更新時間：2024-05-19 16:11:30作者：佚名
2018年北師大六年級版期中知識要點總結
1.認識單詞。
哦（哇）（哇）
Kui (kuí) (魁梧) (魁梧) (花魁)
吳（wú）（吳同）（魁梧）
huà（白樺）（樺樹）
Di (dí) (洗滌) (清潔) (清潔)
CUō（捏）（一場比賽）
孤獨（mò）（孤獨）（孤獨）
邪（xié）（邪門）（歪）（邪門歪道）
室（táng）（胸部）（開室）（炮室）
2、會寫作。
手稿（手稿紙）（手稿）（手稿）
Dian（宮殿）（宮殿）（宮殿風格）
Stack（疊加）（重疊）（疊紙）
咨詢（咨詢）（咨詢）（咨詢）
瀏覽（瀏覽）
菜（菜）（菜）（盤）
釣魚（漁夫）（漁船）（漁火）
妻子（妻子）（夫妻）（妻子和孩子）
桑葚（桑樹）（桑葉）（桑榆）
帳篷（營地帳篷）（蚊帳）（帳篷）
濤（波浪）（海浪）（洶涌的波浪）
吼（吼）（吼）（吼）
抱怨（抱怨）（抱怨）（抱怨）
舉起（舉起）（翻轉）（舉起）
均勻（均勻）（均勻）（均勻速度）
發霉（發霉）（運氣不好）（運氣不好）
擔心（擔心）（擔心）（懷疑）
丹（丹藥）（牡丹）（靈丹妙藥）
伏特（上下）（伏擊）（上下）
純粹（純粹）（純粹）（簡單）
妄想（妄想）（傲慢）（魯莽行為）
柱子（柱子）（站崗）（門柱）
棒（棒）（棒）（火柴棒）
清爽（明亮）（酷）（大膽）
Alert（警告）（警惕）（警覺）
警惕（警惕）
徐（胡言亂語）（小聲）（小聲）
3.認字、組詞。
4.單詞積累。
1. 同義詞。
家具擺設-非常陳列-非常咨詢-詢價
瀏覽——沙啞翻閱——沙啞沉思——冥想
思念——渴望搖擺——搖擺浮躁——煩躁
忽略——忽略 原諒——理解 警惕——警惕
孤獨-孤獨開朗-開朗樂觀-開朗
悔改——就只有悔改——還有別的嗎？
洶涌-壯麗，風化-風化
不安-不安，微不足道-微不足道
2.反義詞。
瀏覽——精讀、專心——忽略勞作——感覺舒服
樸素-奢華 嘶啞-大聲抱怨-體貼
思念——忘記浮躁——淡定忽略——關注
原諒-責怪孤獨-活潑丑陋-美麗
樂觀-悲觀開朗-憂郁（抑郁）
僅此而已 - 如此洶涌的波浪 - 平靜
不安——嘆口氣，若無其事——微笑
無關緊要 - 非常重要
3.量詞的積累。
一盞臺燈一尺高，一面帆
白樺林、一縷輕煙和一臺收音機
4.單詞匹配。
（昏昏欲睡）睡眼惺忪（洶涌澎湃）海浪咆哮（波浪）
（強風）的轟鳴讓我（不安地）想起（蜿蜒的）小溪。
（高）山（清）心（淡）細煙
（無聲）思念（專注）望（悠）年
（模糊）人的（美麗）未來
5.詞語分類。
形容不安的成語：
不安、不安、不安、恐懼、不安、不安、不安
形容水的力量的成語：
波濤洶涌，山勢洶涌，江河浩瀚，海洋浩瀚
浩浩蕩蕩，浪濤萬里。
“自~自~”成語：
自殘、自毀、自毀、自毀
自我推銷、自我貶低、自我貶低、自我毀滅、自利、自利
形容一些小事、不值一提的成語：
微不足道的，微不足道的，杯水車薪的，不屑一顧的
6.成語盤點。
晦澀風化，低聲有力地歌唱
日復一日，我自言自語，嘆息。
糊涂、微不足道、焦慮、不安、害怕
非法財富和善意未受影響，世界動蕩
照顧好自己就這樣死去吧
相貌平平
