更新時(shí)間:2023-10-29 15:10:01作者:admin2
明尼蘇達(dá)大學(xué)沒有雙錄取,但是可以申請(qǐng)大學(xué)的語(yǔ)言班。只是讀完語(yǔ)言考過后還要自己再申請(qǐng)大學(xué)專業(yè)課。
(雙錄取:語(yǔ)言班offer和學(xué)校專業(yè)課offer一起發(fā),讀完語(yǔ)言直接讀專業(yè)課。)
想雙錄取的話,可以找其他的學(xué)校,建議還是考一考toefl, 因?yàn)楹芏嘟邮茈p錄取的學(xué)校都要求toefl達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)(低分也行)。
羅杰路G路施羅德,明尼蘇達(dá)大學(xué)卡爾森管理學(xué)院運(yùn)營(yíng)管理的“弗蘭克路A路唐納森”(Frank A.Donaldson)教席教授。他以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诿髂崽K達(dá)大學(xué)獲得了工業(yè)工程學(xué)學(xué)士學(xué)位;在明尼蘇達(dá)大學(xué)獲得了工業(yè)工程學(xué)碩士學(xué)位;在西北大學(xué)獲得了博士學(xué)位。
本科交換生在美國(guó)申請(qǐng)研究生如下:
在美國(guó)學(xué)習(xí)的這三個(gè)月對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)沒有直接的好處,但是有許多間接的好處。下面是分析:
1)一般而言,美國(guó)大學(xué)的錄取方式是:在校成績(jī)50% (高一到高四,四年的GPA)(好的大學(xué)還要看weighted GPA,有沒有多修一些高難度的課程)其中也包括兩到三封老師的介紹信(最好是文科,理科,及課外活動(dòng)各一封,表示你是well balanced)(如果你是專攻音樂,體育,可能就不那么需要了); 其次是SATI及SAT II 25% (有的學(xué)校也要ACT的成績(jī))一般而言SAT 是注重解決問題的能力, ACT 是注重知識(shí)背誦的能力。國(guó)內(nèi)的學(xué)生在ACT 方面有比較突出的表現(xiàn)。 最后是25% 的軟分?jǐn)?shù) - 領(lǐng)導(dǎo)能力,社交能力,自我表達(dá)的能力,對(duì)于社會(huì)的關(guān)懷。這些不是自吹自擂在紙上寫了就算,是要有一些實(shí)際成果來支持說法, 譬如說省級(jí),國(guó)家級(jí),國(guó)際性的比賽獎(jiǎng)?wù)隆?br> 2)美國(guó)的三個(gè)月(9,10,11)月剛好是申請(qǐng)大學(xué)最高潮的三個(gè)月。在這三個(gè)月當(dāng)中高四(國(guó)內(nèi)高三)的學(xué)生都在考SAT (大部分都在6個(gè)月前就考完了,最后這一次是補(bǔ)考不理想的部分),寫介紹信(美國(guó)老師不太可能在一見面就能給你寫介紹信,因?yàn)樗麄兏揪筒恢缹?shí)力如何),與申請(qǐng)的大學(xué)的校友面試。在那里的三個(gè)月,會(huì)充分學(xué)習(xí)到如何申請(qǐng)大學(xué)的正規(guī)方法,而且是腳踏實(shí)地的方法。
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