更新時(shí)間：2024-02-02 11:11:32作者：佚名
專科批（H段）：使用聯(lián)考成績(jī)的所有專科層次藝體類專業(yè)招生計(jì)劃。
高職（大專）批（I段）：使用聯(lián)考成績(jī)的所有高職（本科）層次藝體類專業(yè)招生計(jì)劃。
9.普通類為何不再分辨一本、二本？
《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)考試招生制度變革的施行意見》明確提出要“創(chuàng)造條件逐漸取消院校招生投檔批次”。《甘肅省推進(jìn)高等中學(xué)考試招生綜合變革施行方案》也明晰提出“自2024年起，合并專科一批、本科二批投檔批次”，合并專科批次，彰顯了國(guó)家變革的總體方向，才能更好滿足院校、考生及社會(huì)發(fā)展須要。
從院校的角度考慮。有利于更好地發(fā)揮院校辦學(xué)主體作用，激勵(lì)院校側(cè)重內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，專注特色專業(yè)人才培養(yǎng)，從而提高院校辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
從考生的角度考慮。有利于進(jìn)一步降低考生選擇范圍，引導(dǎo)考生結(jié)合個(gè)人抱負(fù)、學(xué)科興趣、個(gè)性特長(zhǎng)，更理智地選擇自己比較心儀的中學(xué)和專業(yè)，促使考生健康成才成長(zhǎng)。
從小學(xué)的角度考慮。有利于小學(xué)分校摒棄盲目追求“一本升學(xué)率”，推動(dòng)小學(xué)中學(xué)更好地立足校情，明晰定位，創(chuàng)建校本特色。
從社會(huì)的角度考慮。有利于扭轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單用投檔批次評(píng)價(jià)不同類型院校的片面導(dǎo)向，有利于推動(dòng)院校結(jié)業(yè)生平等就業(yè)，促進(jìn)高等教育公正發(fā)展。
10.投檔最低控制分?jǐn)?shù)線是怎么劃定的？
依照各類別招生計(jì)劃、考試成績(jī)和考生報(bào)考等情況，分類別、分層次劃定投檔最低控制分?jǐn)?shù)線。
普通類根據(jù)首選課目化學(xué)、歷史兩個(gè)類別分別劃定專科層次、高職（大專）層次投檔最低控制分?jǐn)?shù)線。
藝體類不分辨化學(xué)類、歷史類，根據(jù)招錄類型分別劃定專科層次、高職（大專）層次文化課和專業(yè)課投檔最低控制分?jǐn)?shù)線。
中職升學(xué)類根據(jù)8個(gè)招錄類型分別劃定專科層次、高職（大專）層次投檔最低控制分?jǐn)?shù)線。
11.為何要?jiǎng)澏ㄌ厥忸愋驼猩稒n分?jǐn)?shù)線？
特殊類型招生投檔分?jǐn)?shù)線分別根據(jù)首選課目化學(xué)、歷史兩類專科招生計(jì)劃數(shù)的一定比列劃定，主要用于強(qiáng)基計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃等類型招生。部隊(duì)高校、部分重點(diǎn)院校普通類高校專業(yè)組也可能要求投檔最低分不高于特殊類型招生投檔分?jǐn)?shù)線。
12.2024年中考每位批（段）次可以補(bǔ)報(bào)多少個(gè)志愿？
普通類專科提早批（A段）、高職（本科）提早批（D段）推行“1+1”順序志愿（1個(gè)第一高校專業(yè)組志愿和1個(gè)第二高校專業(yè)組志愿）錄取，可以報(bào)2個(gè)志愿，每位高校專業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。未完成招生計(jì)劃施行1次征集志愿。
普通類專科批（B段）、藝體類專科提早批（G段）設(shè)置1個(gè)高校專業(yè)組志愿，設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)，不征集志愿。
普通類專科批（C段）、高職（本科）提早批（E段）、高職（本科）批（F段）推行平行志愿錄取，設(shè)置45個(gè)高校專業(yè)組志愿，每位高校專業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。未完成招生計(jì)劃施行2次征集志愿。
