更新時(shí)間：2023-10-25 07:17:01作者：佚名
植物的啟示習(xí)作(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，你們都寫過習(xí)作，肯定對(duì)各種作文都很熟悉吧，習(xí)作按照寫作期限的不同可以分為限時(shí)習(xí)作和非限時(shí)習(xí)作。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都嘔吐的問題，以下是小編為你們整理的植物的啟示習(xí)作，僅供參考，歡迎你們閱讀。
植物的啟示習(xí)作1
在自然界有許多事物給了我們好多有益的啟示。
在禮拜天的時(shí)侯，我和爸爸來到龍?jiān)春皡^(qū)動(dòng)物的啟示發(fā)明10個(gè)，我們?cè)谏厦孀呃哿耍驮诮诌叺氖紊闲菹ⅲ鋈晃覀儼l(fā)覺有一群螞蟻在匆忙忙忙的往高處搬家，母親說：“我們回去吧！一會(huì)兒會(huì)下雪的。”我有些懷疑，但還是和母親趕緊回去了，在回去的路上果然下起了雨。我想：為何螞蟻搬家就下雪了呢？我?guī)е苫笊暇W(wǎng)查了查，原先螞蟻能十分靈敏的感知空氣溫度的變化，快雨天時(shí)空氣溫度加強(qiáng)，它們都會(huì)把家遷往高處，防止家被水吞沒。
還有一次我和爸爸在龍?jiān)春皡^(qū)的橋上看魚，我發(fā)覺魚兒躍出了海面，于是剛過幾分鐘就下起了雨，我很郁悶，魚躍出水面如何會(huì)下雪呢？我回去上網(wǎng)查了一查，原先在快要下雪的時(shí)侯，水里會(huì)很炎熱，所以魚就會(huì)躍出水面呼吸空氣。
通過觀察我還發(fā)覺燕子、蜻蜓低飛等等也是快要下雪的表現(xiàn)，真是處處留意皆學(xué)問呀！
植物的啟示習(xí)作2
“螢火蟲照亮夜的星光，誰為我添一件夢的衣裳，推開那扇……”這首精典的《荷塘月色》回響在我的耳際。螢火蟲，是夢幻的，是神奇的，它可以使人清除苦惱，同時(shí)它也可以給我們帶來快樂。
夜幕降臨，當(dāng)日邊最后一縷晚霞也已藏進(jìn)了山里，澄澈的月光遍撒大地，我和爸爸正在回去的路上。忽然，母親喊了一聲：“看哪！是螢火蟲！”我沿著父親的拇指的方向望去，果然，在路旁正有一只螢火蟲在那里翩然蹁躚呢。熒火蟲就像一盞煤油燈通常，點(diǎn)亮了四輪車小小的一部份。我輕輕地把它捉上去，生怕弄疼了它。我將它捧在手掌里，它那其實(shí)非常微弱的光芒，但點(diǎn)亮了我的小手指。
回到家后，我將螢火蟲裝進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃瓶中，它在瓶中爬來爬去，一次一次，它從來沒有舍棄過。我將杯子放到我的臥室，我看著閃閃的光亮，漸漸步入夢鄉(xiāng)。晚上睡醒，我卻發(fā)覺，杯子里的螢火蟲早已不見了。我在家里一個(gè)屋子一個(gè)屋子找過去，但也沒有發(fā)覺了。
其實(shí)，原先就是我們?nèi)祟惼茐牧讼惹昂椭C的植物生活，螢火蟲不屬于你我，是屬于大自然的。讓螢火蟲的光芒照亮著大地吧！
植物的啟示習(xí)作3
屎殼螂在不平整的地上費(fèi)力地推著一個(gè)比自己還要大還要重的糞球，而奇怪的是屎殼螂的身體是倒立的，前足撐著地，后足趴在糞球上；前足漸漸向后搬動(dòng)，推著糞球。
他來到了下坡路，但是它似乎碰到了麻煩。奧！天哪！它與糞球一起滾了出來，我原以為它會(huì)舍棄這條路，但是它沒有舍棄，此次它一鼓作氣，將糞球推了起來，“快，快，快到頂了，加油！”許偉樂情不自禁的給他加油，但是糞球?qū)嵲谔亓耍驮谒斓巾數(shù)臅r(shí)侯，又滾了出來，可它們依然沒有舍棄，它鼓起了氣，將糞球推過了土坡。
就在他推過了土坡以后，又遇見了困局，糞球推不動(dòng)了，糞球在原地一動(dòng)不動(dòng)，似乎被哪些東西卡主了，它似乎發(fā)覺糞球推不動(dòng)了，它又用勁試了試，還是推不動(dòng)。忽然它有了個(gè)新辦法，它將糞球上面的土掰開，企圖將糞球頂下來。而且糞球還是一動(dòng)不動(dòng)。它爬上糞球轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)覺原先糞球被一根枝條插進(jìn)去了。它靈機(jī)一動(dòng)，在糞球的前后來回推，總算使糞球脫離了樹根的困惑。朋友們都為它這些臨危不懼、鍥而不舍的精神鼓氣熱烈的掌聲。