5. 閱讀它。
知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。 - 孔子
窮則顧自己，富則顧天下。 ——孟子
獻身于死。 ——諸葛亮
6.好句子鑒賞。
1. 我立即起床，揉揉惺忪的睡眼，走進首相辦公室。 總理邀請我坐在他的辦公桌對面，并讓我陪他審閱我編寫的手稿。 這是為咨詢做準備。 他逐句復習，讀完一句后，用鉛筆在這句話后面畫了一個小圓圈。 他不僅僅是瀏覽，而是邊讀邊思考。 有時他停下來思考，有時他問我一些問題。 （動作說明）“一夜的工作”
2、海上風雨交加，外面又黑又冷，但漁民小屋卻溫暖舒適。 地板被掃干凈了，爐子里的火還燒著，架子上的盤子閃閃發光。 鋪著白色窗簾的床上，五個孩子在海風的呼嘯聲中安靜地睡著。 （環境描述）《窮人》
3.房間里沒有爐子，又濕又冷。 桑娜舉起燈籠看病人在哪里。 首先映入他眼簾的是一張面向門口的床，床上躺著她的女鄰居。 她一動不動，就像死人的樣子。 桑娜把燈籠舉近，是的，是西蒙。 她的頭向后仰著，冰冷青色的臉上透著死亡的寧靜，一只蒼白僵硬的手從草床上垂下來，似乎想要抓住什么。 在死去的母親旁邊，有兩個很小的孩子正在睡覺，他們都是卷發、胖乎乎的臉。 他們身上穿著舊衣服，蜷縮著，兩個金發小腦袋靠在一起。 《可憐的人們》
4.瞭望塔旁邊是一片白樺林。 銀白色的樹干，灰綠色的樹冠隨著山風擺動著自己的身體和手臂，仿佛在給我們唱歌……（擬人化）《白樺林的低語》
5、林務員，我的兄弟，我們在瞭望塔上只相識了幾個小時，但林業工人純潔的心永遠會洗滌我靈魂中的浮躁和傲慢。 （歌詞）《白樺林的低語》
7.文字主題。
《一夜的工作》描述了作者對周總理一夜工作的見證，歌頌了周總理無私的工作精神和樸素的生活方式，表達了作者對周總理的無限敬意和熱愛。
《窮人》講述了漁夫和妻子桑娜從已故鄰居那里收養了兩名老師的感人故事。 它反映了貧困群眾生活的貧困和艱辛，歌頌了貧困群眾之間互相關心、互相幫助的美好情感，生動地展現了善良美好的人性。
《白樺林的呢喃》以詩意抒情的風格，運用擬人化的修辭手法，用第二人稱的語氣歌頌了林業工人甘于犧牲的未知而可貴的品質，表達了作者對林業工人的無限向往、贊美和敬佩。對林業工人的敬佩。 情懷。
《楊震黃昏得金》描寫了楊震深夜拒賄的經歷擁護的反義詞，高度贊揚了他嚴于律己、光明正大、清正廉潔的高尚品質。
《尊重普通人》列出了各類應該受到尊重的普通人，用百年老人的百年經驗讓我們體會到一個極其簡單卻難以實現的真理：普通人應該受到尊重。
北師大版六年級卷第二單元知識要點總結
1.認識單詞。
油膩 (nì) (細膩) (油膩) (油膩)
錘（chuí）（錘）（敲）（擊回）
(huái)（槐樹）（槐）（槐花）
yan (yǎn)（再現）（派生詞）
Nai (nài) (無助) (無助) (無助)
巧（qiáo）（抬頭）（抬頭）
流星（yǔn）（流星）（墜落）（死）
馦(pín)(小皺眉)(一皺眉一笑)
戈（qiè）（戈帶）（勾勒出龍頭）（扶老拔幼）
Issue (jī)（發行年份）（發行月份）
2、會寫作。
躺著（躺著）（躺著）（躺著）（坐下）
