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新加坡大多數(shù)的博士項(xiàng)目是直接承受大專生申請(qǐng)的。關(guān)于國(guó)外大多數(shù)的專科在校生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)樂(lè)事，但是如何博得學(xué)院院長(zhǎng)的喜愛(ài)就成了個(gè)困局。俺們先來(lái)討論一下申請(qǐng)博士的條件。

首先申請(qǐng)博士肯定比碩士難度高，不光彰顯在硬件分?jǐn)?shù)(GPA，GRE，TOEFL)的要求上，最重要的還是對(duì)科研能力的要求。中學(xué)生須要有高水平的研究課題、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，而且有相關(guān)的論文發(fā)表，尤其是要與導(dǎo)師的研究方向?qū)凇Ｓ捎诓┦康耐稒n很大程度上是由導(dǎo)師決定是否投檔，碩士申請(qǐng)是由投檔委員會(huì)集體決定是否投檔。這是由博士生的培養(yǎng)模式?jīng)Q定的。博士研究階段，中學(xué)生的研究課題通常十分明晰，與導(dǎo)師的研究方向都是相對(duì)一致的，博士在讀期間都要在導(dǎo)師的項(xiàng)目組或?qū)嶒?yàn)室承當(dāng)一定的科研工作。

其次，博士就讀時(shí)間很長(zhǎng)，通常為四至六年。這么，導(dǎo)師有沒(méi)有博士投檔名額及經(jīng)費(fèi)、需不須要你的研究能力和背景來(lái)幫他工作，就成為決定你是否能領(lǐng)到offer的主要誘因了。換個(gè)角度說(shuō)，盡管投檔委員會(huì)想投檔你美國(guó)博士錄取時(shí)間，那也得找到合適的導(dǎo)師接收你才行。因而，想爭(zhēng)取到博士的投檔，最直接的方式就是跟相關(guān)導(dǎo)師“套磁”，有了導(dǎo)師的定奪，投檔信只是個(gè)手續(xù)問(wèn)題了。由此可見(jiàn)，博士申請(qǐng)必須積極做套磁的工作，篩選出最適宜自己的中學(xué)，定位最適宜的專業(yè)和方向，降低申請(qǐng)的盲目性以及申請(qǐng)的費(fèi)用，同時(shí)降低日本學(xué)院申請(qǐng)的確切性，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

這么，套磁有什么方法呢?

首先，套磁的時(shí)間點(diǎn)怎樣確定。假如申請(qǐng)15年夏季入學(xué)，這么前期套磁時(shí)間大約在14年的7,8月份，以確保院士上一屆的中學(xué)生早已順利招收，正打算為下一年的科研進(jìn)展儲(chǔ)備人才。在套磁之前，一定要做到知已知彼，要深入了解該院長(zhǎng)的研究情況，與自身研究背景的相關(guān)程度或結(jié)合點(diǎn)，要?jiǎng)裾f(shuō)對(duì)方為何你是最佳人選。通常先瞧瞧那一欄，把院士做哪些大約了解下，基本上套之前要讀院士“最近”的3篇論文，談?wù)劥蠹腋信d趣的方向或則實(shí)驗(yàn)是一致的。套的時(shí)候最好不要一開(kāi)始就在附件里加PS或則CV，最好等到有幾封信交流之后再把CV附上。

其次，套磁要做到有理有據(jù)。勸說(shuō)美國(guó)院士不能只憑中國(guó)試的空口吹噓，要把自己做過(guò)的研究工作好好整理一下，挑重點(diǎn)寫，以一些詳盡例子突出自己的科研創(chuàng)新能力，動(dòng)手操作能力。同時(shí)表明自己今后的研究目標(biāo)，證明自己是個(gè)目標(biāo)明晰、能夠持之以恒的人。假如沒(méi)有太多的研究背景建議就不要套了。光說(shuō)一些GPA，GRE或則TOEFL考試成績(jī)沒(méi)有太實(shí)際的意義。院士看重的是match，他感興趣的人也就是能幫他做事，或則是對(duì)他做的東西比較熟悉的。

最后，套磁的風(fēng)格并無(wú)統(tǒng)一模板，每位人做法不同。但一定要做到不卑不亢，是指電郵的語(yǔ)言風(fēng)格，一味的討好謙和會(huì)給人不成熟的印象，也不符合美國(guó)人觀念里的師生關(guān)系基調(diào)。日本人通訊謹(jǐn)記簡(jiǎn)略，直來(lái)直去，意同安確，通常Email超過(guò)200字他人就認(rèn)為太長(zhǎng)了不想讀。第一封套磁信許久沒(méi)有回復(fù)或則被對(duì)方拒絕了，不要?dú)怵H，可以禮貌的請(qǐng)這個(gè)院士再推薦其他院士給你。并且同一封套磁信不能同時(shí)發(fā)給兩個(gè)院士，要曉得talk，兩個(gè)院士之間很可能會(huì)聊到你的套磁信，結(jié)果可想而知了。

不管是哪種方式的套磁，首要切入點(diǎn)一定是學(xué)術(shù)上的交流，而不能過(guò)分急功近利。朋友肯定會(huì)問(wèn)，怎么去了解一個(gè)院士的科研情況呢?有過(guò)科研經(jīng)歷的朋友都曉得，在做任何課題的時(shí)侯都少不了文獻(xiàn)檢索、論文檢索的工作，這么，你有沒(méi)有注意那篇論文的作者是那個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)呢?其實(shí)，直接到感興趣的中學(xué)官網(wǎng)也能查詢到某個(gè)院士的情況美國(guó)博士錄取時(shí)間，而他發(fā)表的所有論文就會(huì)有科研主頁(yè)詳盡列舉。

有志于申請(qǐng)博士項(xiàng)目的朋友們，一定要未雨綢繆，早規(guī)劃早打算，爭(zhēng)取領(lǐng)到dream的投檔。