2024年加州大學河濱分校錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次
更新時間：2024-04-10 19:11:02作者：佚名
1、2022年浙江高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為512分，對應的最低錄取職位為姓名；
2、2022年浙江高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為539分，對應的最低錄取職位為姓名；
3、2021年浙江省高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為507分，對應的最低錄取職位為姓名；
4、2021年浙江省高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為530分，對應的最低錄取職位為姓名；
5、2020年浙江省高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為-分，對應的最低錄取名次為-分；
6、2020年浙江高考考生進入浙江水利水電學院最低錄取分數線為-分，對應的最低錄取名次為-分；
7、2020年浙江省高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為495分，對應的最低錄取職位為姓名；
8、2020年浙江省高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為542分，對應的最低錄取職位為姓名；
9、2020年浙江省高考考生進入浙江水利水電學院的最低錄取分數線為465分，對應的最低錄取職位為姓名；
2、浙江水利水電學院近三年在浙江省排名如何？
1、浙江水利水電大學2022年浙江省最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
浙江
2022年
綜合的
1 段
第512章
省政府
浙江
2022年
綜合的
1 段
第539章
省政府
2、2021年浙江水利水電學院浙江省最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
浙江
2021年
綜合的
1 段
507
省政府
浙江
2021年
綜合的
1 段
第530章
省政府
3、浙江水利水電大學2020年浙江省最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、選科要求、批次/部門、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
浙江
2020年
綜合的
1 段
省政府
浙江
2020年
綜合的
1 段
省政府
浙江
2020年
綜合的
2 段
第495章
省政府
浙江
2020年
綜合的
2 段
第542章
省政府
浙江
2020年
綜合的
3段
第465章
省政府
2024年浙江高考能考多少分進入浙江水利水電學院（附2022-2018年最低分數線及錄取排名）
2024年河北高考能考多少分進入浙江水利水電學院（2022-2018年最低分數線及錄取排名）
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2023年四川高考能考多少分進入浙江水利水電學院（附2022-2018年最低分數線及錄取排名）
2023年江西高考能考多少分進入浙江水利水電學院（附2022-2018年最低分數線及錄取排名）
2023年青海高考能考多少分（附2022-2018年最低分數線及錄取排名）
浙江水利水電學院內蒙古自治區錄取分數線及錄取排名（2022-2018年）
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三、浙江水利水電學院2023年最新辦學介紹
