更新時間:2023-05-03 11:02:24作者:佚名
社區道德講座活動計劃表社區道德講座活動方案(五篇)
時間:2023-01-1213:17小編:zdfb
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都布署詳細、周密,并有很強可操作性的計劃。如何寫方案才更能起到其作用呢?方案應當如何起草呢?以下是小編悉心整理的方案企劃例文,僅供參考,歡迎你們閱讀。
社區道德講座活動計劃表社區道德講座活動方案篇一
為貫徹落實“道德講座”建設,強化公民思想道德建設的有效載體,扎實推動社會主義核心價值機制建設,逐步提高公民思想道德建設的吸引力和匯聚力,現結合我局實際,擬定以下活動計劃:
一、指導思想
以緊貼實際、貼近生活、貼近員工為基本原則,通過構建內容豐富、形式開朗、參與性強、覆蓋面廣的“道德講座”,傳播道德故事,促進道德實踐,凝聚道德力量,產生道德風尚,逐步提升社會文明程度和公民道德素養,著重營造文明和諧的社會文化環境。
二、工作目標
“道德講座”要堅持以“四德”為主題,以黨員員工為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛生等為內容,廣泛深入舉行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,在社區營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚,努力造就良好社會輿論氣氛和道德導向。
三、主題及內容
活動主題為“弘揚社會主義道德文化,爭做新時期‘四德’居民”。詳細要突出“四個緊扣”,即緊扣“禮儀”主題,推動社會公德建設;緊扣“誠信”主題,推行職業道德建設;緊扣“和睦”主題,推動家庭美德建設;緊扣“友善”主題,加強個人品德建設,舉行四個方面的道德教育:
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心舉行市民道德知識普及,積極倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和知法懂法等,引導本社區住戶親身參與道德實踐,爭創崇德尚善的學習和工作環境。
(二)職業道德教育。以“誠信”為核心舉行市民職業道德知識普及,提倡誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚質量。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心舉行市民家庭美德知識普及,大力提倡以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉賢慧、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育,舉辦多種方式的家庭文化活動,引導社區住戶述說身邊的催淚故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和弘揚者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心舉行市民個人品德知識普及,倡導和善互助、正直包容、明禮守信、熱情真誠、自強自立的優雅質量,提倡和樹立關懷、善待、寬厚和寬容的觀念。
四、活動方式
(一)設立一支宣講隊伍。以“自身素質強、道德素養高、文化修養好”為標準,設立我局道德宣講隊,并逐漸嘗
試讓黨員員工成為“道德講座”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范,運用宣傳欄、圖片、視頻等方式大力宣傳其先進事跡,集中展示道德典型的光輝形象,產生典型示范的良好效應。
(三)每月舉行一次“道德講座”活動。通過開展道德專題講課,統一使用社區“道德講座”標識,約請道德先進人物和上級分管領導,與社區村民交流、研討,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
(四)出席一次歌詠大賽。出席我縣歌詠大賽,營造學習道德榜樣、弘揚道德風尚的濃郁氣氛。
(五)觀看一部道德片子。選擇一部反映道德建設、宣傳道德模范的電影,迸發黨員員工當好文明有禮、尚德懂法、樂善好施的好游客。
(六)組織一次精典頌讀。舉行頌讀中華傳統精典道德語錄、道德書籍活動,傳播和樹立先進道德理念。
(七)編制一部道德教案。將“道德講座”教案編制成電子教案,通過各類平臺進行宣傳,逐步推廣普及,增加道德講座的成效。
(八)舉行一次道德評議。以研討會方式,讓黨員員工評議身邊好人好事,評議不文明不道德行為,品悟道德力量,鞭打道德失范,增加道德境界。
五、活動要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要誘因。“道德講座”是強化思想道德建設的創新措施,必須要高度注重,扎實推行。要增加認識,悉心組織;要創新方式,加強宣傳;要重視推行,常抓不懈;要力求與時俱進,讓傳統道德觀與現代價值觀相結合,結合實際,重點明晰,內容空泛;要努力擺脫活動中面臨的實際問題,整合各種資源,全面提高道德講座實際實效。
社區道德講座活動計劃表社區道德講座活動方案篇二
榆九發[2013]11號
寧縣縣第九分校道德講座
活動計劃
為逐步貫徹落實共青團中央國務院《關于逐步增強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入推動我校醫德建設和未成年人思想道德教育,特制訂如下計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展為指導,深入貫徹《公民道德建設推行綱要》,以構建優質教育,增強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面提高師生道德素養。
二、工作目標
1.提倡“在家中為父母盡孝心,在中學為朋友送關心,在社會為別人獻善心”,奉獻社會,提高學生的道德水平,努力實現“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學校道德講座”建設覆蓋的目標。
2.在實踐及活動層面扎實推動醫德建設和師生思想道德建設工作,運作療效顯著、切實可行的“學校道德講座”工作模式。
3.提升師生在學習、生活、人際相處和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力,促使中學生全面健康成長。
三、組織機構
為更好地舉行此項活動,我校創立“道德講座”建設領導小組,著力推進領導和管理。
主任:白軍志