小小的屎殼螂都能在窘境中一次次爬上去，我們?nèi)祟愐惨袼粚W(xué)習(xí)。人生猶如一場馬拉松賽跑，在舍棄與堅(jiān)持面前，我們應(yīng)當(dāng)選擇堅(jiān)持，永不舍棄。人生的意義在于面對(duì)逆境，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，其實(shí)勝利就在下1秒。
植物的啟示習(xí)作4
有許多植物都有她們各自的特征，其中螞蟻也是我最受啟發(fā)的植物之一。
明天，我在草地上嬉戲，無意間聽到一群螞蟻和一只菠蘿蟲。我本以為她們是同學(xué)，可我錯(cuò)了。兩個(gè)小不點(diǎn)居然打上去了。獼猴桃蟲仗著自己體形龐大橫沖直闖，想憑借自己的力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們曉得憑著個(gè)人的力量是難以擊敗獼猴桃蟲的。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們迅速變換隊(duì)型，組成了一堵螞蟻墻。獼猴桃蟲向螞蟻墻撞去，螞蟻墻松了一點(diǎn)，但馬上就又恢復(fù)了原貌了。
第二次功擊又來了，還是和第一次一樣，獼猴桃蟲只是徒勞。就這樣，獼猴桃蟲連續(xù)撞了十幾次墻還是完好無勛。很快獼猴桃蟲就沒有力氣了，一晃間，螞蟻們又變換了隊(duì)型。迅速爬上了獼猴桃蟲的身體，這時(shí)，獼猴桃蟲早已縮成了一個(gè)小球體。螞蟻也不是好惹的，小螞蟻們用自己那小而有力的夾子，用力的夾著香蕉蟲。很快，香蕉蟲就被夾死了。同時(shí)她們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小，但她們靠著強(qiáng)悍的團(tuán)結(jié)精神和精明的腦子打敗了容積，力量大自己好幾倍的香蕉蟲。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多事情須要我們團(tuán)結(jié)就能解決。但又有多少人能真正的做到呢？我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她們么？
植物的啟示習(xí)作5
去植物園時(shí)，我看見了一群被軟禁在籠中的植物，餓時(shí)但求一點(diǎn)食物，渴時(shí)但求一點(diǎn)生水，生活沒有著落；去飯店時(shí)我看見了一群被軟禁在籠中的植物，它們隨時(shí)可能成為飯桌上的小吃，生活沒有保障。
人若果不勞動(dòng)，借助他人，遲早也會(huì)成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為飯桌小吃。我要勤奮創(chuàng)新，努力奮進(jìn)，成為飛翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，瞧瞧西湖是不是美麗無比；飛到南寧，瞧瞧是不是有課本上說的那么美麗；飛到泰山，瞧瞧是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍；飛到大海瞧瞧是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大地上的野馬。挪到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世；我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出對(duì)人類有用的東西，加速升級(jí)人類的生活條件；我要當(dāng)一個(gè)和平大使，使世界上再?zèng)]有炮火烽煙植物給我的啟示。
其實(shí)一句話：生活就要拼搏，就要成為藍(lán)天上飛翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松！
植物的啟示習(xí)作6
人類從蜻蜒、鯨頭上有所發(fā)覺，而在人人厭惡的蒼蠅頭上居然也有發(fā)明！
動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)覺，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻度進(jìn)行機(jī)械震動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研發(fā)成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了客機(jī)的飛行性能llj，可使客機(jī)手動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)能夠手動(dòng)恢復(fù)平衡，就算是客機(jī)在最復(fù)雜的急拐彎時(shí)也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能認(rèn)清幾乎360、范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高幀率相片的蠅眼照相機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的味覺非常靈敏并能對(duì)數(shù)十種味道進(jìn)行快速剖析且可立刻做出反應(yīng)。