更新時間：2023-04-26 10:03:20作者：佚名
國家勵志獎學金申請書例文（精選6篇）
在現今這個年代，申請書在生活中的使用越來越廣泛，運用申請書我們可以抒發自己的心愿和訴求。并且你曉得如何能夠寫的好嗎？以下是小編整理的國家勵志獎學金申請書例文（精選6篇），僅供參考，歡迎你們閱讀。
國家勵志獎學金申請書1
敬愛的院系領導：
你好！我是xx安裝工程系xx班許xx。
在踏入中學的兩次考試中我都是第一名，但是仍然兼任班內組織執委和學院青年志愿者。在課堂上我一直保持擺正、謙虛的學習心態，積極配合同學教學，努力提升自己的專業水平;課下誠懇向朋友求助，認真預習及完成同學所留的作業。與此同時自覺擴充自己各方面的知識，課余常年堅持自學，在閑暇時間里一直在圖書館或通過上網的形式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這種擴寬了我的視野，豐富了我的知識。
在20XX-20XX學年榮獲了學校金獎學金和三好師生的頭銜，同時在XX年榮獲優秀黨員的頭銜。
在生活上，我樸實儉樸，嚴于律已，寬于待人，敬愛旅長，并在同時積極和朋友交流勾通、融洽和睦地交往。學院的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這其間，我不與朋友比吃穿，只比在學院學到了哪些，學到了多少，這是我在各方面都斬獲了很大的進步，綜合素養得到了很大的提升。另外因為家庭經濟條件不太好，因此自己步入高中時期就開始運用閑暇時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷等。
但是我的家庭經濟狀況不是挺好，但我始終沒有舍棄過努力，我一直堅信有努力就有收獲。為了才能完滿地完成這最后一學年的學業，也為了今后能否更好地收益父親、回報社會，我誠懇的向學院提交申請——申請國家勵志獎學金，請院系領導予以初審！在將來的日子里，我將以愈發嚴苛的德標準和要求激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
此致
軍禮
申請人：
日期
國家勵志獎學金申請書2
敬愛的學校領導、袁同學：
你好！我是本大學xx屆通訊安裝工程系通訊技術專業的xx。入學以來，我一直保持著積極向下的態度，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發展。本人覺得在各方面均符合l勵志獎學金的評比條件，故提出該份申請書。
一、學習上，我立足自己的專業，勤奮學習，廣泛涉足，常常向高初三師父、師姐求助，與朋友討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選課目的考試。
二、充分運用閑暇時間，積極參與學校社聯的各類活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎亞運知識競答大賽”，在本學期兼任了讀書會辯論部書記。
三、生活狀況
在生活中，本人樸實儉樸、性格外向，嚴以律已，寬以待人。平常很擅于和朋友勾通，也樂于幫助朋友，因此這些朋友都樂于與我交往。在生活中確立了挺好的人際關系，榮獲了你們的敬重和支持。
其實，踏入本校區，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都斬獲了很大的進步，綜合素養得到了巨大的提升。現將申請獎學金，我要非常謝謝系領導的大力培養，同學在專業方面的深入指導以及朋友們在工作和生活中給我的支持和幫助。將來我要格外嚴苛的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
軍禮
申請人：
日期
國家勵志獎學金申請書3
敬愛的領導同學：
你好！我是手動化與信息安裝工程大學電子信息安裝工程專業20XX級1班的師生，20xx年很榮幸的成為我們中學的一名中學生，在興奮與激動的心情中不知不覺地開始了高中生活，在這一年里我一直保持著積極向下的態度，時時以高標準要求自己的同時，努力學習力爭更優秀的成績，在這一年里取得了成績優秀，努力做到全面發展。我覺得在各方面均符合學院勵志學金推選條件，現將我的基本狀況介紹如下，作為諸位領導的評審參考。
一、學習狀況
師生以學習為主，在學習上遇見了何種困難，我先是自己獨立探討，假如自己解決不了我便會向老師、學長學姐求助、討論、學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我曉得自己也有挺好的方法去提升自已的成績，以及各方面技能這些方面還須要逐步加強。我今天早已確定自己，努力學習，為自已今后的工作打一個良好的基礎。
二、生活狀況
在生活中，我有計劃地進行著，樸實儉樸、性格外向，嚴以律已寬以待人。平常很擅于和朋友勾通，也樂于幫助朋友，因此這些朋友不管生活上還是思想方面有了困難也樂意來尋找我的幫助。在生活中確立了挺好的人際關系，榮獲了你們的敬重和支持。
三、總結
在這一年中，我在各個方面都斬獲了很大的進步，綜合素養得到了巨大的提升。現將申請學院三等獎學金，我要非常謝謝領導的大力培養，同學在專業方面的深入指導以及朋友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要非常表示謝謝！將來我要格外嚴苛的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