副主任:金強生楊培兵
組長:校委會成員、全體老師
四、活動內容及時間安排
道德講座活動每月舉行一次,通過傳播凡人善行、彰顯楷模力量,引導全體黨員班主任師生從小節做起、從自我做起、從目前做起,著力做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”,全面提高行業文明風氣,樹立教育良好形象。
1、社會公德建設教育(八月、九月)。舉行公民道德知識普及,爭創崇德尚善的學習和工作環境,教育引導廣大師生在社會上自覺遵循以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀懂法為主要內容的社會公德,當好文明學生。
2、職業道德建設教育(八月、十月)。針對我校窗口行業服務特征,把父母滿意度作為評判服務水平的重要根據。以增加工作效能和
服務品質為目標,以創建“優質服務示范窗口”為載體,不斷推動窗口行業建設。教育引導全員自覺遵循以誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業道德,當好文明班主任。
3、家庭美德建設教育(七月、十一月)。舉行多種方式的家庭文化活動,爭創學習型家庭,使得黨員員工文明素養的不斷增加,通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方法,有效引導黨員員工述說身邊的催淚故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和弘揚者,正確對待和處理家庭問題。在家庭中自覺遵循以父子和睦、孝敬父母、關愛女孩、鄰里團結、勤儉賢惠為主要內容的家庭美德,當好文明成員。
4、個人品德建設教育(五月、十二月)。注重和強化個人道德修養和品德建設,提倡和樹立關懷、善待、寬厚和寬容的觀念。教育廣大黨員員工,將同學鄰居的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德,轉化為對別人、對社會的關懷之心,好心慈善事業,積極出席各項志愿服務活動。在自身修養和素養提高上自覺遵循和善互助、正直包容、明禮守信、熱情真誠、自強自立為主要內容的個人品德,當好文明個人。
四、活動要求
1、加強組織領導。道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要誘因。“道德講座”是強化思想道德建設的創新措施,是中央文明辦評測城市文明程度的重要內容,必須要高度注重,悉心組織,領導小組要著力推進對全局道德講座建設工作的領導,確保活動有序舉行。
2、扎實有效推動。要創新方式、強化宣傳、注重推行、常抓不懈;要力求與時俱進,讓傳統道德觀與現代價值觀相結合,重點明晰,內容空泛;要努力擺脫活動中面臨的實際問題,整合各種資源,全面提高道德講座實際實效。
3、注重宣傳報導。要強化對活動舉辦意義和活動狀況的宣傳報導,選樹一批身邊好人和道德模范,強化對先進典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃烈的活動氣氛,產生典型引路的良好效應。吉縣縣第九小學
2013年4月30日
社區道德講座活動計劃表社區道德講座活動方案篇三
“道德講座”活動計劃
“道德講座”是新情勢下強化公民思想道德建設的有效載體,已列為學院的重點工作。為扎實推行“道德講座”建設,我們班委結合自身實際,現制訂施行活動計劃如下。
一、明確指導思想
創辦“道德講座”是向師生進行社會主義核心價值機制教育的重要組成部份。“道德講座”一定要堅持緊貼實際、貼近生活,緊貼師生的原則,通過舉辦內容豐富、形式開朗、參與性強、覆蓋面廣的各種活動,促進道德實踐,提高道德素養道德講堂活動方案,凝聚道德力量,產生道德風尚,逐步減少社會文明程度,著重營造文明和諧,發奮向下的文化環境,把精神文明建設推上新臺階。
二、把握重點導向
“道德講座”要根據“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊人教身邊人”的要求,深入對師生進行社會公德、學校道德、家庭美德和個人品德等四個方面重點。即緊扣“禮儀”主題,推動社會公德教育;緊扣“誠信”主題,加強道德教育;緊扣“和睦”主題,推動家庭美德教育;緊扣“友善”主題,加強個人品德教育。以引導師生在社會上做一個好公民,工作上做一個好建設者,在家庭做一個好成員。
三、開展內容豐富的各類活動
結合實際,在舉辦教育活動中,一定要針對不同對象特征,力求把“道德講座”辦得生動開朗、行之有效。
1.舉行精典吟誦。假日期間,以校內教育補習站和社區文化室為陣地,組織中學生朗誦中華傳統精典道德語錄、道德書籍、孔子文化和百姓祖訓,傳播和繼
承先進道德理念。
2.組織報告宣講。對涌現的先進典型(優秀共產干部、優秀志愿者、幸福家庭、美德少年)事跡要廣泛宣傳,給它們在一定的場合做報告。還可約請區、街宣講團和道德模范作報告,擴大教育面。
3.辦妥墻報室宣傳櫥窗。要充分發揮黑板報、宣傳櫥窗陣地作用,在堅持正面宣傳教育中,把好人好事的突出事跡和相片一并展示,發揚先進道德形象、增強道德典型傳染力。
四、切實推進組織
1.明晰社區“道德講座”主陣地設在班委。配齊一套現代化的教育設備,為活動造就幽美、寬松的環境。
2.確保“道德講座”每月活動一次。在主題活動中,要同地委織創先爭優、學雷鋒活動、學習宣傳道德模范、未成年人教育和黨風廉潔建設等有機結合上去。
2013年3月1日
社區道德講座活動計劃表社區道德講座活動方案篇四
五女冢中學“道德講座”工作計劃
一、準備階段:
1.設立“學校道德講座”建設領導小組,確保活動組織建設。中學道德講座領導小組
主任:顓社玲(小組)
副主任:王瑩(副主任)
成員:董珍珍(教誨教授)潘巧枝(少先隊補習員)
張秋萍(后勤部長)校長
2.起草“學校道德講座”的推行方案和活動舉辦的詳細計劃制訂活動舉辦的詳細目標。
3.選拔“學校道德講座”宣講員,宣講員:吳興華張承錄趙世江李金龍各班長。
二、展開階段:
1.中學舉辦“學校道德講座”建設動員會議,宣傳“學校道德講座”建設的意義,增加全體學生對“學校道德講座”的認識。
2.規范道德講座步驟:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要方式,學唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。舉行啟動典禮并開講,在全校上下產生人人學道德,人人講道德的氣氛。
3.舉行“每周道德一星”評選活動,引導廣大師生發出席邊的道德模范,充分參與“學校道德講座”建設。
4.舉辦“十佳道德模范”評選活動道德講堂活動方案,經過評選,全校學生投票,選出2012中學“十佳道德模范”。