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作為一名為別人授業(yè)解惑的教育工作者，常常須要進行學(xué)案編撰工作，通過學(xué)案打算可以更好地按照具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。這么應(yīng)該怎么寫學(xué)案呢？以下是小編幫你們整理的生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)案，希望對你們有所幫助。

生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)案1

一、歌曲導(dǎo)出：

1.上課之前，老師想先讓同事們欣賞一首歌曲，播放歌曲《要讓星空閃耀》。

2.班主任提問：朋友們，好多人小時候就會像歌曲里唱的那樣夢想長大后飛到銀河上，去追逐藍天和太陽，摘顆星星一起飛翔，然而現(xiàn)今，好多地方我們都看不到星星了，這是為何呢?

3.中學(xué)生討論發(fā)言，步入班會主題“生態(tài)文明，從我做起”。

二、環(huán)保知識小競答：

本節(jié)課以小組為單位，采用小組激勵法，對各組成員各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評價，積分步入本組總分。

1.朋友們，大家曉得“世界環(huán)境日”是哪三天嗎?“6月5日。”

2.這么我國去年的環(huán)境日主題是哪些呢?“共建生態(tài)文明，共享未來”

3.誰能談?wù)劄楹挝覀円獙h(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明，共享未來”呢?朋友們組內(nèi)討論過后全班交流。

你們可能會有的答案：由于人類對環(huán)境的破壞早已十分嚴(yán)重，比如，濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放??

4.班主任小結(jié)：從朋友們的談話中，我們可以見到環(huán)境問題早已刻不容緩。

三、保護環(huán)境，人人有責(zé)：

1.班主任配樂誦讀《人類生態(tài)文明建設(shè)作文，你將邁向何方?》，中學(xué)生欣賞。

2.中學(xué)生討論交流體會。

3.下邊我們再來聽聽一組數(shù)據(jù)，請朋友們聽完以后說說自己的.感悟。(1)10月1日，中秋節(jié)夜晚，來自全省各地約11萬名群眾連夜在天安門廣場觀看升國旗典禮。典禮結(jié)束后，廣場留下了5噸垃圾。(2)10月6日，黃金周第六天，上海古北口長城累計旅客人數(shù)達35.66千人，形成垃圾共計109噸。

這種數(shù)字給你們哪些啟示呢?

中學(xué)生討論交流，最后總結(jié)：假如每位人都能隨手把自己的垃圾帶走，這么就不會有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明，除了在大處，更在我們身邊，從小事做起，不亂丟垃圾，隨手開燈，節(jié)能降耗，栽樹造林??保護環(huán)境人人有責(zé)。

四、我們的環(huán)保宣言：

1.如今我們都早已認識到了環(huán)境問題的嚴(yán)峻，這么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請你們認真思索，制做一份“綠色決心書”，寫下自己的環(huán)保誓言。

2.師生共同評價朋友制做的“綠色決心書”。

五、課堂小結(jié)：

時間過得真快，我們的班會課就要結(jié)束了，而且生態(tài)文明活動才剛才開始，讓我們從現(xiàn)今開始為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧!請你們將自己的“綠色決心書”，粘貼在顯眼的位置，時刻提醒自己，相互監(jiān)督，做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)案2

主題名稱：提倡生態(tài)文明，建設(shè)紅色佳苑

活動目的：愛惜環(huán)境，從自身做起。讓中學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐漸產(chǎn)生“善待自然、愛護自然、保護自然的良好風(fēng)尚?！?/p>

活動重點：

通過班會讓中學(xué)生理解：節(jié)省資源必須從我做起，讓中學(xué)生真正明晰環(huán)境保護的重要性，提高環(huán)保自覺性，提升環(huán)保實踐能力，提高環(huán)保責(zé)任感，迸發(fā)熱愛共有佳苑的情感。

活動過程：

一、（起樂——《春天在那里》）

親愛的朋友們：122活力大隊“倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)紅色佳苑”主題隊會如今開始！