科學(xué)家依據(jù)蒼蠅觸覺臟器的結(jié)構(gòu)，把各類物理反應(yīng)轉(zhuǎn)弄成電脈沖的形式，制成了非常靈敏的大型二氧化碳剖析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇與煤礦等場所來測量二氧化碳成份，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為確切、可靠。
大自然真是人類的好老師啊！
植物的啟示習(xí)作7
在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這種事給了我許多啟示。這不，一個(gè)碰巧的機(jī)會(huì)，我從螞蟻頭上得到了啟不。
記得在一年級(jí)時(shí)，我們班就是一個(gè)搗蛋班，有許多朋友都不注意班級(jí)的榮譽(yù)，經(jīng)常給班里丟分。那時(shí)，我才一年級(jí)，我根本就不懂哪些是團(tuán)結(jié)。有三天，我問父親：“爸爸，為何我們班級(jí)總評(píng)不上文明班，這是為何呀？”爸爸的回答是這樣的：“遇到不理解的問題，要自己動(dòng)腦筋認(rèn)真思索，結(jié)合實(shí)際。”我氣極了，嫌父親不告訴我答案。
三天，我無意中發(fā)覺幾十只螞蟻抬一條小飛蟲，就那樣漸漸地抬著，仍然抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在哪里，一動(dòng)不動(dòng)，反復(fù)思索著，為何這么小的螞蟻能抬得動(dòng)對(duì)它們來說的“巨人”。好一會(huì)兒，我才豁然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯樱粋€(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人團(tuán)結(jié)上去力量就大了。我們班就是由于不團(tuán)結(jié)，沒有榮譽(yù)感才落后。我趕快跑回塞，激動(dòng)地告訴父親：“我明白了，我明白了。”隨后，我把遇見的事情和遭到的啟發(fā)一六一十地告訴了父親。父親夸獎(jiǎng)了我，還問道：“文文，還怪爸媽嗎？”“不了。”我回答道。自此，“團(tuán)結(jié)上去力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給朋友們講這個(gè)道理。直至明天，我們班課室門前總算掛上了“文明班”這個(gè)牌，我高興極了。
以此機(jī)會(huì)，我想告訴你們：“集體的榮譽(yù)是要靠我們每位人的努力換來的，我們不要連個(gè)小螞蟻都不如！”
植物的啟示習(xí)作8
自古以來，植物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬烏龜?shù)亩洌l(fā)明了電子烏龜眼，模擬蜻蜒，發(fā)明了直升機(jī)，模擬鯨，發(fā)明了船……
同時(shí)，植物們也給了我許多人生的啟示：這天，我在家車庫里幫父親穿針，而且穿了好幾次都沒有成功，于是我動(dòng)怒地把針給了母親，坐在角落里發(fā)著煩悶：“死針，死線，一個(gè)孔小，一個(gè)線粗還讓我穿，去你的。”正在這時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心中暗暗為它加油，十五次!總算成功了，于是我遭到了很大的啟示：成功的背后，常常就是堅(jiān)持和勤勞!于是我再一次回到了母親的身邊，接過針線又仔細(xì)地穿了上去，第二十六次的時(shí)侯我總算成功了!
我還遭到過胡蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好像我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的道理。
我愛植物，更愛給植物們生存的大自然!