藝體類專科批（H段）、高職（本科）批（I段）推行平行志愿錄取，設(shè)置30個(gè)高校專業(yè)組志愿，每位高校專業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)選項(xiàng)和1個(gè)服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。未完成招生計(jì)劃施行2次征集志愿。
13.2024年中考志愿設(shè)置、填報(bào)與變革前有哪些不同？
一是志愿單位的變化。變革前以“院校”為志愿補(bǔ)報(bào)單位，1所高校即為1個(gè)志愿，按“1所高校+多個(gè)專業(yè)”的形式進(jìn)行志愿補(bǔ)報(bào)，在高校內(nèi)選擇專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑。變革后以“院校專業(yè)組”為志愿補(bǔ)報(bào)單位，1個(gè)高校專業(yè)組即為1個(gè)志愿今日網(wǎng)校，按“院校專業(yè)組+專業(yè)（類）”的形式進(jìn)行志愿補(bǔ)報(bào)，在“院校專業(yè)組”內(nèi)選擇專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑。
二是平行志愿數(shù)目的變化。變革前，推行平行志愿錄取的批（段）次設(shè)置9個(gè)高校志愿。變革后，普通類專科批（C段）、高職（本科）提早批（E段）、高職（本科）批（F段）設(shè)置45個(gè)高校專業(yè)組平行志愿；藝體類專科批（H段）、高職（本科）批（I段）設(shè)置30個(gè)高校專業(yè)組平行志愿。總體來(lái)看，降低了平行志愿數(shù)目。征集志愿設(shè)置與相應(yīng)批次志愿設(shè)置一致。
三是補(bǔ)報(bào)要求的變化。變革前，考生根據(jù)自己所考取的科類（理工類、文史類）補(bǔ)報(bào)相應(yīng)的高校志愿。變革后2024二本錄取分?jǐn)?shù)線，在補(bǔ)報(bào)志愿時(shí)，因?yàn)榻档土烁咝＿x考課目要求，考生須依照高校專業(yè)組對(duì)應(yīng)的選考課目要求補(bǔ)報(bào)。
14.志愿補(bǔ)報(bào)時(shí)，考生選考課目應(yīng)怎樣對(duì)應(yīng)院校招生專業(yè)選考范圍要求？
2024年我省院校招生計(jì)劃分別按化學(xué)類和歷史類編制和公布。招生計(jì)劃中包含了招生高校、院校所設(shè)高校專業(yè)組、院校專業(yè)組所囊括的專業(yè)以及專業(yè)組對(duì)選考課目的要求等重要信息。考生補(bǔ)報(bào)志愿時(shí)，必須先了解擬報(bào)名高校的招生計(jì)劃和選考課目要求等條件，再補(bǔ)報(bào)符合條件的高校專業(yè)組志愿。高校招生專業(yè)選考課目要求分為四類：
第一類：對(duì)首選課目和再選課目都未提出要求的，即“不提課目要求”，表示首選課目為化學(xué)或歷史的考生均可報(bào)名，但該專業(yè)當(dāng)初招生計(jì)劃安排在化學(xué)類則只有首選課目為化學(xué)的考生能夠報(bào)名；該專業(yè)當(dāng)初招生計(jì)劃安排在歷史類則只有首選課目為歷史類的考生能夠報(bào)名。
第二類：只對(duì)首選課目提出要求的，如“物理(1門課目考生必須選考方可報(bào)名)”，表示首選課目為化學(xué)、再選課目為任意2門的考生方可報(bào)名。
第三類：只對(duì)再選課目提出要求的，如“化學(xué)(1門課目考生必須選考方可報(bào)名)”，表示首選課目為化學(xué)或歷史、再選課目選考物理的考生方可報(bào)名。但該專業(yè)當(dāng)初招生計(jì)劃安排在化學(xué)類則只有首選課目為化學(xué)且再選課目有物理的考生能夠報(bào)名；該專業(yè)當(dāng)初招生計(jì)劃安排在歷史類則只有首選課目為歷史類且再選課目有物理的考生能夠報(bào)名。
第四類：對(duì)首選課目和再選課目均提出選考要求的，如“物理、化學(xué)(2門課目考生均須選考方可報(bào)名)”，表示首選課目為化學(xué)、再選課目選考物理的考生方可報(bào)名；如“物理、化學(xué)、生物學(xué)(3門課目考生均須選考方可報(bào)名)”，表示首選課目為化學(xué)、再選課目選考物理和生物學(xué)的考生方可報(bào)名。
