更新時(shí)間：2023-08-10 21:02:42作者：佚名
災(zāi)區(qū)少年嬰兒在抗震賑災(zāi)中所表現(xiàn)出的臨危不懼、勇于救人的高尚質(zhì)量，有促使激勵(lì)廣大未成年人昂揚(yáng)向下、健康成長(zhǎng)。為了讓女孩們學(xué)習(xí)鮮活的的先進(jìn)事跡，自強(qiáng)自立、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助，我復(fù)健街學(xué)校借此為抓手，積極配合_文明辦等組織的“抗震搶險(xiǎn)英雄少年”評(píng)選嘉獎(jiǎng)活動(dòng)，舉辦“向?yàn)?zāi)區(qū)英雄少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參與“抗震抗洪英雄少年”評(píng)選投票。
活動(dòng)中各班舉行了“學(xué)習(xí)抗震小英雄，做一個(gè)有道德的人”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò),,老師們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式學(xué)習(xí)和宣傳抗震抗洪英雄少年的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德。
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教育，師生們認(rèn)為這種東西是空虛，有時(shí)還認(rèn)為不惡狠狠；目前，硬生生的例子擺在面前進(jìn)行教育時(shí)，老師們從心底表示認(rèn)同，都愿聽(tīng)愿接受。師生們也表示抗震救災(zāi)英雄少年，災(zāi)區(qū)英雄少年們表現(xiàn)下來(lái)的品德令自己從內(nèi)心倍感敬佩，使自己有一種要仿效的沖動(dòng)；許多朋友在自己的雜記、作文里寫(xiě)下豪言藏語(yǔ)，要立足學(xué)習(xí)崗位，發(fā)憤圖強(qiáng)，做學(xué)習(xí)上的先進(jìn)能手。
在“抗震搶險(xiǎn)英雄少年”評(píng)選活動(dòng)網(wǎng)站上，仔細(xì)看完50名抗震英雄少年的事跡后，我校優(yōu)秀少先隊(duì)黨員王帥受到感動(dòng)地說(shuō)：“以后我也會(huì)盡自己的所能幫助朋友。”9歲的墨玉是三（1）科長(zhǎng)，她打開(kāi)推選網(wǎng)站認(rèn)真地給25號(hào)侯選人林浩投上了一票。墨玉說(shuō)，她通過(guò),,報(bào)紙和電視，了解到成都省廣元州舟曲縣松潘鎮(zhèn)漁子溪高中二初三中學(xué)生林浩似乎只有9歲，但海嘯發(fā)生后，作為組長(zhǎng)的他率領(lǐng)同事一起跳舞，還救治老師，并從茂縣鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤出到成都。
某些英雄少年與課本上的英雄楷模不一樣，它們就在女兒們的生活里抗震救災(zāi)英雄少年，是很鮮活的反例。“我校通過(guò),,那樣的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，讓兒子直接感受、體驗(yàn)和親歷那些英雄少年的故事，用小孩來(lái)影響小孩，以楷模培養(yǎng)道德”。這種抗震抗洪英雄少年就是一面旗子，她們的事跡是對(duì)未成年人進(jìn)行教育的寶貴用書(shū)，推選嘉獎(jiǎng)抗震搶險(xiǎn)小英雄，比通常性的教育更能俘獲靈魂，對(duì)師生是一次靈魂的洗禮，是一堂激勵(lì)師生們昂揚(yáng)向下的思想品德教育課。
“為了下一代，少用塑膠袋”活動(dòng)小結(jié)更新時(shí)間：2008-06-年是美國(guó)的亞運(yùn)年，6月5日是世界環(huán)境日，為了增強(qiáng)民眾“綠色亞運(yùn)”的意識(shí)，也為了貫徹_《限塑會(huì)》政策的有效施行，2008年6月5日這兩天，我商會(huì)和青志協(xié)組織部份老師進(jìn)縣城出席2008“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。市人大常委副主席毛慶生、副院長(zhǎng)肖一華、市環(huán)保局主任徐水云等市領(lǐng)導(dǎo)入席了這次活動(dòng)
這次活動(dòng)中，不僅在春臺(tái)花園和各大商場(chǎng)前用掃盲展覽和領(lǐng)取傳單等形式向民眾宣傳環(huán)保知識(shí)，還向民眾免費(fèi)領(lǐng)取了環(huán)保袋，以實(shí)際行動(dòng)呼吁了人們“少用塑膠袋”這一標(biāo)語(yǔ)。居民們十分熱情且積極地參與到了活……（未完，全文共1714字，當(dāng)前僅顯示1090字，請(qǐng)閱讀下邊提示信息。）
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