啊。我模糊看了看表，“啊，糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起麥克風(fēng)，傳來熟悉的聲音：“××嗎?如何還沒到校，第一節(jié)課都下了。出了哪些事嗎?”“我……我明天發(fā)燒，睡過頭了。”“原來是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加大衣，不過不用害怕，明天就在家休息吧，耽擱的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯!……”我用力點(diǎn)著頭，眼前又模糊了上去……
二、夏
太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直著火，那片片綠葉如同一張張口渴的眼睛。一節(jié)體育課出來，我汗流浹背。朋友們回到寢室，擠在風(fēng)扇下，一邊吹感冒風(fēng)，一邊喝著美美啤酒。我只身坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提示威的喉嚨，都怪我這記性，父親昨天就替我灌好的水，晚上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，皮夾已順差多時(shí)，唉，還忍住吧。
正苦惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴感冒氣的可樂，我不由瞪大嘴巴。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛，還有呢。”“那，那就感謝了!”“沒事兒!同學(xué)嘛，就應(yīng)當(dāng)相互幫助嘛!”我忙吸管，猛吸一口，啊，一股暖意奔向心底，那可真叫一個(gè)——爽!
三、秋
楓葉風(fēng)靡了土坡，枯葉布滿了大地，這么景色怎能錯(cuò)過。
我一個(gè)人徜徉在大路上，享受著這無邊的勝境。遠(yuǎn)處，一男一女秉燭而坐，我這個(gè)第二者可不想攪憂他人的幸福，便調(diào)頭向土坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對親昵戀人。卻發(fā)覺三人正在興奮地爭著哪些，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的姑娘。
我不由驚訝地?fù)u了搖頭，繼續(xù)往前走去……
四、冬
嚴(yán)寒映照著整個(gè)城市，我那凍得通紅的右手，麻木得不能動(dòng)彈。父親用她的那雙溫暖的大手輕輕搓揉著我的`小手，之后捂在她的肩膀。我望著慈愛的父親，一股暖流涌上心頭，淚，從額頭滾落。
我真希望這歲月就此融化……。
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍視。由于珍視，我記錄下了這所有的感動(dòng)。
為感動(dòng)為話題的習(xí)作800字篇3
走在林蔭路中，是棵棵花草映襯著你的路；走在溪水邊，是朵朵浪花裝潢著你的路；走在生活中，都會(huì)有一顆顆心、一份份愛充滿著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)？
歌聲中驚惶大戶人間真情，電視劇中拚命詮釋著海誓山盟，我想，那不是由于缺少真情，只怕是不懂得感動(dòng)。似乎有人覺得“感動(dòng)”當(dāng)然要有那個(gè)“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這雖說不錯(cuò)，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯蒼涼而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國盡忠而感動(dòng)。但是人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的風(fēng)波發(fā)生，莫非就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最蘊(yùn)藉”。常常真正的美存在于平凡之中，我們更由于此而感動(dòng)。
羅丹以前說過：“事件不是缺乏美，而是缺乏發(fā)覺。”我們不應(yīng)只注重結(jié)果，而不在乎那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀：川流不息的路口，盲人手杖的另一端被牽上去，徑直把他領(lǐng)過那片車琴聲，此后又不留心自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃莫非不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎？凄冷的秋風(fēng)中，晚霞里走著一對老年夫妻，她們漸漸得挪開，其中的一位手扶著脖子感動(dòng)話題作文800字，緩緩蹲下，為丈夫拉好衣服的拉鎖，在緩緩躺下，互相攙扶著一齊走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌出一陣暖流。她們呢？在她們的心理，這也是一份難忘的`感動(dòng)把！這些“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛情，莫非不是足以讓人感動(dòng)的嗎？………我們在這點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀中走過人生，我們在這些感動(dòng)中品位著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能喚起任何一句挖苦我的話，我就活下去。”冥思苦想了一天，才記起幼兒園時(shí)老師以前說過，他捏的野鴨“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，搜集好那點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。
真情相隨心共度，點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀人生路，只要有心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美都會(huì)散發(fā)你的生活。
【例文簡評】：
這是一篇考場習(xí)作，具有以下特色：
一、構(gòu)思巧，立意新，選料角度別出心裁。小作者擅于化大為小，從寬闊的生活中，巧妙地糅合了件件讓人感動(dòng)的事，創(chuàng)設(shè)出濃厚的情境，闡明了“學(xué)會(huì)感動(dòng)，美都會(huì)散發(fā)你的生活”這一深刻道理。
二、語言流暢，引文自然。在寫作過程中，小作者雕鑿其幅幅濃縮人生意義的生活畫面，而且巧妙的映襯格言，使文章質(zhì)樸明朗，甜美而又靈動(dòng)。
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