更新時間:2025-11-08 16:06:17作者:佚名
對于處于小學二年級階段的學生而言,若想要營造出扎實穩固的語文基礎狀況,那么必然是絕對無法缺少通過去做數量較多的試卷這種方式,以此來檢測自身所具備的語文水平情況。接下來呈現的是由學習啦小編進行收集以及整理的,關于蘇教版二年級上冊語文期末所涉及的試卷以及與之對應的答案,借助這些內容從而能夠供大家去參考學習。蘇教版二年級上冊語文所涉及的期末試卷具體題目。
字詞大拼盤
首先,你要認真地聽老師去讀詞語,接著,把聽到的那些詞語,以正確的方式、端正的形態、漂亮的樣子,寫在田字格當中。(10分)。
二、 比一比,再組詞,要細心喲。(10分)
揚( ) 體( ) 漂( ) 吸( ) 味( )
場( ) 休( ) 飄( ) 極( ) 妹( )
三、 在括號里填上合適的字。(6分)
各( )各( ) ( )( )古跡 綠( )成( )
秀,麗的樣子,自,己做自己做的事的那種狀態,議,論紛紛的情景 。
四、我會填,我能照樣子在括號里填上合適的詞。(20分)
1、例:大一小
黑乎乎的一片那,反過來的一方呀,虛假不實的一種吶。
進一(步拓展),貧一(步加劇),饑寒一(步加重)。
2、例:碧綠的(葉子)

伶俐異常的( ),歡暢愉悅的( ),激情澎湃的( ) 。
3、例:(堆)雪人
( )天氣 ( )桌子 ( )電話 ( )小魚
4、例:高興極了
例:一個比一個紅 一棵比一棵
例:跑來跑去 ____來____去 ____
五、 我會按照要求做。(12分)
1、 請寫出四個描寫秋天的四字詞語。
2、請寫出四個成語故事的名字。
3、 請寫出四個神話故事的名字。
句子大觀園
六、我能把五個詞語請回家。(5分,每詞一分)
飄揚 漂浮
①升國旗時,鮮艷的五星紅旗迎風( )。
②樹葉在水面上( )著。
高興、得意、喜歡

①我今天考試得了100分,心里真( )。
②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。
③我( )看故事書。
七、改寫句子,使句子意思不變。(6分)
1、教室被小剛打掃干凈了。
2、有幾個蟲子怕什么!
3、那個可愛的小男孩是我的弟弟。
八、補充句子,并加上合適的標點符號。(6分)
1、 可愛的
2、 是 , 也是
3、 啊
九、按課文內容填空。(5分)
離開家,兩鬢的毛發變得稀疏、衰敗。句號。
兒童 ,笑問 。

就當是2、若是我擁有一支像馬良所擁有的那般的,那個,我打算給在窗前擺放著的,那種,去畫上一個,能起到某種作用的東西。使得,讓其處在蘇教版二年級上冊語文期末試卷,于冬天這個時節里,也能夠,以一種特定的狀態,去成長 。
閱讀天地
十、閱讀短文,回答問題。(10分)
晚飯過后,我與姐姐在門口乘涼,突然有一只大蜻蜓飛過來,它落在一棵小樹上,我輕手輕腳地跑過去,將它抓住,那只大蜻蜓著實好看,它的兩只眼珠如同小玻璃球一般,亮閃閃的,一對紅色的翅膀不停地扇動著,我十分喜愛它,于是拿著它玩了起來。
姐姐瞧見了,高聲呼喊:“趕緊將它放開,它可是益蟲呀!”聽了姐姐所說的這番話貝語網校,鑒于益蟲存在的益處,于是我把它放走了 。
1、 這篇短文有( )個自然段。
2、 給帶點的字選擇正確的音節,對的打“√”。
突然間,猛然,竟然,扇動著蘇教版二年級上冊語文期末試卷,揮動著,搧著,用扇子或片狀物揮動或搖動,當作動詞時讀“shān”,當作名詞時讀“shàn” 。
乘(chèng)涼,乘(chéng)涼,捉(zhuō)住,捉(zuō)住 。
3、寫出下面詞語的近義詞。
漂亮—— 喜歡——
4、于描寫大蜻蜓外形之際,作者詳細地寫出了蜻蜓的某些方面以及另外一些方面的特點。畫出描寫蜻蜓外形的句子所用符號為“——” 。
5、請你用“……像……”造一個句子:
6、你還知道哪些益蟲?它有哪些好處?
寫作天地
十一、寫一寫(10分)

何種小動物是你所喜愛的呀,將你所鐘愛的小動物的外形或者可愛之點寫一寫呀,標點符號要用對哦。
蘇教版二年級上冊語文期末試卷答案
一、鬧鐘 壯麗 教室 彈琴 操場
保護 民族 溫暖 科技 紙船
二、略 三 、略
四、1光明 正 真誠 落后 富 溫飽
2、3、4略
五、略
六、1(1)飄揚 (2)漂浮
2(1)高興 (2)得意 (3)喜歡
七、1 小剛把教室打掃干凈了。
2 有 幾個蟲子不用怕。
3 我的弟弟是 那個可愛的小男孩。
八、略
九、1、少小 老大回 鄉音無改 相見不相識 客從何處來
2、神筆 小樹 紅紅的太陽 小樹 快活
十、1 短文有 兩個自然段。
2 略 3略 4眼珠和翅膀
5、6略
十一、 略
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