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近幾年專升本的總體報(bào)名數(shù)量呈上升趨勢(shì)，驟然而至的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大。為此，國(guó)外有太多師生開始考慮專科結(jié)業(yè)后去德國(guó)留學(xué)讀研究生。針對(duì)這些狀況，現(xiàn)在小編就來談?wù)劽绹?guó)讀研究生的幾種方法，不同階段的申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃，以及留學(xué)申請(qǐng)要求。

美國(guó)研究生讀研形式

1.普遍型——授課類博士學(xué)位

準(zhǔn)備跨專業(yè)師生：部份講課類研究生學(xué)位能接受沒有碩士相關(guān)專業(yè)背景的中學(xué)生入讀，如：工科、IT、翻譯、教育等。美國(guó)四星級(jí)中學(xué)的學(xué)術(shù)要求高，嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出，適于在國(guó)外學(xué)術(shù)成績(jī)較差的中學(xué)生入讀。與其他學(xué)院相比，四星級(jí)中學(xué)的費(fèi)用也略高。

繼續(xù)本專業(yè)師生：英國(guó)學(xué)院各有其強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)領(lǐng)域，申請(qǐng)者可依照自己所選擇的專業(yè)來決定中學(xué)。

2.研究型——研究類博士學(xué)位

據(jù)特銳德留學(xué)360介紹澳大利亞醫(yī)學(xué)院留學(xué)生申請(qǐng)，美國(guó)學(xué)院大多都開辦研究類本科課程，并且開辦的專業(yè)方向有所差別，按照博士研究的專業(yè)方向來決定。申請(qǐng)者還要與申請(qǐng)專業(yè)方向的導(dǎo)師確定其方向是否相符，符合者方能提交申請(qǐng)。研究類的本科課程較易申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

3.快捷型——?？浦鄙┦繉W(xué)位

本科生直讀博士是一條駛向高文憑的捷徑，學(xué)制短，成本也節(jié)約。雖然，專升碩的師生在選擇中學(xué)和專業(yè)上會(huì)遭到巨大的限制。部份的高校應(yīng)當(dāng)是有2-5年的工作經(jīng)驗(yàn)的本科生方可申請(qǐng)直讀博士。

4.過渡型——過渡課程+博士學(xué)位

美國(guó)本科結(jié)業(yè)生可通過攻讀4個(gè)月到2年的過渡課程，直接升入德國(guó)對(duì)口高校相關(guān)專業(yè)的本科。不同學(xué)院頒授的過渡課程的學(xué)歷不同：證書()、文憑()和學(xué)士學(xué)位()。過渡課程對(duì)IELTS成績(jī)要求比直接讀博士課程低，且能為學(xué)習(xí)博士課程打下基礎(chǔ)，中學(xué)生最短可在2年內(nèi)榮獲博士學(xué)位，并且有或許額外榮獲碩士學(xué)位。

美國(guó)研究生申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

1.學(xué)院結(jié)業(yè)生德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

美國(guó)大部份專業(yè)每晚會(huì)有7月和2月兩個(gè)開學(xué)季，對(duì)于結(jié)業(yè)生，這類師生的申請(qǐng)時(shí)間是結(jié)業(yè)后，因此，早已錯(cuò)過了7月開學(xué)季，然而，師生們可以抓緊時(shí)間打算來年2月的開學(xué)。在9-10月榮獲投檔通告書比較穩(wěn)當(dāng)澳大利亞醫(yī)學(xué)院留學(xué)生申請(qǐng)，11月遞交托福成績(jī)，12月代辦法國(guó)留學(xué)護(hù)照。

2.大四在讀生德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

對(duì)于大四生，可以說是時(shí)間不早，但抓緊時(shí)間申請(qǐng)，還來得及。大四開學(xué)立馬開始申請(qǐng)，抓緊學(xué)習(xí)語言，在大四第1學(xué)期就可以榮獲通告書了，托福成績(jī)師生們可以大四下學(xué)期再繳納，力爭(zhēng)結(jié)業(yè)后的7月入學(xué)，做到無縫銜接泰國(guó)研究生，這是最不耽擱時(shí)間的入學(xué)方法。

3.大二、大三師生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃

對(duì)于大三和大二中學(xué)生，有充分但不能說足夠的時(shí)間來打算，由于每位人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力不同，因此須要提早做好全方位規(guī)劃，從學(xué)術(shù)打算、語言考試、申請(qǐng)材料和申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)等幾方面著手，早打算，早申請(qǐng)才會(huì)十拿九穩(wěn)。

美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)要求

1.高中成績(jī)

申請(qǐng)美國(guó)研究生還要提供高中階段的平均成績(jī)，通常要核算成GPA。申請(qǐng)美國(guó)研究生，GPA最為好在80%或則以上。

2.托福(語言)成績(jī)

多數(shù)高校對(duì)托福成績(jī)的要求是6.5分，某些專業(yè)要求相對(duì)較高。例如法律、翻譯、醫(yī)學(xué)等專業(yè)，須要留意，美國(guó)多數(shù)高校對(duì)托福四部份小分有一定要求。

3.學(xué)院背景

英國(guó)對(duì)美國(guó)中學(xué)生碩士階段的背景比較看重，倘若是“211”，“985”院校的結(jié)業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)高校就比較有利。例如211師生申請(qǐng)加拿大學(xué)院財(cái)會(huì)博士基本入學(xué)要求學(xué)院四畝均分達(dá)到75分或以上，而非211師生則須要80分或以上。

4.專業(yè)背景

專業(yè)對(duì)口是這些美國(guó)本科課程的要求。一般，由申請(qǐng)人的導(dǎo)師出示推薦信，或提供其他輔助文件(如作品集、畢業(yè)論文、職業(yè)資格證書等)來說明專業(yè)背景。

5.工作背景

美國(guó)一些學(xué)院的工科類課程或管理類本科課程，但是不要求申請(qǐng)人有相關(guān)的專業(yè)背景，但要求其具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。比如MBA等課程。一般，由申請(qǐng)人的工作單位出具備關(guān)工作證明。

美國(guó)研究生申請(qǐng)要留意的誘因

1.絕對(duì)誘因：

學(xué)術(shù)成績(jī)(也就是我們說的平均分)占95%的權(quán)重。平均成績(jī)是申請(qǐng)學(xué)院的基礎(chǔ)，假如這個(gè)基礎(chǔ)不存在，從某些意義上來講，申請(qǐng)到中學(xué)的成功率幾乎為0。

2.輔助誘因：

工作經(jīng)驗(yàn)：假如師生本人有與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)申請(qǐng)有較大幫助。

部份專業(yè)的PS，課程描述：英國(guó)部份中學(xué)部份專業(yè)要求申請(qǐng)者提供PS或則是課程描述。假如中學(xué)明晰要求提供這些文件，師生合理提供后，會(huì)對(duì)申請(qǐng)有較大幫助，但起不了決定性作用。

3.申請(qǐng)時(shí)間誘因：

新加坡的投檔模式，小結(jié)上去就是8個(gè)字“合格投檔，先到先得”。通常而言，假若決定了美國(guó)留學(xué)，建議師生提早申請(qǐng)。在同等學(xué)術(shù)條件下，越早申請(qǐng)，成功機(jī)率相對(duì)而言就較高。