植物的啟示習(xí)作9
人類從大自然中得到的啟示還有好多。諸如：模仿蛋黃外型的特征，建造了拱形橋；受鳥兒翱翔的啟示，……大自然中林林總總的植物，動(dòng)物以各自特殊的生存形式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
我家原先養(yǎng)了一只貓，它是黑白兩色的，我給它取名叫：小白。三天我在追趕它時(shí)，小白忽然從頂樓掉了下去。我驚愕萬分，急忙跑下去找我的小白。過了一會(huì)，我的小白居然安然無恙地跑回去了。我當(dāng)心翼翼地抱起小白，瞧瞧它有沒有重傷，而小白居然毫發(fā)無傷。我始終不明白為何貓從頂樓摔出來不會(huì)死。后來我上網(wǎng)查，原先貓腳上有肉墊，在落地的時(shí)侯，肉墊有阻尼作用，如同彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，雖然人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身而且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體十分瘦弱，胸肌肌腱強(qiáng)，它的腿骨也十分軟，并且有彈性，甚至可以彎曲。這種特征才能如同是兔子頭上有各類各樣的彈簧，所以它從高處跳出來就不會(huì)受傷了。
我總算曉得貓不會(huì)受傷的誘因了，之后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
植物的啟示習(xí)作10
生命是不服輸?shù)模徽J(rèn)命的。有勇氣的，也是一種讓人倍感無比科普的力量。
4月30日，我在奶奶家的一座山上看見了一條蝎子的勇氣。
我走在大路上，忽然聽到一條蝎子闖進(jìn)了一只毒蜘蛛的網(wǎng)。蝎子掙扎著。他的眼睛擺來擺去，腳拚命的向外踢著。似乎很想逃離這個(gè)網(wǎng)。而且蜘蛛過來了，逃過了蝎子的大眼睛，開始朝它吐絲。沒過多久，武功就被捆住了。
就這樣完了嗎？沒有。
就在蜘蛛打算注射毒液時(shí)，蝎子纏住了蜘蛛。蜘蛛逃離去了，它又一次注射毒液，此時(shí)蝎子還在拚命的想往外逃，蜘蛛又注射一次……終于，蜘蛛的毒液用盡了，它便開始吐絲。可蝎子一次又一次的`鉆開網(wǎng)，發(fā)動(dòng)功擊……
過了一會(huì)兒，蝎子用盡了竭力，蜘蛛的毒液在體內(nèi)發(fā)作。被毒死了。而且，它也讓蜘蛛耗盡了全部毒液和蛛絲，也死了，最終同歸于盡。
一條蝎子，在困局中不服輸，掙扎著去活每三天，每一刻。但我們?nèi)四兀颗龅嚼щy就逃跑了，茍且偷生，還不如一條蝎子活得有生命力。
我們要把生命活出光彩，絕不茍且偷生混日子。
植物的啟示習(xí)作11
每晚下午7：30《動(dòng)物世界》都是我最愛看的節(jié)目，不為別的，只覺的各色各樣的植物比較新奇和好玩。可有一期的《動(dòng)物世界》卻給了我一些啟示。這天我照樣準(zhǔn)時(shí)打開電視看《動(dòng)物世界》，播的是一只壁虎和樹上另一個(gè)弱小的不著名的小植物形成的不解之情···。在溫帶雨林里，一只壁虎趴在一棵樹上一動(dòng)不動(dòng)，像在逃避或是等待哪些。奇怪的事情發(fā)生了，那只壁虎微微的點(diǎn)點(diǎn)頭，樹根居然回應(yīng)了，還吐出了似露水的東西。剛開始我還不曉得如何回事，可后來播放我認(rèn)清楚了，雖然壁虎趴在一個(gè)特別小的東西上，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)小昆蟲，在保護(hù)著它呢。由于大部份壁虎就會(huì)偽裝不太容易發(fā)覺，但壁虎不是特意保護(hù)它的，壁虎點(diǎn)頭是要它吐下來似露水的物質(zhì)，壁虎很喜歡喝那個(gè)樹汁。而那小植物動(dòng)了動(dòng)，意思卻是你要的東西馬上就來。于是壁虎與這個(gè)小昆蟲友好的生存出來，互相依托各取所需。多么神奇的事情，多么和諧的寬容啊。我被深深地感動(dòng)了，植物世界這么，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)當(dāng)友好交往嗎？
植物的啟示習(xí)作12
大自然里有許許多多的奧秘，明天，我就發(fā)覺了一個(gè)小小的秘密。那就是；為何螞蟻搬家了，今天一定會(huì)下雪。
先前我就對(duì)這個(gè)問題形成了好奇，當(dāng)我七歲時(shí)，有三天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)覺，一大群的小螞蟻排這長長的隊(duì)向一個(gè)小洞口走去，但是每一只小螞蟻的頭上都有著像小砂粒的東西，我心想，這種小砂粒是哪些東西，我滿頭腦問號(hào)，我懷這好奇心去問了媽媽說："媽媽，問哪些小嗎螞蟻會(huì)排著長長的隊(duì)伍向小洞口走去呢？