考生可報(bào)名的專業(yè)以普通院校當(dāng)初在我省安排的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。
15.不同類別的院校（專業(yè)）可以同時(shí)補(bǔ)報(bào)或兼報(bào)嗎？
普通類、藝體類同時(shí)投檔的批次不得兼報(bào)，考生只能選擇其中一類進(jìn)行補(bǔ)報(bào)，即藝體類專科各批次和普通類專科提早批只能選取一類補(bǔ)報(bào)；藝體類高職（本科）批和普通類高職（本科）提早批只能選取一類補(bǔ)報(bào)。中職升學(xué)類考生只能補(bǔ)報(bào)中職升學(xué)志愿。
中考成績(jī)公布后除強(qiáng)基計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及民族傳統(tǒng)體育專升本、殘障生專升本、保送生、高職綜合評(píng)價(jià)投檔等招生計(jì)劃無(wú)須補(bǔ)報(bào)志愿外，其余高校招生計(jì)劃均須考生補(bǔ)報(bào)志愿。
16.不同類別考生的錄取成績(jī)是怎么構(gòu)成的？
普通類按文化課成績(jī)（含新政性照料加分）從高到低進(jìn)行錄取；藝術(shù)類在文化課和專業(yè)課投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī)以一定比列換算后的綜合排序成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。除播音與主持類外，藝術(shù)類其他各招錄類型綜合排序成績(jī)估算公式如下：
綜合排序成績(jī)=文化課總分（不含新政性照料加分）×50%+專業(yè)課總分÷300×750×50%，最終結(jié)果保留兩位小數(shù)。
播音與主持類排序成績(jī)估算公式如下：
綜合排序成績(jī)=文化課總分（不含新政性照料加分）×70%+專業(yè)課總分÷300×750×30%，最終結(jié)果保留兩位小數(shù)。
體育類各招錄類型平行志愿綜合排序成績(jī)?yōu)轶w育專業(yè)課成績(jī)。
使用藝術(shù)類專業(yè)校考或戲劇類省際統(tǒng)考成績(jī)投檔的院校藝術(shù)類專科專業(yè)，將達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生志愿全部錄取，由院校根據(jù)《招生章程》要求擇優(yōu)投檔。
依據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，所有中考加分項(xiàng)目及分值均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)等招生項(xiàng)目。
17.2024年我省中考錄取投檔形式有什么？
2024年我省普通院校招生根據(jù)統(tǒng)一中考和小學(xué)學(xué)業(yè)水平考試選擇性考試成績(jī)，參考綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)投檔。綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的具體使用辦法由招生院校在招生章程中給以明晰。2024年，我省中考錄取投檔方法主要包括平行志愿和次序志愿兩種2024二本錄取分?jǐn)?shù)線，推行平行志愿的批（段）次根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則錄取；推行次序志愿的批（段）次根據(jù)“志愿優(yōu)先，遵守分?jǐn)?shù)”的原則錄取。
18.高校專業(yè)組平行志愿怎么錄取？
高校專業(yè)組平行志愿錄取是以高校專業(yè)組為基本錄取單位，依照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪錄取”的規(guī)則進(jìn)行錄取和投檔。具體來(lái)說(shuō)有三個(gè)步驟。
第一，按錄取成績(jī)將每位類別的考生從高到低排隊(duì)。在對(duì)同一批（段）次的平行志愿進(jìn)行錄取時(shí)，每位類別都有一個(gè)隊(duì)列，誰(shuí)的錄取成績(jī)高，誰(shuí)就排在某個(gè)隊(duì)列的靠前位置。
