久久一区二区三区超碰国产精品,亚洲人成在线网站,国产在线精品一区免费香蕉,国产精品免费电影

引言：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的楓葉英文加強(qiáng)課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)年級(jí)新生們?cè)谌轿唤]式的日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境中，英文水平都得到一定程度的提高，為中學(xué)學(xué)習(xí)楓葉世界中學(xué)課程打下牢靠的基礎(chǔ)，從而為未來沖擊世界頂級(jí)名校做好打算。

讓我們來瞧瞧各學(xué)校楓葉加強(qiáng)年級(jí)新生的感受和收獲吧。

“各具特色的法語(yǔ)課堂教學(xué)讓我驚喜”大連學(xué)校金佳偉

我在楓葉不知不覺早已渡過了一個(gè)學(xué)期，從剛開始入校的青澀無(wú)知，到如今漸漸適應(yīng)楓葉模式下的教學(xué)和生活，也熟知了一些楓葉“套路”，例如和外教的溝通、學(xué)習(xí)德語(yǔ)的小竅門、快速背誦而且謹(jǐn)記的方式等。

楓葉最與眾不同的是與私立中學(xué)不同的評(píng)價(jià)方法，既新鮮又飽含挑戰(zhàn)。在我看來，這也是改變自己的機(jī)會(huì)。我不再須要為了一次考試挑燈夜讀，更多的是把自己的學(xué)習(xí)精力，放在每節(jié)課堂上，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、小考、模擬測(cè)試。

這種日常的學(xué)習(xí)模式，都潛移默化地影響著我，并約束我認(rèn)真對(duì)待每晚的學(xué)習(xí)，也讓我降低了學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)聽到自己power上由于努力勤勉分?jǐn)?shù)上升時(shí)，我會(huì)有說不出的滿足感；同樣的，當(dāng)由于自己的懶惰沒有完成好一項(xiàng)任務(wù)造成分?jǐn)?shù)增加時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)自己上次得愈發(fā)努力。

ESL的老師們課堂教學(xué)都各具特色，即使是法語(yǔ)的不同方面的學(xué)習(xí)，并且課堂上的講演、小組討論、角色飾演、辯論大賽等等，都讓我感覺課堂氣氛生動(dòng)開朗同時(shí)，學(xué)到了課上的知識(shí)。我印象最深刻的是Kevin老師的外教課上，他的教學(xué)思路清晰、有條理，一環(huán)扣一環(huán)，整節(jié)課我們都在流暢的口語(yǔ)和富于表現(xiàn)力的肢體語(yǔ)言中，歡聲笑語(yǔ)地提高自己。

歲月如梭，加強(qiáng)年級(jí)的學(xué)習(xí)生活早已過半。我除了收獲了法語(yǔ)知識(shí)，漸漸有了自己的英文學(xué)習(xí)方式，更結(jié)識(shí)到了一群志同道合的男子伴，相信我在這些全英環(huán)境下，英文能力會(huì)進(jìn)一步提高，我自己也定會(huì)奮力奮斗，順利考過7級(jí)，盡快升入楓葉世界中學(xué)課程體系學(xué)習(xí)。

“我衷心地謝謝幫助我的老師們”武漢分校顏夕淄

這是我第一次走近中學(xué)生活，每一點(diǎn)對(duì)我來說都是十分新穎的，有了自己的筆記本，有了新的朋友和新的老師，好多好多……

然而，在楓葉英文加強(qiáng)年級(jí)的這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，有了新的目標(biāo)，楓葉對(duì)我來說大連楓葉國(guó)際學(xué)校初中部，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了一群安慰我，鼓勵(lì)我的老師們，她們使我對(duì)德語(yǔ)這門學(xué)科有了新的認(rèn)知。

在老師的課堂里，我了解英文的作用，老師會(huì)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)，Vivi老師特別耐心細(xì)致糾正我的句型錯(cuò)誤。ESL的每一位老師都有自己的風(fēng)格，從ESL老師們的課堂里走出，我如同一個(gè)盒子里裝著書，并且卻找不到方向的女兒，是她們給我的禮物，教給我滿滿的知識(shí)，教會(huì)我該怎么應(yīng)用，而且為我糾正錯(cuò)誤。她們用各類各樣的學(xué)習(xí)方式，幫助我學(xué)習(xí)德語(yǔ)。

還有我的外教Mr.M，他似乎是一個(gè)外國(guó)人，但他其實(shí)很了解我們，他提高了我的口語(yǔ)能力，我從一個(gè)在課上不喜歡回答問題，難以聽懂她們?cè)谡f哪些，弄成了可以與他人用日語(yǔ)流暢交流，Mr.M的課永遠(yuǎn)飽含歡樂。

