更新時(shí)間:2023-10-21 09:09:06作者:佚名
托福口語(yǔ)第二部份考試時(shí)間怎樣分配?好多考生都反應(yīng),托??谡Z(yǔ)的第二部份是最為頭痛的,由于不存在與考官一對(duì)一的互動(dòng),是自己一個(gè)人在那兒闡述,好多朋友埋怨不夠時(shí)間組織語(yǔ)言,更多的朋友說(shuō)自己在抒發(fā)的過(guò)程中還沒有提到點(diǎn)早已被考官打斷了。這么到底托??谡Z(yǔ)第二部份考試時(shí)間怎樣分配呢?
托??谡Z(yǔ)第二部份考試時(shí)間怎樣分配
1.充分借助一分鐘的打算時(shí)間??忌谝环昼姷拇蛩銜r(shí)間里要盡量多地寫下關(guān)鍵詞。由于大多數(shù)考生在口語(yǔ)考試第二部份常常會(huì)因?yàn)榫o張而忽然沒有思路,在60秒之內(nèi)寫下8~10個(gè)關(guān)鍵詞有助于考生在答題過(guò)程中理清思路。
2.完全回答答題卡上的四個(gè)問題,說(shuō)滿兩分鐘的答題時(shí)間。考官看一個(gè)考生的思路主要是看這個(gè)考生能夠依照考試指令完成問題,但是有條理、有邏輯地回答完那些問題。
托福口語(yǔ)第二部份怎樣訓(xùn)練
小站覺得:學(xué)習(xí)托??谡Z(yǔ)關(guān)鍵要在于要總結(jié)話題類型,多練習(xí)聽力和多與人交流,不論說(shuō)對(duì)還是說(shuō)錯(cuò),開始只要能抒發(fā)清楚意思,后期逐漸跟進(jìn)。
一、肢體語(yǔ)言
其中最重要的就是eye。勇于與考官四目相對(duì)是自信的彰顯,也是交流的基本條件。把考官當(dāng)成同事雅思口語(yǔ)第二部分,把Part2的自白自然的“講”給他聽,而不是急匆匆的“表演”。講的同時(shí)關(guān)注對(duì)方,通過(guò)目光的交流可以曉得聽者是否理解雅思口語(yǔ)第二部分,是否有疑慮,因而及時(shí)做出調(diào)整保證交流的有效。假如缺少了這些目光的互換,只顧自己說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了,考官聽不清了都無(wú)從知曉,分?jǐn)?shù)也就因此喪失了。我們好多考生也曉得這一點(diǎn),只不過(guò)做不到。一聽到考官的雙眼就緊張。這兒可以采取的一個(gè)小技巧是試著去看考官的肩膀或眼睛,因?yàn)榫嚯x較近,考官會(huì)有錯(cuò)覺覺得你是在看他耳朵。
二、連貫性用語(yǔ)
目光的交流對(duì)口語(yǔ)考試只能起到輔助的作用,內(nèi)容更為重要。如何樣在個(gè)人旁白的過(guò)程中彰顯交流?那就須要連貫性用語(yǔ)。這除了是有效交流的神器,能夠減少Part2任務(wù)的難度。舉例說(shuō)明如下:
以acity為例。考生A的回答:isalargecity.ItistheofChina.hasmany,suchas,theGreatWall,the,andthe.RoastDuckisvery.Operais.heldthe2008Games.…
RAFLE老師點(diǎn)評(píng):該考生的確給出了關(guān)于一個(gè)城市的較多信息,并且抒發(fā)非常拗口,片面追求答案只會(huì)給自己降低難度,其結(jié)果常常是吞吞吐吐,斷斷續(xù)續(xù),最后由于所給的每句答案都過(guò)分簡(jiǎn)略直接因此還撐不滿一分鐘就無(wú)話可說(shuō)了。雖然考試的時(shí)侯就能將這段話幾乎無(wú)停頓地流利順暢地講下來(lái)而且還給出了足夠的信息講滿了一分鐘(基本上不可能,除非考前打算過(guò)),這么聽上去也絕對(duì)像是背書,考官會(huì)怨恨答案是“記熟”的。相反,假如多一些連貫性用語(yǔ)這么結(jié)果就大不一樣了。
以上就是關(guān)于托福口語(yǔ)第二部份考試時(shí)間怎樣分配的介紹,希望可以幫助到你們。
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