浙江水利水電大學是一所特色鮮明的工程應用型本科院校。 學校因水而生、因水而興、因水而聞名。 其前身可追溯至1953年的杭州水電學校、1956年的杭州水利學校、1958年的浙江電力專科學校，歷經浙江省水利電力學校、浙江省水利水電學校、浙江省水利水電學校。水電學院、浙江水利水電學院等發展階段。 建校67年來，學校數次更名、更址。 一代代浙江水人始終不忘水利報國的初心，勇敢承擔起培養大禹接班人的使命，走過了一段不平凡的歷程。 2004年，時任浙江省委書記***在賀信中對我校“建設高質量、有特色的水利水電學校”作出了指示和期望，為學校的發展指明了方向。 2013年，學校更名為浙江水利水電學院。 2014年，由浙江省人民政府和水利部共同組建。 2017年獲批為學士學位授予單位。 2019年被列為浙江省應用型建設試點示范院校。 2020年被列為水利部強監管人才培養基地A級單位（全國僅有3所高校），榮獲“全國文明校園”稱號，成為省內唯一一所高校那既是全國文明單位，又是全國文明校園。 學校各項事業進入蓬勃發展時期。 學校坐落于歷史文化名城、世界旅游勝地杭州。 占地面積82.06萬平方米，校舍總建筑面積28.83萬平方米。 校園環境清新優雅，是求學的理想之地。 學校現有全日制在校生近11000人，其中本科生8600余人； 現有教職工750余人，專任教師490余人，其中高級職稱教師占45%，碩士以上教師占86%。 擁有共享院士和國家級優秀教師。 青年、外國專家、省一流學術帶頭人、省中青年學術帶頭人、省宣傳文化系統“五個一批”、省“151人才”、省高校領軍人才培養計劃目標等高層次人才擁有全國模范教師、國務院特殊津貼獲得者、浙江省勞動模范、省教學名師、省優秀教師等20余人的橫向創新團隊。
學校全面落實立德樹人根本任務，堅持應用型教育導向，堅持“理論聯系實際、實踐育人”的人才培養理念，重點推進SWH-CDIO- E工程教育模式，著力培養具有國際視野和家國情懷的學生。 水利精神和實踐能力，初步形成了以工科為主體2024年加州大學河濱分校錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名），水利水電為特色，多學科協調發展的學科專業體系。 現有11個二級學院、2個教學??部、2個研究機構，開設工、理、管、經、文5大學科門類35個本、專科專業，其中本科專業29個。 擁有浙江省一流學科建設項目6個，國家級一流專業建設點1個，省級一流專業建設點9個，省級優勢專業建設項目1個，省級特色專業7個，省級特色專業1個。和部級實驗教學示范中心。 3、以第一完成單位獲國家級教學成果二等獎1項，浙江省教學成果一等獎5項，二等獎9項。 學校注重科技創新與服務，以水利水電特色學科群建設為主線，滿足水利、環境與生態等領域重大需求，積極建設高端學科群。學術平臺和高水平研究團隊。 升級以來，獲批國家級項目22項、省部級項目100余項； 獲省部級科學技術獎二等獎3項、三等獎1項，浙江省水利科技創新獎15項，浙江省社會科學獎優秀科研成果獎2項； 在四大索引期刊及一級期刊發表論文近380篇； 獲得1500余項知識產權授權； 承接橫向服務項目850余個，合同款近1.5億元。
擁有國家職業技能鑒定所，是水利行業定點培訓機構； 擁有全國首個河（湖）長研究院，是服務國家治水工作的重要基地； 2019年以來，新增省級重點實驗室、工程研究中心、新型大學智庫等省級科研平臺4個，省級平臺實現從0到4的突破。水文化的研究與創新，以水文化的挖掘、研究和傳承為己任，致力于打造優秀水利精神和浙江水文化的教育和傳播高地。 學校是全國文明單位，擁有國家水利教育基地、浙江省非物質文化遺產傳承教學基地（水文化）、浙江省水文化研究教育中心、浙江省新型大學智庫等重要平臺，并開展了深入開展水文化教育、水文化傳播、水文化研究三大工程，構建了以水育人、以文化育人的特色教育體系。 是全國最早系統開展水文化教育的大學之一。 近年來2024年加州大學河濱分校錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名），承擔各類項目40余項，出版水文化書籍十余部，獲得各類獎項10余項，為浙江水利事業發展和文化強國建設做出了貢獻。省。 學校深化國際合作與交流，積極參與“一帶一路”建設。 與聯合國國際小水電中心等機構合作，通過多種形式的交流，貢獻中國治水智慧和治水解決方案； 與英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國、西班牙、白俄羅斯、馬來西亞、烏克蘭等10多個國家的知名大學合作。 建立合作關系，探索教師學術交流和科研合作、中外合作辦學，努力拓寬師生的國際視野。
積極引進國外優質資源，與白俄羅斯國立技術大學合作舉辦機械設計制造及其自動化本科教育項目，獲得教育部批準。 浙江-白俄羅斯水利水電安全監測智能裝備與系統聯合實驗室被批準為浙江省重點實驗室。 與白俄羅斯國立技術大學合作共建“浙江水研究院-白俄羅斯國立技術大學表面工程研發中心”，幫助企業攻克技術難題。 與英國埃克塞特大學、美國加州大學河濱分校、澳大利亞南昆士蘭大學、西班牙薩拉戈薩大學等建立本科、碩士聯合培養項目。 積極推進海外教育，籌建馬來西亞“大禹絲路學院”。
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