二、生態(tài)要文明，環(huán)保須先行。請欣賞《環(huán)保拍掌歌》。

三、環(huán)境保護是一個響亮的.標(biāo)語，環(huán)境保護要從我們每位人做起。請欣賞快板：《說環(huán)?！?。

四、你們了解環(huán)保嗎？你想曉得有關(guān)環(huán)保的知識嗎？請你積極出席環(huán)保知識問答。

1、水水水，真重要，植物動物全須要，人類生活離不了，請談?wù)勀愕墓?jié)水絕招……2、請看這是哪些標(biāo)志？3、請問月球日是幾月幾日？請問環(huán)境日是幾月幾日？請問栽樹節(jié)是幾月幾日？4、請問《小學(xué)生環(huán)境保護行為規(guī)范》第六條是？第十條是？5、我們要避免黑色污染，向紅色污染說！請談?wù)勀愕慕ㄗh。

五、馬兒在草原上保時捷，小同學(xué)在校園里賽跑。讓我們躍馬揚鞭、齊頭并進，共同弘揚“勤樸、堅韌、尚學(xué)、求真”的鹽池精神。請欣賞吉他演奏——《賽馬》。

六、同學(xué)們談?wù)?，在日常生活中你或你的家人，是如何做到?jié)省煤耗的呢？（中學(xué)生自由發(fā)言）

朋友門的做法都挺好。我們的月球須要我們共同愛惜，讓我們從身邊的小事做起，珍視資源，變廢為寶，讓我們的生活更美好。

生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)案3

時間：

禮拜二

地點：

五年級一班課室

出席人：

本班全體中學(xué)生

主持人：

校長

活動目標(biāo)：

1、知道整治環(huán)境的急迫性，懂得環(huán)保的意義。

2、能從自身做起，弘揚紅色生活，建立環(huán)保和諧校園，共享紅色美好校園。

3、宣傳環(huán)保生態(tài)文明建設(shè)作文，提倡紅色生活和節(jié)能降耗，為環(huán)境保護貢獻自己應(yīng)有的力量。

活動過程：

1、談話導(dǎo)出：

朋友們，我們生活在月球上，你是希望生活在花草柔美，綠樹成蔭，四處都是鳥語馨香的環(huán)境中，還是樂意生活在四處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢？（中學(xué)生回答自己喜歡的地方）。

2、全球的.環(huán)境：

主持人：朋友們，你們都喜歡在美麗的地方生活，但是你曉得嗎？我們的月球正在遭遇著苦難，她正在變窮、變臟，我們要如何能夠拯救我們的月球呢？去年的五月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享紅色未來”，這又是為何呢？朋友們談有關(guān)人類破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車廢氣排放等。

3、身邊的環(huán)境：

主持人：月球早已危在旦夕，可人們?nèi)栽谡勰ブ纳眢w，但是就在我們的身邊。在我們身邊這些破壞環(huán)境的行為隨處可見。你們都曉得我們的校園近三年發(fā)生了翻天覆地的變化，走入校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象，破壞了我們的校園。

朋友們列出我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象：如在寢室內(nèi)，有些朋友常把紙片扔在地上；在操場上，有些朋友把吃完餅干的包裝袋隨便亂堆等等。

最后你們表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂堆垃圾，盡量不使用一次性牙簽和塑膠袋，注意節(jié)能降耗，砍樹植綠護綠。

4、主持人：我們此次主題班會即將結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧！為了使我們的佳苑更美，我們一上去制訂“綠色決心書”，全體師生共同制定呼吁書，并在呼吁書上誠懇地寫上自己的名子，決心相互監(jiān)督，共同保護好我們的校園。

5、教師總結(jié)：朋友們，經(jīng)過全體同事的共同努力，明天的紅色環(huán)保主題班會取得了完滿成功，你們在此次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望你們能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。

6、主持人宣布班會結(jié)束。

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