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青海萬杰醫學校在湖南地區工科投檔分數線

工科投檔分數線

成都-工科

最低分

最高分

平均分

投檔批次

投檔線差？

2012年

--

458

448

第三批

21

2011年

--

489

480

第三批

39

2010年

--

497

489

第三批

38

2009年

477

477

477

第三批

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.COM專題:全省歷年中考工科分數線匯總全省歷年中考工科分數線匯總

平均分是指所有被投檔考生的平均分數。平均分，是考生當初踏入大學所平均水平的彰顯。比較幾年的平均分，假如考生都還能處于這個位置，那該考生被投檔的或許性在不發生非常意外的狀況下是特別大的。可以說，使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影響。所以，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并非常注重平均分的意義。

相對于平均分，投檔線差更具參考價值，并且是會考補報志愿的重要參考根據，何謂投檔線差是該高校曾經平均投檔分數與其在所在招生批次投檔控制分數線的殘差，美國教育在線建議考生用“錄取線差”來剖析。因為每年中考方式不一、高考試題難度有別，導致各個高校各年度的投檔分數或許發生較大的變化。并且通過大量的統計和剖析，我們發覺，對多數高校來說，雖然投檔分數波動較大，但其投檔線差通常波動不會太大。因此應當逐年估算目標高校以往的投檔線差：

某年投檔線差=曾經平均投檔分數-曾經相應批次控制分數線

下邊以某重點中學在上海招生狀況為例，估算投檔線差如下：

例：某重點中學(工科類)在上海2003——2008年投檔狀況簡略線差法剖析樣例：

平均投檔線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很雖然，按照以往的狀況來看，考取此學院平均須要65分的線差，最高的年份還要70分的線差。為壽險起見，2009年考取該校還應當按照投檔分數區間大小、錄取總數在各分數段分布狀況留出足夠的壽險空間，建議考生起碼要留10分以上的余地。

青海萬杰醫學校介紹：

青海萬杰醫學校始建于1995年，現隸屬于黑龍江省政府直屬的國有小型企業——山東省商業企業集團總公司（2008年12月16日，美國證監會以證監許可【2008】1405號下發通告，初審通過萬杰高科重大資產重組方案，原隸屬于“萬杰高科”的湖南萬杰醫學校即將由“山東魯商企業集團”接管），是經教育部批準設立的脫產普通專科院校，資產重組后，現已轉變為社會力量辦學范疇中的公立小學。該校一直堅持“以師生發展為本”的辦學觀念，以醫學影像和放射醫學專業為特色，以培養高素養應用型醫務人才為目標，不斷提升教育教學品質和辦學水平，博得了社會僑界的廣泛認可。2008年，經國家教育部批準升格為專科醫學高校。

一、先進的辦學條件

青海萬杰醫學校（魯商）位于在濟南市沂源經濟開發區，現脫產在校生12000余人，占地面積56萬平方米，建筑總面積46.2萬平方米，總投資11.2萬元。校區建有基礎實驗中心和臨床實訓中心10余個，擁有滿足多媒體教學要求的試驗室和多媒體課室100多個，教學用電子計算機2000余臺。19層的圖書信息樓面積達2.8萬平方米，通過數字信息管理實現了圖書信息資料的網路化、信息化。館內藏書80萬冊，有可供千人同時閱覽的電子閱覽室，中宣部在這兒設置了“百家刊物閱覽室”。能容納3000多人的現代化室外體育館及400米標準塑料跑道體育場，為學生提供了良好的文體活動場所。

大學附屬的濟南萬杰診所是經國家衛生部、原外經貿部批準的高科技綜合性診所，設有內、外、婦、兒、腫瘤、神經內科、伽馬刀診治中心、PET確診中心、質子腎病醫治中心等30多個科室。萬杰醫學校附屬的萬杰藥業廠是一所現代化藥業企業，從美國、法國引入國際最先進的成套藥業生產線，在國外首批通過了GMP標準認證，自建廠以來經常承當著學院法學專業的實踐教學任務。大學還擁有3所非直屬附屬診所，并與美國人民解放軍第一五九診所確立了“軍民共創醫學教學基地”，“魯商企業集團”所屬的山西省藥學科學校、福瑞達藥業業都能滿足學校教學見習的相關還要。

二、特有的學科設置

學校自推行以來，根據市場需求設置專業，設有5系、1部、1中心、20個專業。其中碩士專業7個：臨床醫學（學制兩年）、護農學（學制四年）、醫學影像（學制四年）、藥學（學制四年）、市場營銷（學制四年）、財務管理（學制四年）、國際經濟與商貿（學制四年），三個工科本科專業辦學地點待定（北京或上海）；本科專業12個：臨床醫學、醫學檢測技術、護理、口腔醫學、針灸按摩、藥學、醫學影像設備管理與維護、醫學影像技術、醫學營養、醫學保健技術、醫療壽險實務、醫藥營銷，本科學制3年。醫學及相關專業12個，非醫學專業8個。