展開（展開）（展開）（展開）
堡壘（堡壘）（堡壘墻）（屏障）
海灘（海灘）（河灘）（急流淺灘）
不喜歡（不喜歡）（懷疑）（不管過去的懷疑）
（封面）（顛覆）（把世界顛倒過來）
銹（銹）（銹）（銹）
斑點（斑點）（斑馬）（斑駁）
罵（罵）（打罵）（指桑罵槐）
諷刺（諷刺）（諷刺）（諷刺）
羞恥（無恥）（羞恥）（羞恥）
蓋（蓋）（蓋鼻子）（蓋）
大家（大家都開心）（到處）（一草一木都是戰士）
屏住呼吸（屏住呼吸）（屏住呼吸）（屏住呼吸）
擅自（擅自）（擅長）（擅自做出決定）
直立（直立）（直立）（直立）
測試（測試）（實驗）（驗證）
愚蠢（愚蠢）（做愚蠢的事情）（說愚蠢的事情）
鬧事（鬧事）（鬧事）（鬧事）
夏(大廈)(廣廈)(高層建筑)
蓬（蓬松）（蓬亂）（蓬亂）
繁榮（蓬勃）（明亮）（充滿活力）
3.多音字。
4.認字、組詞。
5.單詞積累。
1. 同義詞。
遺憾 - 遺憾 精致 - 精致 不喜歡 - 討厭
恐懼 - 恐懼 鼓勵 - 激發敬畏 - 尊重
恭維——奉承、善意——慈善、嚴肅——嚴肅
Be Care——小心謹慎 ——感到驚訝（驚訝、驚訝）
渴望 - 希望（希望、期待） 驚訝 - 震驚
獨一無二——舉世無雙 全知——消息靈通
衣衫襤褸——半身衣服，默契——默契
什么也不說 - 保持沉默并大驚小怪 - 罕見但奇怪
2.反義詞。
光滑 - 粗糙 明亮 - 黑暗 諷刺 - 互補
可恥——光榮、偉大——平凡、厭惡——喜愛
陌生-熟悉、盛極-衰落、恍惚-真實
謙卑 - 驕傲 奉承 - 諷刺 仁慈 - 殘暴
嚴肅-活潑，謹慎-粗心
吃驚——平靜而尷尬——輕松而大方
獨特-平凡無畏-膽怯
衣衫襤褸——衣冠楚楚，理解——困惑
沉默——雄辯——大驚小怪——不驚訝
3.量詞的積累。
一塊石頭磨一塊隕石
4.單詞匹配。
（世俗的）諷刺的（活力的）小花
（飛）鳥（衣衫襤褸）中年男子
（甜）冰水（美）靈魂
5.詞語分類。
形容無奈的成語：
無奈，無奈，無奈，無奈
驢子已無計可施，驢子已無計可施
形容做事謹慎的成語：
小心，小心，小心，小心，小心，小心言行
一絲不茍、認真負責
“沒什么~”成語：
一無所知、一無所獲、一無所獲、一事無成
沒有好結果，沒有收獲，沒有收獲
《大~小~式成語》：
資歷過高大做文章，上街叫嚷
小題大做
6.成語盤點。
無奈，精力充沛，懂事，就會大驚小怪
謹慎、優雅、衣衫襤褸、平庸
沉默又尷尬，模仿又煽情
無畏、灰心、無知、無所不知
一切都令人驚訝地獨特
6、日積月累。
君子修身，內正其心，外正其形。 ——歐陽修
清水出芙蓉，雕花自然去除。 ——李白
一個人的一切都應該是美的：臉、衣服、靈魂、思想。 ——契訶夫
7、欣賞好句子。
1、它不像漢白玉那么細膩，可以鑿文字、雕刻，也不像大青石那么光滑，可以用來洗紗、打布； 它靜靜地躺在那里，庭院旁的槐樹蔭也遮不住它。 ，周圍不再生長花朵。 （側面說明）《丑石》
2.“是的，即使它極其丑陋，但它也極其美麗。正因為它不是普通的頑石，所以它當然不能用來制作墻壁、樓梯、雕刻或布料。它的設計目的不是為了做這些事情，所以他常常被世人嘲笑。” （中心句）“丑石”。
