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日前，教育部印發(fā)《關(guān)于批準(zhǔn)部份中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目中止的通知》，依法中止234個專科以上中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目，名單已在教育部門戶網(wǎng)站公布。這除了是近些年來建立和創(chuàng)新中外合作辦學(xué)監(jiān)管方法的重要成果，也展現(xiàn)了在中外合作辦學(xué)領(lǐng)域堅決加快淘汰更新，優(yōu)化升級的新政導(dǎo)向。截止2018年6月，中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目共有2342個，其中大專以上機構(gòu)和項目共1090個。

近些年來，中外合作辦學(xué)取得長足發(fā)展，在推動教育體制機制變革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略等方面發(fā)揮了重要作用，社會認(rèn)可度和國際影響力不斷提高。在加速發(fā)展的同時，一些機構(gòu)和項目存在優(yōu)質(zhì)教育資源引進不足，教學(xué)質(zhì)量不高中外合作辦學(xué)院校名單，學(xué)科專業(yè)能力不強，缺少內(nèi)涵式發(fā)展機制等問題，造成中學(xué)生滿意度低，吸引力弱，辦學(xué)活動無法持續(xù)。

加強退出機制是深入貫徹落實中央關(guān)于做好新時期教育對外開放工作精神，強化中外合作辦學(xué)事中事后監(jiān)管力度的重要措施，是促進中外合作辦學(xué)有效服務(wù)高等教育變革、提升院校國際化水平、促進“雙一流”建設(shè)的重要契機。強化退出機制建設(shè)，可以建立從準(zhǔn)入到退出全鏈條閉環(huán)監(jiān)管體系，使監(jiān)管工作首尾呼應(yīng)，有利于推動中外合作辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，提質(zhì)增效，有利于明晰辦學(xué)導(dǎo)向，依法辦學(xué)，有利于保障中學(xué)生和父母權(quán)益中外合作辦學(xué)院校名單，提升社會滿意度。