學校從實際出發，不斷完善精品課程建設，突出特色學科建設，充分發揮特色學科在教學、科研、服務、就業等領域的龍頭作用，增加教育教學水平。大學的醫學影像和放射醫學專業是國外最先進、達到國際先進水平的特色專業，擁有DR、8排CT、雙源64排CT、0.5MRI、3.0MRI、DSA、ECT、PET、DET等國際一流的高科技確診教學設備；引入2100加快器、伽瑪刀、高智能伽馬刀、X刀、光子刀、諾瓦立斯系統、MM50、質子診治系統等國際一流的小型癌癥放射醫治教學設備，設備、技術、人才11次彌補國外空白。

大學聘任具備國際水平的教學和管理人才，國外惟一的影像放射學教授——中國安裝工程院院長、中國心神經放射影像學創始人劉玉清兼任名譽教授；聘任國際質子醫治商會指導執委會執委、第46屆國際粒子（質子）病變放射醫治會議執行主席李家敏兼任濟南萬杰診所主任；曾任國家衛生部、教育部的醫學影像專業兩門規劃用書的編著袁聿德博士，國外知名影像學學者、中國伽瑪刀學術帶頭人隋邦森，中華醫學會會員、淄博市醫學會影像與核醫學專業執委會執委李書家、淄博市醫學影像學會常務執委仇道斌等一批在國際、國內享有美譽的學者博士從事一線教學工作，以便保證了學科建設的前沿性。

大學重視增強國際交流與合作，1995年5月以來，聘任了中國、德國、法國、瑞士、瑞典、日本、澳大利亞等七個國家的18名國際著名核醫學學者，作為學校醫學影像、放射醫學專業博士，多名英籍班主任長期在校任教或來校講課。同時還聘任上海、上海等地的著名學者博士兼任客座院士，為培養高精尖人才、加強國際國外醫學交流與合作打下了良好基礎。

2005年，大學的醫學影像和護理專業被廣東省教育廳確定為縣級示范性建設專業；2007年，醫學影像專業被廣東省教育廳批準為特色專業。通過示范性專業建設和特色專業建設山東萬杰醫學院，有力地推動了其他專業的建設和發展，確保了教育教學品質和辦學水平。

三、科學的管理制度

大學推行監事會領導下的校長負責制，推行院系兩級管理。教學管理推行系教授負責制，系地委織起保證監督作用。

大學內部建立族目標機制管理，教育教學工作有序化、規范化。教學過程中，不斷加強教學管理規章機制，重視校風、考風建設，產生了良好的學風。大學制定激勵舉措，每年掏出曾經投入的5%作為科研經費，鼓勵班主任進行教學科研工作，積極舉辦教學內容及教學方式的研究，提升教學水平。

大學重視黨建工作，充分發揮地委織的領導核心作用，并設立了工會和教代會山東萬杰醫學院，發揮教員工在中學各項工作中的積極作用。在中學生工作中，突出“以德育為中心”、“以中學生為本”，著重打造以中學生為終端的服務鏈機制。中學非常注重補習員隊伍建設，努力在思想、學習和生活上給師生以良好服務。

為豐富師生的業余文化生活，師生會推行了十幾個社聯組織，每學期都舉行各類大賽、文藝表演、畫展、辯論賽等豐富多彩的文化娛樂活動，提升了綜合素養。為了充分調動師生的學習積極性,激勵師生全面發展，學校推行獎學金、助學金機制，獎勵這些品學兼優的優秀師生。

大學非常注重師生的就業工作，設立了就業指導執委會和就業指導辦公室，引導師生樹立正確的擇業觀和創業觀；建設就業指導網站，及時提供就業信息；組織師生出席各類人才應聘會，積極開拓就業渠道。至今，學校已為社會輸送優秀結業生10000余名，就業率保持在80%以上，被湖北省人事廳就業工作學者組評為就業工作優秀單位。2004年，學校順利通過了廣東省人才培養工作水平評估；2005年以優秀成績通過了廣東省普通高等中學校園文明建設檢測評估，被評為“文明校園”；被教育部職大專司、中國成人教育商會追授“中國公辦教育創新與發展貢獻獎”。2006年12月，被浙江省人事廳、教育廳評為“社會力量辦學先進單位”。

四、廣闊的發展前景

萬杰醫學校（魯商）本著特色化、國際化、規范化的發展目標，借鑒國際國外先進的辦學方式，在穩定辦學規模、保證教育教學品質的基礎上，重視增強內涵建設和特色學科建設，不斷完善與國外外頂級高校的合作，努力將學校建設成為一因此臨床醫學為主體，以醫學影像和放射醫學專業為特色，藥、檢、護、放協調發展的脫產應用型碩士高校，為國家培養醫學碩士層次的優秀人才，為基層培養“下得去、留得住、用得上”、德智體美全面發展的應用型醫學人才，不斷滿足廣大人民群眾逐漸下降的醫療衛生服務需求，造就更好的社會效益。

好雨知時節，當春乃發生。大學將與“魯商企業集團”旗下的其它三所大學（四川商業職業技術學校、青島飯店管理職業技術學校、山東城市服務職業技術學校）進行資源整合，產生規模化發展優勢。我們堅信，劃歸“魯商企業集團”后，在廣東省政府和魯商企業集團的大力支持下，會逐步緩解辦學條件，優化德育環境，萬杰醫學校（魯商）一定會迎來自己發展的又一個夏天。