更新時(shí)間：2023-04-01 15:08:33作者：佚名
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相較于“高燒不減”的工科申請(qǐng)和工科科申請(qǐng)，中國(guó)高校研究生工科申請(qǐng)則變得平淡得多，究其緣由，一是工科結(jié)業(yè)產(chǎn)出從專業(yè)實(shí)用性上來(lái)說(shuō)不及工科、理科，尤其是金融，EE等爆紅專業(yè)，二是絕大多數(shù)申請(qǐng)人在選擇留美專業(yè)過(guò)程中，對(duì)于工科概念模糊不清，或則在對(duì)于自身職業(yè)，人生缺乏規(guī)劃的狀況下，隨波逐流，加入了“萬(wàn)能”商科申請(qǐng)大軍。事實(shí)上，臺(tái)灣研究生對(duì)工科分類較細(xì)，師生常常可以按照自己的興趣選擇到最適宜自己的專業(yè)。通常來(lái)說(shuō)國(guó)外在文科研究生申請(qǐng)中，大多數(shù)申請(qǐng)人選擇了例如：教育學(xué)，傳媒，社會(huì)學(xué)，公共新政，政訓(xùn)詁，人類學(xué)，歷史學(xué)和藥學(xué)專業(yè)等。
中國(guó)工科專業(yè)概括分類
絕大多數(shù)文科研究生申請(qǐng)者或由于碩士階段文憑過(guò)度理論，造成實(shí)用技能短缺而選擇繼續(xù)深造，或由于職場(chǎng)發(fā)展公路不暢而另辟蹊徑，但還有不少申請(qǐng)者有明晰專業(yè)喜好而追求學(xué)術(shù)上的逐步增強(qiáng)。中國(guó)高校對(duì)于工科的分類煤廠的具體。通常的工科專業(yè)就會(huì)集中在社會(huì)科學(xué)系（of），人文學(xué)科系(of)和公共新政(of)。下邊就為你們介紹一些國(guó)外工科申請(qǐng)的熱門(mén)專業(yè)和專業(yè)排行靠前的小學(xué)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)有太多細(xì)分方向諸如：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織學(xué)、能源經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)律在某些領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)博士要做的事情。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)工具跟英語(yǔ)一樣，只是工科專業(yè)的基礎(chǔ)。只要是商業(yè)社會(huì)，就該理解其運(yùn)作規(guī)律，本質(zhì)就是經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律。不管你學(xué)何種專業(yè)，都應(yīng)當(dāng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)和物理基礎(chǔ)。申請(qǐng)工科專業(yè)的時(shí)侯，具有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。因此建議申請(qǐng)碩士專業(yè)的時(shí)侯申請(qǐng)物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)那樣的專業(yè)，那樣你研究生的時(shí)侯知識(shí)基礎(chǔ)會(huì)特別的扎實(shí)。不論是課程的學(xué)習(xí)還是今后的就業(yè)都會(huì)特別有優(yōu)勢(shì)。
專業(yè)名校：西班牙學(xué)院（），約翰霍普金斯中學(xué)（JHU），杜克高中（Duke）。
大眾傳媒類專業(yè)
近些年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的飛速下降，傳媒市場(chǎng)展現(xiàn)出一派繁榮景像。很多專業(yè)的海歸，比較受用人單位的歡迎。傳媒是這些立志成為傳提親的中學(xué)生感興趣的方向，一般傳媒方向有新聞、大眾傳播、公共關(guān)系、廣告等多個(gè)分支。傳媒專業(yè)對(duì)中學(xué)生的語(yǔ)言能力要求較高，GRE和雅思都須要考到一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)才行。
