更新時間:2024-06-01 21:26:58作者:佚名
一個月前,潛江學院女生朋友圈被一條推送刷爆,都是學生轉發的“心理學微課”預告,因為輔導員張佳菲4月17日晚上的微課主題很炸裂、很火爆:“教你如何判斷男生是不是渣男”。
從4月份開始,每周三、周日晚上9點,杭州師范大學錢江學院的學生們有了和以往不同的活動,他們找個安靜的地方,戴上耳塞,盼著手機那頭的心理學微課直播,聽熟悉的老師講解日常生活中的心理學。
本學期,由杭州師范大學錢江學院教務處主辦,學院心理健康教育與咨詢中心、心理健康教研室承辦的“錢江心理學微課直播”在勵志微課平臺上線后錢江學院教學在線,便受到了師生的一致好評,這也是學院在今年“5.25心理健康月”期間重點推進的一項創新教育項目。
當代大學生最關注哪些心理困惑?最希望解決哪些問題?經過大量的前期調研,結合學生的心理訴求,潛江學院心理健康教研室確定了12個與大學生密切相關的專題,推出了一系列“心理微課”直播。事實證明,這門“你點菜,我教”的“菜單式”心理學課程頗受學生歡迎。
王偉建是典型的理工科男,平時宅在家里留學之路,課后喜歡上網,偶爾看看直播。從這學期心理學微課開課以來,他一期都沒缺過。他說:“每一期的內容都感覺很貼近我們大學生的現實,比如父母總‘逼’我怎么辦?如何識別‘渣男’,為什么我想減肥卻控制不住想吃東西的欲望?我該怎么做才能解救我的選擇困難癥?以及讓我們知道拖延癥的真面目等等。它讓我從心理學的角度更好地認識自己和身邊的人、事,學會解決問題的正確方法?!?/p>
對于設計這堂微課的初衷,本次心理學微課直播的策劃人、杭州師范大學錢江學院心理健康教育與咨詢中心主任、學院心理健康教研室主任周鳳琴老師告訴記者:“心理學是一門有趣且實踐性很強的課程錢江學院教學在線,根據學生的實際訴求推出‘心理學微課’系列直播,是互聯網+時代背景下改革心理健康教育方式的一次新嘗試。微課內容短小精悍,既有講課,也有互動問答,全程時長控制在30分鐘以內,重點解決學生現實心理困惑?!?/p>
潛江學院制作此次微課直播,服務學生的同時也促進了教師的專業成長。除3名專職教師外,還有9名來自一線從事心理健康教育教學的兼職教師,其中有輔導員、教務處主任、專職學科教師等。通過集體備課、課件打磨、直播等形式,拓展了一線兼職教師的專業水平,提升了在學生中的影響力。 本次單鏡頭心理學微課的主講教師、經管學院心理咨詢師張佳飛參加完微課直播后感觸頗深,“說實話,要上好一堂微課真的不容易,短短二十分鐘,要生動有趣,還要有深度,對我來說是巨大的挑戰。從確定話題到初稿形成,從反復“打磨”稿件到一遍又一遍“講解”稿件,從微課直播時的各種忐忑到最后兩千多人的興奮與喜悅,這場心理學微課直播讓我不斷成長。”
截至2019年5月23日,心理學微課專欄已有1304人關注,累計聽眾人數達5089人。
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