3、成功是對自己最好的鼓勵。 但成功絕非易事。 很多時候，你必須咬緊牙關，堅持下去。 成功喜歡不懈努力、不斷前進的人。 （討論）“做最好的自己”
4、不能成路，就做小路； 如果不能成為太陽，那就成為星星。 做河里最活潑的小魚、森林里最直的樹、草地上生機勃勃的小花、天上飛翔的小鳥……“做最好的你”
5、有一些人的姓氏我已經忘記了，但他們的臉卻一直在那里——就像晴朗的天空，整個雨季我們可能看不到，但我們卻記得清清楚楚。 “有些人”
8.文字主題。
《丑陋的石頭》講述了一位天文學家發現一塊丑陋的巖石實際上是隕石時所發生的故事。 它告訴我們，真正的美和偉大的美可能隱藏在丑陋深處，用世俗淺薄的眼睛是無法完全看到的。 判斷事物的美與丑。 表達了作者對不屈服于誤解、獨自生存的偉大精神的敬佩。
《同氏模仿》講述了東氏盲目模仿西施的病態，從而增加了他的丑陋，說明了追求美首先要求真，而不是盲目模仿和跟風的道理。
《楚王腰細》描寫了達官貴人為了博得楚靈王歡心而做出的丑惡行為。 它諷刺了那些屈服于他的人的悲慘命運，并解釋了高位人士的主張和反對。 對下面的人影響很大。 如果不健康的事情得到宣揚，就會給社會帶來負面影響。
《做最好的自己》通過皮格馬利翁效應揭示了自信對我們成長的重要性以及如何利用皮格馬利翁效應成為最好的自己。 會變得更加美麗。
《有些人》是一篇回顧性散文。 作者通過回憶幾件普通人的事給他留下了人生感悟，歌頌了人們的高尚情操，挖掘了他內心的遺憾，表達了作者對人生的深刻理解。 和見解。
《丑公主》通過描寫丑公主“相親”的戲劇性場面，歌頌了丑公主誠實、善良、勇敢的美德。 這個故事告訴我們：我們不應該有以貌取人的思想。
9. 單元鏈接和擴展。
1.關于美麗的名言：
外表的美只能讓你高興一時，但內在的美卻可以長久。 ——【德國】歌德
一個人的美不在于外表、衣著、發型，而在于他自己和他的內心。 如果一個人沒有心靈的美，我們往往會不喜歡他美麗的外表。 ——【蘇聯】奧斯特洛夫斯基
2.關于自信的名言：
信心是邁向成功的第一步。 ——【德國】愛因斯坦
有信心的人可以化小為偉大，化平庸為神奇。 ——[愛爾蘭]蕭伯納
堅定的信心可以使平凡的人做出驚人的事情。 ——[英]莫爾頓
北師大版六年級卷第三單元知識要點總結
1.會寫字。
(yòu)（柚子）（蜜柚）（柚子樹）
累（léi）（累）（負擔）
仞（rèn）（萬仞山）
羌 (qiāng) （羌笛）（羌族）
2.認識單詞。
飼料（培育）（哺乳期）（喂養）
拉（拉）（挽）（挽聯）
滌綸（清洗）（洗滌）（滌綸）
EI（塵埃）（塵埃落定）
磅（雄偉）（雄偉）
礴（雄偉）（雄偉）
陡峭（陡峭）（陡峭）（陡峭的山峰）
碩（閃）（閃爍）
嚎叫（呼嘯）（海嘯）（北風呼嘯）
波紋（波紋）（波紋出）（波波紋）
halo（暈）（太陽暈）
Drag（搖擺）（棄甲拖兵）
窄（窄）（窄）（狹義）
萬（喜歡）（喜歡）（喜歡）
油墨（油墨）（油墨）（石墨）
瀑布（瀑布）（瀑布）（泉水瀑布）
Jin（錦繡）（Su Jin）（蜀錦）
3.多音字。
4.認字、組詞。
5.單詞積累。
1. 同義詞。
風格-精神-精神-滋養-滋養