在我眼中，ESL老師們是一群陽(yáng)光，甜美的老師，她們總是面帶微笑，就算我做錯(cuò)了一件事，她們也不會(huì)用教育的口吻來取笑你，她們會(huì)用另一種方法來引導(dǎo)我。老師們?nèi)缤业娜松鷮?dǎo)師，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不再擔(dān)心陌生環(huán)境。在ESL的老師們的幫助下，我成功地打下了堅(jiān)實(shí)的英文基礎(chǔ)，讓我在升級(jí)考試中穩(wěn)定發(fā)揮，成功升級(jí)。

“多樣的日語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我成長(zhǎng)”上海分校陳宇涵

倏然回望，一學(xué)期早已結(jié)束，在加強(qiáng)年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我收獲了不少。我能成當(dāng)歸看待成績(jī)的進(jìn)與退，冷靜地面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落。隨著課程的變化，我所須要把握的知識(shí)也在不斷的增多，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了不少良好的學(xué)習(xí)技巧。

記得剛?cè)雽W(xué)的幾次考試中，我一碰到不會(huì)做的題容易緊張，心緒也會(huì)驟然被攪亂。后來，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我捋清了解題的思路，也學(xué)習(xí)到了不同的題型。經(jīng)過不停地練習(xí)，現(xiàn)在的我，在考試中哪怕碰到困局，也能做到冷靜思索。

除此之外，我的口語(yǔ)也取得了很大的進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué)的我，不敢開口，領(lǐng)到題目后，頭腦經(jīng)常一片空白，不曉得該說哪些。不過，在每晚的課程教學(xué)中，老師們就會(huì)通過巧妙的課堂教學(xué)，來鍛練我們的口語(yǔ)能力。例如，在JD老師的課上，他會(huì)給我們好多主題，讓我們相互討論和交流，雖然是下課時(shí)間，他也會(huì)陪我們聊天，這對(duì)我們提高口語(yǔ)能力，有很大的幫助。還有Water老師的課，也教會(huì)了我好多。她在課堂上，會(huì)利用好多互動(dòng)，鍛練我們的思索能力。

同時(shí)，ESL的老師們就會(huì)常常性地安排小組學(xué)習(xí)。多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)思索能力，打開你們的思路，也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造出濃濃的日語(yǔ)氣氛。讓我倍感開心的是，朋友們都能在課堂中充分發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力，而且勇于提出自己的看法和建議。

在我看來，在楓葉英文加強(qiáng)年級(jí)的課堂上，ESL的老師們除了教會(huì)我們?cè)趺从行У膶W(xué)習(xí)，她們也會(huì)在平常的教學(xué)活動(dòng)中，及時(shí)糾正日常生活中不規(guī)范的言行習(xí)慣，幫助我們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

“我學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的心態(tài)發(fā)生了變化”洛陽(yáng)分校張燁西

在來到楓葉之前，我對(duì)德語(yǔ)仍然沒有興趣甚至對(duì)英文特別的排斥，由于我認(rèn)為法語(yǔ)是無(wú)趣無(wú)味的，但是到了徐州楓葉以后，短短幾天的學(xué)習(xí)，我早已才能適應(yīng)加強(qiáng)年級(jí)學(xué)習(xí)生活了。老師們的鼓勵(lì)、同學(xué)們的幫助讓我更加強(qiáng)膽地發(fā)言，在上課時(shí)積極回答老師的問題，與外教老師交流。

讓我印象深刻的是課堂方式的多樣性，老師會(huì)設(shè)計(jì)好多課堂游戲讓你們一起參與，在游戲?qū)W校習(xí)法語(yǔ)，學(xué)好法語(yǔ)。

我開始發(fā)覺英文并沒有我想像中這么無(wú)趣了，日語(yǔ)也可以是在許多有趣的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)英文的心態(tài)發(fā)生了變化，在楓葉的這幾個(gè)月里，我從一個(gè)痛恨法語(yǔ)的人弄成一個(gè)樂意學(xué)習(xí)想要學(xué)好法語(yǔ)的人。

在加強(qiáng)年級(jí)，作業(yè)不是普通的作業(yè)，而是通過好多不同的方法去完成大連楓葉國(guó)際學(xué)校初中部，讓我們樂在其中的同時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。日清也是為了讓我們明日事明日畢，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師給我們充分的信任和自由，讓我們完成作業(yè)和日清。我們可以選擇自我完成，在沒有其他人的幫助下，檢驗(yàn)我們上課所學(xué)知識(shí)是否早已完全把握而且運(yùn)用自如。

我們還可以選擇以小組的方式，來完成作業(yè)，這樣在碰到困難時(shí)，可以討教朋友，不會(huì)始終困惑自己，浪費(fèi)時(shí)間，同樣自己也可以幫助他人解決問題，這樣除了能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，還可以有一些新思考。ESL的老師們常常鼓勵(lì)我們求知為先，所以我們不害怕她們會(huì)批評(píng)我們上課沒聽講。當(dāng)遇見我們都解決不了的問題時(shí)，就會(huì)第一時(shí)間討教老師，老師會(huì)十分耐心地講解。