更新時(shí)間：2023-02-09 16:10:17作者：佚名
北大清華等41所高校聯(lián)合發(fā)起“學(xué)生干部自律公約”
從7月份中山大學(xué)學(xué)生會(huì)充滿“官僚氣”的干部任命公告、上個(gè)月中國(guó)民用航空飛行學(xué)院森嚴(yán)的學(xué)姐等級(jí)制度再到現(xiàn)在的社團(tuán)干事被教育、被要求發(fā)“節(jié)日祝福”,高校“官場(chǎng)氣”令人震驚。10月6日,北大、清華等41所高校學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)起“學(xué)生干部自律公約”,表示堅(jiān)決反對(duì)“官”本位思想。
個(gè)別干部存在“端架子”“定規(guī)矩”行為
大學(xué)的社團(tuán)成員應(yīng)該怎樣稱呼社團(tuán)主席?這個(gè)國(guó)慶假期,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一位社團(tuán)成員面臨著這樣的拷問。近日,網(wǎng)上曝光該高校一學(xué)生社團(tuán)的QQ群聊天記錄。一位低年級(jí)學(xué)生@學(xué)長(zhǎng)詢問開會(huì)時(shí)間,被兩位高年級(jí)學(xué)生社團(tuán)干部教育大學(xué)社團(tuán)章程,要求不能直呼主席為學(xué)長(zhǎng)、不能直接@主席,試用干事要注意自己的身份和說話方式。無獨(dú)有偶,很快又有另一所高校的一位社團(tuán)成員爆料,自己因?qū)戝e(cuò)部長(zhǎng)/主席名字被要求抄寫50遍、還要“開大會(huì)檢查”,另一學(xué)生把社團(tuán)要求給部長(zhǎng)/主席發(fā)“節(jié)日祝福”的消息截屏發(fā)到貼吧,被社團(tuán)成員找上門要求道歉、追責(zé)。事實(shí)上,近幾個(gè)月,已有多所高校學(xué)生組織被爆出“官僚氣重”的現(xiàn)象。
曾在大一加入學(xué)生會(huì)、也是一名低年級(jí)干事的北京某高校學(xué)生說大學(xué)社團(tuán)章程,學(xué)生干部有沒有“官僚氣”看個(gè)人,大部分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)學(xué)弟學(xué)妹很照顧,個(gè)別學(xué)生干部會(huì)端出一副高高在上的姿態(tài),定一些“規(guī)矩”。從記者采訪的多位學(xué)生來看,大部分學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)校的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)氛圍總體不錯(cuò),但不乏個(gè)別學(xué)生干部“端架子”、個(gè)別學(xué)校還存在所謂的“訓(xùn)新”。
41所高校發(fā)公約倡議要恪守學(xué)生本分
針對(duì)接連發(fā)生的多起學(xué)生組織功利化、庸俗化問題,北大、清華等41所高校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)6日聯(lián)合發(fā)起“學(xué)生干部自律公約”。公約發(fā)出六點(diǎn)倡議,呼吁恪守學(xué)生本分,不能倒置本末,牢記學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)工作的本質(zhì)是群眾工作,堅(jiān)決反對(duì)“官”本位思想和作風(fēng)。要克服精致利己思想,堅(jiān)決抵制社會(huì)不良習(xí)氣侵蝕。
倡議方之一、山東大學(xué)學(xué)生會(huì)主席楊陽告訴記者,每所高校都有自己的學(xué)生組織章程規(guī)定,無需學(xué)生干部自定“規(guī)矩”:“章程所規(guī)定的事情是組織紀(jì)律,其中就包括我們不能為了一己私利置同學(xué)們的利益于不顧,章程對(duì)學(xué)生組織的定位是我們是一個(gè)服務(wù)同學(xué)的組織,強(qiáng)調(diào)的都是自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,但沒有明確地說像網(wǎng)上傳的那樣一定要在中秋節(jié)給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)祝福,一定要怎么樣,這些事情其實(shí)在我們看來也是非常荒謬的。”
團(tuán)中央學(xué)校部稱公約從9月起草
在事件發(fā)酵之際,“學(xué)生干部自律公約”及時(shí)發(fā)布。團(tuán)中央學(xué)校部副部長(zhǎng)李驥在接受記者專訪時(shí)透露,針對(duì)學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)組織存在的問題,改革早在進(jìn)行中,“學(xué)生干部自律公約”從9月開始起草。
李驥說:“制定公約有兩方面考慮,一個(gè)考慮是學(xué)生會(huì)改革本身就有這部分內(nèi)容,隨著改革的推進(jìn)應(yīng)該有這部分內(nèi)容。第二,今年特別是媒體集中曝光了一些學(xué)生會(huì)包括學(xué)生干部出現(xiàn)的問題之后,包括學(xué)生干部本身也認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題確實(shí)比較緊急,所以出來這樣一個(gè)公約倡議。希望首先是把它先做起來,大家行動(dòng)起來。從自我的自律開始做起,能夠把這個(gè)改革繼續(xù)深化。”
如何定位學(xué)生會(huì),讓學(xué)生會(huì)在校園生活中發(fā)揮更多的積極作用,不止是生活在校園中的教職工、學(xué)生,包括社會(huì),都應(yīng)該有一個(gè)更清晰更合理的認(rèn)識(shí)。杜絕學(xué)生“官僚氣”不能僅靠學(xué)生干部的自律,制度保障更為重要。
更多制度改革仍在具體化中
去年9月,團(tuán)中央辦公廳和全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書處已印發(fā)了《高校學(xué)生會(huì)組織章程制定辦法》和《高校學(xué)生代表大會(huì)工作規(guī)則》,對(duì)高校學(xué)生會(huì)組織章程建設(shè)工作和高校學(xué)生代表大會(huì)制度進(jìn)行了規(guī)范。
李驥告訴記者,更多的制度改革在路上:“學(xué)生會(huì)本身在未來校園里究竟如何定位,應(yīng)該有什么樣的功能,履行什么樣的職責(zé),現(xiàn)在校園里有學(xué)生會(huì)的組織,有團(tuán)的組織,有黨的組織,還有學(xué)生社團(tuán)組織等等。那么,未來在大學(xué)里面,這些校園組織當(dāng)中,它的核心定位功能是什么需要捋清楚；學(xué)生干部遴選的程序究竟應(yīng)該是什么。比如說我們?cè)诟母锂?dāng)中提出來,要必須堅(jiān)持學(xué)生代表大會(huì)制度,包括學(xué)生干部怎么樣有一個(gè)培訓(xùn)、教育、管理、激勵(lì)、評(píng)價(jià),它有一系列過程的制度,這一方面在學(xué)聯(lián)、學(xué)生會(huì)改革的方案里面有相應(yīng)的內(nèi)容,只不過是我們?cè)诟母镞^程當(dāng)中要把它具體化。”
本報(bào)綜合報(bào)道