專業(yè)名校：南加強(qiáng)（USC），新澤西學(xué)院紐約校區(qū)（UCLA），泰安中學(xué)奧斯汀校區(qū)（UT-），賓夕法尼亞學(xué)院（UPENN）。
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)
目前人們對(duì)生活品質(zhì)與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。教育學(xué)是相對(duì)側(cè)重理論研究的一個(gè)專業(yè)，比較看重申請(qǐng)者的研究能力和工作見(jiàn)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不僅要有GRE和TOEFL成績(jī)外，更看重是否有相關(guān)論文、課題(對(duì)申P(guān)HD的朋友更重要)，有些小學(xué)會(huì)要求在申請(qǐng)時(shí)遞交教育學(xué)方向的寫(xiě)作樣本。
專業(yè)名校(心理)：哈佛學(xué)院（）,新澤西學(xué)院普林斯頓中學(xué)（UC-）,喬治亞學(xué)院（of）。
專業(yè)名校(教育):新澤西學(xué)院紐約校區(qū)（UCLA），耶魯學(xué)院（）,威斯康斯麥迪遜（-）。
公共事務(wù)/公共新政（MPA/MPP）專業(yè)
MPA和MPP是一個(gè)近些年來(lái)才被美國(guó)中學(xué)生留意的專業(yè)，他們主要研究社會(huì)公共領(lǐng)域及政府管理、政策制訂方面的問(wèn)題并囊括了國(guó)際國(guó)外政治經(jīng)濟(jì)文化的學(xué)習(xí)和研究。更多的是重視數(shù)目的剖析能力，新政的探討和剖析等等。師生可以選擇偏量化的新政剖析或則偏理論的新政起草方向。申請(qǐng)時(shí)對(duì)于碩士專業(yè)背景限制很小，因此除英文和英文專業(yè)外，也有這些其他專業(yè)的師生申請(qǐng)。
專業(yè)名校：雪城中學(xué)（）,耶魯學(xué)院（）,波士頓學(xué)院（of）。
法律專業(yè)
藥學(xué)專業(yè)中的J.D.專業(yè)在中國(guó)最為吃香，并且中國(guó)高校更傾向于招收本土師生且LSAT打算難度較大。而LL.M專業(yè)是專門(mén)為留學(xué)人群所設(shè)計(jì)的，因此大多數(shù)的老師更樂(lè)意申請(qǐng)LL.M專業(yè)。雖然LL.M在日本找工作并不吃香，歸國(guó)認(rèn)可度較高。
專業(yè)名校：耶魯學(xué)院（）,紐約高中（of），喬治城學(xué)院（）。
東亞研究
日本，東亞研究專業(yè)通常設(shè)置在文理學(xué)校(ofArtand)和社會(huì)科學(xué)大學(xué)(of)下。東亞研究這個(gè)專業(yè)分為政治經(jīng)濟(jì)（ofEastAsian/Asian）和語(yǔ)言文化（ofEastAsian&）兩個(gè)方向。政治經(jīng)濟(jì)方向主要集中研究美國(guó)、韓國(guó)、日本、美國(guó)、臺(tái)灣（包括邊境及附屬島嶼）的歷史、社會(huì)、政治、文化和經(jīng)濟(jì)及某些區(qū)域的移民（如研究美國(guó)的華僑華裔）。語(yǔ)言文化方向主要集中于研究美國(guó)及拉薩地區(qū)、日本、韓國(guó)的語(yǔ)言及文化，主要包括文學(xué)、語(yǔ)言、方言及文化等。
專業(yè)名校：哈佛學(xué)院（），西班牙學(xué)院（），耶魯學(xué)院（）。
中國(guó)文科研究生申請(qǐng)條件
TOEFL成績(jī)
這個(gè)方面對(duì)于絕大部份申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是最重要或則最不重要的一項(xiàng)了(沒(méi)有后邊狀態(tài))。道理十分簡(jiǎn)略，中國(guó)高校對(duì)于這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的考量只有合格或則不合格(同樣沒(méi)有后邊狀態(tài))。按照中國(guó)高校的審批步驟美國(guó)法學(xué)院校專業(yè)申請(qǐng)流程，這部份工作主要由研究生院的工作人員負(fù)責(zé)。也就是說(shuō)在這個(gè)環(huán)節(jié)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)成果并不能影響工作人員對(duì)于語(yǔ)言能力的評(píng)定，而即便被認(rèn)定語(yǔ)言能力不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)常常以失敗告終。