第二，按每位隊(duì)列的考生次序，依次瀏覽不同考生的志愿。只有上面考生的檔案去向明晰后，系統(tǒng)就會(huì)瀏覽緊跟其后這位考生的志愿。例如，小明和小花讀的都是化學(xué)類(普通類)，小明531分，小花530分，小明正好排在小花的后面一位。錄取時(shí)，系統(tǒng)先瀏覽小明的志愿，等小明的檔案去向明晰后，再瀏覽小花的志愿。
第三，具體到某一位考生的志愿，則根據(jù)該考生補(bǔ)報(bào)的高校專業(yè)組次序依次瀏覽。系統(tǒng)錄取時(shí)，先瀏覽你所補(bǔ)報(bào)的第1個(gè)高校專業(yè)組，假如這個(gè)高校專業(yè)組此時(shí)還有空余計(jì)劃，說(shuō)明它的招生計(jì)劃還沒有被排在你后面的所有考生“用”完，你的檔案可以投進(jìn)這個(gè)高校專業(yè)組；假如第1個(gè)高校專業(yè)組滿員了，再查閱你的第2個(gè)高校專業(yè)組是否有空余計(jì)劃，如有計(jì)劃則錄取，如沒有計(jì)劃則瀏覽你的第3個(gè)高校專業(yè)組，依這種推。假如系統(tǒng)瀏覽完你補(bǔ)報(bào)的最后一個(gè)高校專業(yè)組仍沒有空余計(jì)劃，表明你這次錄取滑檔，這么，就須要密切關(guān)注這個(gè)批次的征集志愿，或出席下一批次錄取。
19.平行志愿錄取的同分排序規(guī)則是如何的？
（1）普通類推行平行志愿錄取投檔前，按照考生中考總成績(jī)(含新政性照料加分)從高到低確定投檔位序。中考總成績(jī)(含新政性照料加分)相同時(shí)，比較“3+1+2”考試課目總成績(jī)（不含新政性照料加分）高低，高者優(yōu)先。“3+1+2”考試課目總成績(jī)（不含新政性照料加分）仍相同時(shí)，依次按考生英語(yǔ)語(yǔ)文兩科之和、語(yǔ)文或物理單科最高成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、首選課目單科成績(jī)、再選課目單科最高成績(jī)、再選課目單科次高成績(jī)由高到低排序錄取；如仍相同，比較考生志愿次序，次序在后者優(yōu)先錄取，志愿次序相同則全部錄取。
（2）藝體類推行平行志愿錄取投檔前，先依照藝體類考生綜合排序成績(jī)從高分到低分進(jìn)行排序。當(dāng)排序成績(jī)相同時(shí)，首先比較文化課成績(jī)（不含新政性照料加分）高低，再按普通類同分排序規(guī)則依次比較，由高到低排序錄取。
20.少數(shù)民族語(yǔ)言講課專業(yè)怎樣進(jìn)行考試招生？
少數(shù)民族語(yǔ)言講課專業(yè)考試招生要求根據(jù)《甘肅省高等中學(xué)招生委員會(huì)關(guān)于印發(fā)》（甘招委發(fā)〔2023〕11號(hào)）執(zhí)行。具體來(lái)講：
（1）2024年起，考取高等中學(xué)少數(shù)民族語(yǔ)言講課專業(yè)的考生，須首先出席“3+1+2”科目考試，同時(shí)須出席民族數(shù)學(xué)課目的全國(guó)統(tǒng)一考試。民族數(shù)學(xué)課目統(tǒng)一考試通常與當(dāng)初統(tǒng)一中考同時(shí)進(jìn)行，選考課目考試結(jié)束后進(jìn)行民族數(shù)學(xué)課目考試。
（2）招生投檔時(shí)單獨(dú)劃定最低控制分?jǐn)?shù)線。在考生民族數(shù)學(xué)課目成績(jī)合格的基礎(chǔ)上，根據(jù)考生“3+1+2”統(tǒng)一中考成績(jī)總分，根據(jù)相應(yīng)招生計(jì)劃總量的105%，劃定最低投檔控制分?jǐn)?shù)線。省教育考試院根據(jù)“3+1+2”高考總成績(jī)，根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的平行志愿錄取原則進(jìn)行錄取，并向相關(guān)院校提供民族數(shù)學(xué)課目考試成績(jī)。招生高校根據(jù)提早公布的招生章程要求，參考普通中學(xué)中學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)進(jìn)行投檔。
2023-12-08 08:05
2023-12-07 09:11