軍禮
申請人：
日期
國家勵志獎學金申請書4
敬愛的領導：
我叫xxx，家住東鎮鎮中羊泉新村，在北非中學一年級念書，我屋內有六口人，母親，母親，姐姐，姐姐，姐夫和我，母親，母親都沒有文化，父親母親由于那時家里條件差，沒上幾天學就回去務農了，兒子還小，還要一個人專門照料。
母親體弱多病，前年又得了腦神經病，如今即使生活才能自理，但不能干活，母親是多年的類痛風，右手和右腿髕骨已嚴重變型，別說農活，就連照料女兒都成問題，我們家地又少，地里每年沒哪些收入，全家的經濟來源就靠媽媽一個人起早貪黑地做點小買賣，父親要照料母親媽媽和哥哥，需要管著地里的稻子。
俗語說，富人的女兒早當家，看著家人如此沒日沒夜地忙，我好幾次和媽媽說不念書了，在家里農活，媽媽總是說，女兒子家能干哪些，他還說，今天這年頭，沒文化，連豬都不如，他讓我一定要念書，還說就是家里七年不吃飯也要供我把學上究竟，但是目前中學里的繳費并不多，但在別人眼中看上去微不足道的幾十塊錢，對于我們這么的'家庭來說早已是不小的數量了。
明天同學說，上級領導對貧苦師生有救治，因此我想請教上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心中也好受些國家勵志獎學金申請條件，媽媽說請教是人的本能，但我們是在萬不得一的狀況也才請教的，在此，我肯求上級的救治，點亮一個女孩的前程。
此致
軍禮
申請人：
日期
國家勵志獎學金申請書5
敬愛的領導：
你們好！我是西安美院體育學校20XX級運動訓練專業的楊x朋友，我想申請國家勵志獎學金。從踏入中學開始，我一直保持著積極向下的態度，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。
在思想上，我漸漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，擺正了思想心態，在不斷的學習成長之中，我開始真深切切的感受到思想建設的重要性，感受到理論始于實踐又多于實踐。我主動推進對政治理論知識的學習，著力地提升了自己的思想認識，同時重視增強對外界時事的了解，通過學習，提升了自己的政治敏銳性和辨別能力。由此，在大一下學期出席了系里的團課學習，這愈發堅定了自己的立場和信仰。
在學習上，勤奮鉆研，結合同學的講座，認真學好每一門課程，而且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作學校習到了這些知識。我誠懇向他人學習、向同學求助，做到有錯就改，經過自己的努力在期終的考試中多門功課在90分以上，并榮獲了“三好師生頭銜”。
你在生活中，我堅持艱辛樸實、勤儉肯干，樂于幫助別人。我待人誠懇，確立了良好的人際關系，榮獲你們的敬重與支持。步入高中以來，我的綜合素養得到了巨大的提升。今天我早已步入了大三，即將會面對社會，我漸漸發覺自己有許多東西還要學習，因此我不敢放松學習，希望在有限的中學生生涯小學習到更多的東西，為今后能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作打算。
我的父親都無即將工作，經濟來源很少，再加上龍鳳胎弟妹兒子支出，因此昂貴的費用和生活費給家人引起了極大的壓力，我真的很想減少家人的負擔。為了才能完滿地完成學業，為了今后能否更好的孝敬公婆，收益社會，希望小學批準本人的申請。
此致
軍禮
申請人：
日期
國家勵志獎學金申請書6
敬愛的學院領導:
你好！我來自美國四川省綿陽市隕縣的一個偏遠的農村。屋內的勞動力只有丈夫和兒子，母親親均是村民，由于沒有文化、沒有本錢，只能在家務農以種田為生，且父母經常有病在身，全家的支出幾乎由母親一個人承當。
為了能讓我念書，母親親日夜操勞奔走，可收入只是是維賢惠庭最基本的生活還要，幾三年來始終過著貧窮的生活。雖然家庭貧苦，經濟捉襟見肘，但我并不為此而舍棄我的高中夢，經過我的拼搏努力，總算圓了我的高中夢，而且昂貴的費用，讓全家在高興之余，也逐漸多了一份負擔。每當開學時母親親便驚惶滿面。
幾經周折，父親總算向同事同事借來了我的費用國家勵志獎學金申請條件，但目前我們家已經是負債累累。我并沒有被家庭狀況所困擾，仍然堅持學習，沒有把自己的狀況當作一種負擔，在校其間我曾榮獲一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力勤奮，還出席了國家計算機等級考試和全省計算機技術與硬件專業技術資格(水平)考試。在生活上，為了盡量降低家庭負擔，在閑暇和休息其間，在不影響自己學業和學習的同時，我還出席了圖書館旁邊勤工儉學，這除了降低了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在大一署周末間我到北京去做過雜活，大二時在中學圖書館里找了份工作。對于以后的生活我有了更明晰的目標和追求，積極出席社會實踐活動，保持共青黨員的先進性思想，為加入共產黨做好打算，作一名合格的中學生。為了能給媽媽降低負擔，解決我的后顧之憂，遂向學院申請校園勵志獎學金，希望諸位同學能予以批準。感謝！
此致
軍禮
申請人：
日期
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