假如語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)一切免談，這也就是說(shuō)TOEFL最重要的理由。因此，倘若申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力牛到暴的話，就完全可以通過(guò)套瓷來(lái)力爭(zhēng)到名額，這個(gè)時(shí)侯博士就可以直接從研究生院調(diào)閱申請(qǐng)人的材料以便跨過(guò)TOEFL這一關(guān)，這也就是語(yǔ)言成績(jī)無(wú)用論的來(lái)源了。
GREGMATLSAT成績(jī)
在這幾類底下，GRE的成績(jī)應(yīng)當(dāng)是最討廣大申請(qǐng)人喜歡的，由于不僅類似新聞或則教育這些社會(huì)科學(xué)專業(yè)此外，GRE基本不會(huì)成為申請(qǐng)的瓶頸。作為一直和語(yǔ)言文字打交道的工科專業(yè)，大多數(shù)項(xiàng)目GRE的要求普遍低于工科科學(xué)生。通常來(lái)說(shuō)申請(qǐng)Top30的中學(xué)，GRE+，AW3.5+，那樣就會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力，但是也惟有數(shù)學(xué)水平不錯(cuò)，日后的學(xué)習(xí)才不至于太悲哀。
GPA
此項(xiàng)在之前若干年內(nèi)都被稱為王道的條件在近期有顯著被消弱的趨勢(shì)。現(xiàn)在只是有一個(gè)特別高的GPA并不能保證可以被日本前10的中學(xué)投檔。這些現(xiàn)象可以歸因于現(xiàn)今美國(guó)學(xué)院生活日趨豐富，申請(qǐng)人在見(jiàn)習(xí)或則學(xué)術(shù)研究方面具備大師不能比擬的條件，以便有或許取得格外有競(jìng)爭(zhēng)力的成就。這么一來(lái)GPA的左右自然會(huì)被稀釋。
雖然這么，GPA一直是申請(qǐng)過(guò)程中十分重要的一項(xiàng)指標(biāo)(假如不是最重要的話)。一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的GPA(例如3.5)依然是申請(qǐng)名校的必備條件，無(wú)論臺(tái)灣中學(xué)的要求是多少。
PS
研究型工科的申請(qǐng)者常常不須要見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷，而須要把時(shí)間和精力放到學(xué)術(shù)研究上。因而一篇合格的個(gè)人陳述，肯定還要包括下邊這幾個(gè)部份：
介紹自己過(guò)去的學(xué)術(shù)打算和研究經(jīng)歷
陳述自己感興趣的研究領(lǐng)域和研究問(wèn)題
在陳述自己感興趣的研究領(lǐng)域和研究問(wèn)題時(shí)：一定要竭力呈現(xiàn)該研究方向還要的思維質(zhì)量。
在探討“貴校為何適宜我”時(shí)：一定要結(jié)合所申中學(xué)的詳細(xì)博士的詳細(xì)研究工作來(lái)談。起碼要簡(jiǎn)略地瀏覽博士的代表性專著、論文，并能在個(gè)人陳述中明晰地強(qiáng)調(diào)哪位院士的哪些研究給了自己哪些樣的收獲和啟發(fā)。
其他文書(shū)
被叫做“寫(xiě)作小樣”，它可以是申請(qǐng)者的一次課程作業(yè)、一次閱讀報(bào)告或是學(xué)術(shù)論文的一部份，但一定是英語(yǔ)的。客觀的來(lái)說(shuō)好的在申請(qǐng)中是很加分的美國(guó)法學(xué)院校專業(yè)申請(qǐng)流程，由于它真正展現(xiàn)了申請(qǐng)者作為一個(gè)工科類學(xué)術(shù)研究者的名氣或潛力。它全面展現(xiàn)了申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和寫(xiě)作功力。同時(shí)對(duì)方高校的校長(zhǎng)也會(huì)仔細(xì)閱讀申請(qǐng)者的，選擇學(xué)術(shù)強(qiáng)而且和自己研究方向契合的候選人。
附件：
*注：以上圖片均來(lái)自網(wǎng)路
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