健美-強烈表揚-表揚（認可、榮譽）
回響 - 旋轉 純粹 - 純粹 陡峭 - 險峻
顯示 - 出現 淡出 - 消失 閃爍 - 閃耀
明亮——明亮搖曳——搖曳蜿蜒——曲折
豐富——豐富支持——支持繁榮——繁榮
震耳欲聾——響徹長空，百家爭鳴——百花齊放
干燥 - 出乎意料地干燥 - 出乎意料
依靠 - 依靠嚴肅的話語 - 認真
2.反義詞。
甜蜜 - 苦澀的贊美 - 貶低 無限 - 有限
未來-過去，純潔-骯臟-陡峭-溫柔
硬 - 軟 顯露 - 隱藏 消失 - 出現
慢慢地——快醒——昏迷——清醒
新鮮-腐爛（渾濁）纏繞-直
肥沃 - 貧瘠、平坦 - 崎嶇、沉悶 - 明智
聞名世界——默默無聞，神奇——粗制濫造
緊張 - 放松（慷慨） 意外 - 不足為奇
微笑——有說有笑
3.量詞的積累。
一條巨蟒、一層霧和一條膠帶
一塊錦，一條河，一次旅行
一條大魚，一條街，一座山
4.單詞匹配。
（甜）牛奶和（健美）手臂的來源（無限）
（純粹）清澈的溪流（雄偉）和（負載的）力量果實
（朦朧）藍光（清澈）光彩（涌出）泉水
（綿綿）黃河（沃土）的（壯麗）之旅
（泛濫的）河水（驚奇的）美麗的（愉快的）時光
(叮咚)泉水(永不干涸)河
5.詞語分類。
AABC式形容水的詞語：滔滔黃河、滔滔江水、滾滾黃河、滾滾長江
細流潺潺的水流
形容夸張的成語：震耳欲聾、壓倒性的、壓倒性的人
6.成語盤點。
他以不茍言笑、百家爭鳴而聞名于世。
表現出遠大的抱負，自強不息，但久而久之，死者就這樣了
日夜堅持的神奇工藝，令人震耳欲聾，無人知曉。
6. 閱讀。
黃河之水天上來，奔流到海不復回。 ——李白
星辰垂懸廣原，明月波濤流江。 ——杜甫
三萬里江東流入海，五千里山連天。 ——陸游
7、欣賞好句子。
1、您用甘甜的乳汁哺育了各族兒女；
你用你堅強的臂膀，托起高山，托起大海。 （比喻/擬人）《長江之歌》
2、你用純凈的清水灌溉花地；
你們用你們磅礴的力量，推動著一個新的時代。 《長江之歌》
3、中午，群峰披上了金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熾熱起來，像一條金鱗巨蟒，翻滾、咆哮、流淌； 同時，也發揮出了其刺激、跳躍的光彩。 ，向兩岸的懸崖扔去。 （比喻）《三峽之秋》
4、此時，月亮與山影的對比極為明顯——山黑如墨，巍然矗立，斜向江心，仿佛即將倒下； 月亮從山頂上，順著挺拔的深谷，把清亮的光輝一直灑到河里，像瀑布從天上飛下來，又像一件件素錦從山上垂下來。 《三峽之秋》
5、羌笛為何要怨柳？ 春風不過玉門關。 《涼州詞》
6、現在直上銀河，去牽牛花和織女的家。 《浪淘沙》
7、為了跨越這道屏障，黃河突然激起了氣勢，像一條巨龍，騰躍而起，向大海咆哮。 （比喻）“黃河——中華民族著名部落的搖籃”
8、當我第一次學寫“河”字時，我就想到了石河。 從此，當我寫下千遍、萬遍的“河”字時留學之路，我仍然會想起獅子河，這條在我心中永不干涸的河流，是我的家鄉！ （作詞）《故鄉的河》
8.文字主題。
《三峽之秋》是一首歌的歌詞。 作者從空間和時間兩個角度，用簡潔、生動的語言歌頌了長江的雄偉與輝煌，表達了作者對祖國大好河山的熱愛。
