更新時間：2021-07-14 08:12:56作者：admin2
提高GMAT閱讀速度的最終目標(biāo)還是為了幫助我們提高做題效率，但不應(yīng)該以犧牲正確率為前提而一味的只是提高速度。眾所周知，GMAT與托福不同，GMAT考的是邏輯能力而非語言能力，所以盲目的倉促的掃一遍文章對于解題是完全沒有意義的。但我們確實(shí)又面臨著時間壓力，所以我們真正應(yīng)該解決的問題是“如何提高GMAT閱讀效率”？
一．語言能力語言能力的提高肯定會伴隨一定閱讀效率的提高。具體分兩點(diǎn)來展開：
1）詞
GMAT閱讀其實(shí)對于詞的要求并不高，如果你的托福核心詞匯沒有問題，其實(shí)是可以不用再專門背單詞了，在日常做題過程中再積累一些即可。但如果你的托福詞匯依舊還存在問題，那詞匯問題就無法逃避了。
2）長難句
由于英文語序與中文語序存在的差異，“認(rèn)識所有的詞”≠“讀懂句子”，所以需要利用基礎(chǔ)語法知識，對句子的構(gòu)成有把握，按結(jié)構(gòu)讀意思才能建立一個句子內(nèi)部信息之間的正確聯(lián)系，否則就是根據(jù)自己讀到的幾個詞自行腦補(bǔ)聯(lián)系了，哪怕有速度也是沒有意義的。
二．邏輯能力邏輯能力對于GMAT閱讀而言是非常必要但是又總被同學(xué)們所無視的一個核心能力。很多同學(xué)讀文章是毫無目的的在平均分配時間去讀一篇文章的“意思”，這絕對不應(yīng)該是GMAT閱讀文章的讀法。還有很多同學(xué)經(jīng)常會陷入一個誤區(qū)：覺得自己閱讀速度提不上來或者讀不懂文章就是因?yàn)樽约旱拈L難句不行。而這并不是有效提高我們閱讀速度或者效率的方式，因?yàn)槟阏娴暮茈y做到在考場上非常緊迫的時間內(nèi)做到每個句子都按長難句去分析。所以，我們應(yīng)該是帶著目的的在讀文章，清晰的知道有沒有讀到自己想要讀到的信息。GMAC自己也明確表明，閱讀部分不是考察passive understandingofwords and sentences 而是active engagement in the text。而做到active engagement就要求我們在讀文章的過程中不斷向自己提問，對后文的方向做預(yù)判，并快速挑信息來驗(yàn)證我們的預(yù)判，從而快速建立上下文之間的聯(lián)系。
希望以上內(nèi)容可以幫助到各位同學(xué)的備考。