但是每一只小螞蟻的臉上像小砂粒一樣的是哪些東西呢？后來，父親才告訴我說：“那就是小螞蟻每次碰到炎熱這些情況，才會(huì)告訴螞蟻群，當(dāng)她們獲知這些情況都會(huì)馬上搬家，天氣在潮濕的情況下，第二天才會(huì)下大雪，小螞蟻們都會(huì)找到一個(gè)可以遮擋風(fēng)雨的小洞口，她們搬家也是由于他們?cè)?jīng)的房子會(huì)發(fā)霉，所以她們要搬家。小螞蟻頭上的這些像小砂粒一樣的東西那就是小螞蟻們的糧食。”我還聽媽媽說：“人們只要聽到螞蟻搬家，今天就一定會(huì)下大雪，這也否認(rèn)了一句名言，那就是：螞蟻搬家蛇走廊，今日必有暴雨到。我不曉得小小的螞蟻可以給人們帶來如此大的幫助。
大自然是我們的啟迪，也是人們的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想像的空間。
植物的啟示習(xí)作13
上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)植物的知識(shí)，老師還給我們看了一些有關(guān)植物的資料，讓我們了解大自然的美麗動(dòng)物的啟示發(fā)明10個(gè)，曉得了大自然中植物的奧秘。曾經(jīng)我只曉得一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于植物的知識(shí)，如今看了一些資料以后，關(guān)于植物的演進(jìn)方面的知識(shí)就更牢靠了。
我查了一些書，從一個(gè)海底旅行家——鯽魚頭上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣通常大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你頭上，你就可以試一試去跳到某個(gè)植物或那個(gè)人臉上，因而漸漸地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站起來，但若果是人類站起來，我們你們都不相信人能站穩(wěn)，因?yàn)槿说娜莘e是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，但是像雜技藝人一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤很滿意!
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的體味是：只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，能夠發(fā)明一個(gè)你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給你們。
植物的啟示習(xí)作14
你們曉得嗎？人類的許多發(fā)明都是從植物頭上得來的！下邊，我就介紹幾種！
人類的發(fā)明來自植物的靈感船和軍艦來自人們對(duì)鳥類和鯨魚的模仿。科學(xué)家依據(jù)火野豬的眼睛測毒的獨(dú)特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具植物給我的啟示習(xí)作（。湖人升空借助的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為軍隊(duì)研發(fā)出了不少軍事偽裝武器。科學(xué)家研究烏龜?shù)亩洌l(fā)明了電子蛙眼。日本海軍通過毒蛇的熱眼功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感。人類還借助深蹲的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿軍犬的高靈敏觸覺制成了用于偵緝的電子軍犬。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)覺蝙蝠魔不是靠嘴唇，而是靠嘴、喉和眼睛組成的回聲定位系統(tǒng)。由于蝙蝠魔在飛行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回去的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置科學(xué)家通過對(duì)鯨魚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提升艦炮航速的人工鯨魚皮；以及模仿袋鼠在荒漠運(yùn)動(dòng)方式的無輪車輛（跳躍機(jī)）等。
植物的啟示習(xí)作15
在我們的世界里有許多小昆蟲諸如：紅蟲、蜈蚣、蜘蛛、螞蟻等那些小昆蟲中，讓我最感興趣的就是螞蟻。
有三天，我和爸爸來到了龍泉胡。我們?cè)谀睦镒呃哿耍妥谑迳闲菹ⅰ：鋈晃铱匆娢夷_下有一群螞蟻。我就趕快買了一塊蛋糕。再回到這兒時(shí)，螞蟻早已全回到洞里了。我掰下一小塊蛋糕置于螞蟻的洞口，靜靜的等待。一會(huì)兒聽到一只螞蟻出了洞，他看到一塊蛋糕，就想把它搬回洞里。而且它太小，蛋糕太大。他就跑回洞里搬救兵。一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻下來了，她們圍著蛋糕看了看，就一起抬著蛋糕向洞里走去。
看了螞蟻抬蛋糕這件事，我明白了：一只螞蟻的力氣不大，而且一群螞蟻的力氣就很大。這件事告訴我們：齊心協(xié)力才能取得勝利。
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