《涼州詞》詩描寫了邊塞壯麗而荒涼的景色，抒發了守邊將士的悲涼悲壯的情感。
《黃河——中華民族著名部落的搖籃》從地理位置、資源、歷史等方面介紹了黃河，展示了黃河和中華文明的磅礴氣勢和瑰麗風光，表達了作者的無限遐想。對黃河的崇拜。
《家鄉的河》介紹了家鄉的石河，回憶了家鄉的河給“我”童年帶來的樂趣，表達了作者思念家鄉、思念童年的思想感情。
9. 單元鏈接和擴展。
1、描寫長江的詩。
遠處孤帆的影子在藍天中消失了，只能看到長江在天空中流淌。 ——【唐】李白《黃鶴樓送孟浩然往廣陵》
白帝的告別辭在彩云之中。 千里河山一日還。 ——【唐】李白《早行白帝城》
大江東去，浪花一掃，古往今來風流人物。 ——【宋】蘇軾《念奴嬌·赤壁鄉愁》
2、描寫黃河的詩：
大漠孤煙直，夕陽斜長江。 ——【唐】王維《塞城使者》
黃河之水天上來，奔流到海不復回。 ——【唐】李白《勁勁酒》
要想渡過被冰封住的黃河，就必須翻越太行雪山。 ——【唐】李白《行路難上篇》
北師大版六年級冊第四單元知識要點總結
1.會寫字。
突然（cù）（突然）（突然死亡）
謙卑（bēi）（卑鄙）（卑鄙）（卑鄙）
掂（chèn）（勻稱）（滿意）（滿意）
guile (guǐ) (詭計) (奇怪) (秘密)
hang（jiǎo）（碎肉）（絞刑架）（絞車）
dí（啟蒙）
Zhuó（zhuó）（強大）（）（蓬勃發展）
錘子（chuí）（錘子）（錘子）（錘子）
晉（jìn）（晉）（晉）（東晉）
犟(juè)(犟脾氣)(犟頭腦)
吻（wěn）（吻）（吻）（吻別）
書（shù）（寬恕）（寬恕）（寬恕）
累（bèi）（累）（累）（精疲力盡）
Jué（固執）
強（jiàng）（固執）
Bury (mán)（抱怨）
guàn () (贏得冠軍) (世界冠軍)
2.認識單詞。
頌（唱）（贊美）（贊美）
蔑視（蔑視）（卑鄙）（卑鄙）
（協調）（協助）（助理）
（和諧）（同音字）（幽默）
厘米（厘米）（澄清）（確定）
肌肉（肌肉）（皮膚）（質地）
（方便）（快捷）（好消息）
聲譽（榮譽）（贊揚）（聲譽）
玩（玩）（玩）（玩猴子）
遵循（圓圈）（遵循）（遵守規則）
（肥沃）（肥沃的土壤）（肥沃的田野）
熊（黑熊）（大熊）（熊貓）
施（手臂）（赤裸上身）
曠（空）（曠野）（輕松愉快）
走廊（走廊）（走廊）（畫廊）
磁鐵（磁鐵）（磁力）（磁針）
逆（逆風）（逆流）（逆境）
脈（山）（血脈）（脈診）
虎（虎）（虎將軍）
梁（頂梁）（上梁）（支柱）
暮光之城（幕）（開場）（幕布）
斬首（砍頭）（砍到最后一個細節）（斬草除根）
3.多音字。
4.認字、組詞。
5.單詞積累。
1. 同義詞。
卑鄙 - 卑鄙 謹慎 - 謹慎 聰明 - 聰明
幽默-幽默完美-徹底的愛-愛
勇敢-英雄誕生-誕生（創立）
光芒四射——無與倫比的光芒——世界上無與倫比
公正無私——忘我利而從容——淡定從容
驚險-震撼 上手-免費又簡單
2.反義詞。
卑鄙——高尚、正義、無私——假裝公開謀取私利
謹慎-魯莽-繼往開來-前所未有
寬恕 - 懲罰每天都在變化 - 保持不變
幽默 - 嚴肅化危險為安全 - 危險無處不在
