更新時(shí)間：2021-06-07 02:11:47作者：admin2
新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)全冊(cè)全套教案，共37頁(yè)，這里無(wú)法全部復(fù)制，你到我們網(wǎng)站去下載吧 第一課 形的魅力 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫面。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)造型元素--形的魅力，嘗試自己動(dòng)手， 運(yùn)用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會(huì)到樂(lè)趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)形狀的概念和形式。學(xué)會(huì)運(yùn)用各種造型組成畫面。 教學(xué)準(zhǔn)備 收集各種材料（如：廣告紙、掛歷紙、彩色紙等可以用來(lái)拼貼的材料）、剪刀、膠棒等手工材料；水彩筆、勾線筆等繪畫材料。 課時(shí)安排：二課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 了解形的概念及分類。充分展開想象，采用畫或剪等不同的形式，將幾何形和不規(guī)則形組合成各種畫面。讓學(xué)生感受各種形的組合所呈現(xiàn)出來(lái)的魅力。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入階段 1、欣賞各種平面形狀 師問(wèn)：看了這些形狀，你們能給它們歸類嗎？為什么？ 2、板書課題：《形的魅力》 二、發(fā)展階段 1、《形的魅力》的特點(diǎn)（學(xué)生討論找規(guī)律） 展示各種形狀。 師問(wèn)：請(qǐng)找一找它們有什么規(guī)律（學(xué)生討論） 2、形的分類（知識(shí)窗內(nèi)容） 幾何形（三角形、正方形、矩形、橢圓形...新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)全冊(cè)全套教案，共37頁(yè)，這里無(wú)法全部復(fù)制，你到我們網(wǎng)站去下載吧 第一課 形的魅力 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫面。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)造型元素--形的魅力，嘗試自己動(dòng)手， 運(yùn)用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會(huì)到樂(lè)趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)形狀的概念和形式。學(xué)會(huì)運(yùn)用各種造型組成畫面。 教學(xué)準(zhǔn)備 收集各種材料（如：廣告紙、掛歷紙、彩色紙等可以用來(lái)拼貼的材料）、剪刀、膠棒等手工材料；水彩筆、勾線筆等繪畫材料。 課時(shí)安排：二課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 了解形的概念及分類。充分展開想象，采用畫或剪等不同的形式，將幾何形和不規(guī)則形組合成各種畫面。讓學(xué)生感受各種形的組合所呈現(xiàn)出來(lái)的魅力。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入階段 1、欣賞各種平面形狀 師問(wèn)：看了這些形狀，你們能給它們歸類嗎？為什么？ 2、板書課題：《形的魅力》 二、發(fā)展階段 1、《形的魅力》的特點(diǎn)（學(xué)生討論找規(guī)律） 展示各種形狀。 師問(wèn)：請(qǐng)找一找它們有什么規(guī)律（學(xué)生討論） 2、形的分類（知識(shí)窗內(nèi)容） 幾何形（三角形、正方形、矩形、橢圓形、多邊形等）自由形（隨手畫的形狀） 3、形的特點(diǎn)（外形的變化）： 有規(guī)則：幾何形、幾何直線形、幾何曲線形、