太軟弱了——渴望堅強——蔑視
強-弱-興-衰-毀-保護
出生 - 死亡 愛 - 恨 勇敢 - 怯懦
頑強--脆弱、美麗--悲壯、燃燒--熄滅
3.單詞匹配。
（昏暗）大地的（可恥的）欲望（最直接的）道路
（幽默）眼睛（燃燒）火（空）體育場
（蓬松）頭發（隨意搖曳）手（慷慨）心意
（充分）信任（敏感）心靈（愉快）音樂
4.詞語分類。
形容變化的成語：
一切都在日新月異地變化著
形容令人震驚的事情的成語：
驚險、令人震驚、令人毛骨悚然、令人毛骨悚然、令人恐懼
5.成語盤點。
驚心動魄、眼花繚亂、從容不迫、不解之緣
深思熟慮、專心致志、得心應手，會讓你日新月異。
一錘定音無與倫比，眼疾手快，雙手公正無私。
弱小無助的我們，可以克服危險，甘心忍辱負重。
專心致志，喜怒哀樂，不可原諒，延續到未來。
像你夢想的那樣容光煥發
6. 閱讀它。
綠野猛虎躍，碧池龍騰。
聽雞舞可以強筋骨，練擊劍可以延年益壽。
7、欣賞好句子。
1、沒有對稱、協調，就沒有美。 你的作用是無與倫比的。 它能使人體與精神協調一致，使人體動作富有韻律，使動作優美、柔和，又充滿剛毅。 《體育頌》
2、一想到你，我的心里就充滿了喜悅，我的血液循環就加強了，我的思維更加開闊，我的組織也更加清晰。 你可以讓悲傷的人放松，你可以讓快樂的人生活更加甜蜜。 《體育頌》
3. 你在人與人之間建立了愉快的聯系。 你在有控制的、有組織的、有技巧的體育比賽中誕生，讓世界各地的青少年學會互相尊重、互相學習，讓不同的民族特色成為高尚、和平的競爭動力。
4. 關于她的球技，??一位體育記者曾這樣形容她：“如果說飛向她的球像一團熊熊的火焰，那么從她手中飛走的球就成了一縷火。” 裊裊青煙……”（旁白）“掌聲給她一半”
5. 你看，在發球前的那一刻，有兩三個攻擊者從背后伸手示意她要使用什么戰術。 她電光掠過，敏銳的頭腦快速分析，立即用手勢回應同伴……于是，一套令人眼花繚亂的快速動作：平開、短平快、十字……全部呈現在你的面前。 眼前，她導演了驚心動魄的戰斗場面擁護的反義詞，每一首甜美的音樂都是她導演的。 “掌聲給她一半”
6、如果把中國女排姑娘比作璀璨的珍珠，那么孫晉芳就是一顆閃閃發光的錢。 珍珠連在一起，中國女排成為一支閃亮的戰斗團體。 （比喻）“掌聲給她一半”
7、足球鍛煉了他們的體質，磨煉了他們的意志，培養了他們的團隊精神，為中國足球走向世界做好了充足的儲備。 （并行）《足球史》
8、我們英勇戰斗，胸中熊熊烈火燃燒。 我們高舉雙手，迎接清晨帶來的和平曙光。 “手牽手”
8.文字主題。
《體育頌》歌頌了體育所蘊含的精神，歌頌了體育精神的偉大，表達了作者對體育的由衷贊嘆。
《把掌聲給她一半》記錄了女排隊長孫晉芳的事跡，贊揚她刻苦的訓練和拼搏精神，以及她直率、聰明、寬廣的性格。
《學棋》講述了弈秋教兩個人下棋的故事，說明學習必須專心，如果三心二意，就什么也學不到。
《足球史》介紹了足球運動的起源、演變和發展過程以及現代足球在各項體育運動中的突出地位，表明足球運動深受世界各國人民的喜愛。
《手拉手》通過優美昂揚的風格歌頌了體育給人類帶來美好的精神感受和高尚的體育精神。