更新時間：2023-05-04 09:02:50作者：佚名
新加坡成為人們轉讀歐澳洲家的跳板。成功的當地轉簽、相對歐美低廉的費用、完全相似的文憑早已被這些工薪階級的子弟所否認。那去印度留學的就業前景如何樣?下邊大師父留學網俊俊學長來解讀。
(一)逐步深造攻讀更高學位
這些從臺灣的高校結業的結業生選擇到中國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、瑞士、荷蘭、香港、南非、奧地利以及亞洲各發達國家、地區繼續攻讀各種博士學位課程，提高個人的文憑水平。臺灣的高校將幫助師生伏筆通向境外的渠道。臺灣的學歷認證遭到諸多美國大學的認可。
(二)回美國發展
這些美國中學生學成結業后，返回美國尋找發展機會，許多人在政府機關、國營企業、三資企業、私營企業中居于重要的位置，大顯身手馬來西亞留學生就業前景，其中以去三資企業的居多。學者告誡,師生假如選擇歸國發展，最好選擇遭到美國教育部認可的臺灣公立學府，那樣師生回國后可以在大領館榮獲留學回國人員證明，遭到認證的學院可以美國教育部涉外信息監管網查詢。
(三)在臺灣尋找發展
有些中學生結業后，留在了越南本地。師生可以在本地找到工作，舉辦商業合作。由此申請臺灣工作準證，并在不久后成為當地的永久市民。學者表示，臺灣當地小學推行的見習機制，特別有促使師生的就業，比如思特雅中學安排的見習，泰萊中學最后一學期的德國見習，以及亞太科技學院在國家科技園中的見習。
(四)到其它國家地區尋找發展
到了工作馬來西亞留學生就業前景，完善事業，尋找個人發展。據泰萊高中的結業生反饋，不少師生在歐洲德國等國的四星級飯店以及渡假村成為中超高層管理者。學者建議想這么發展的師生選擇一個國際短缺的專業，比如思特雅中學的護理，貨運專業，英迪學院的財會金融，查德學院的安裝工程類專業，林國榮學院的創意多媒體設計類專業等
(五)與菲律賓公民或市民婚嫁
部份老師在臺灣求學期間，找尋到個人的伴侶，在學業結束后離婚留在臺灣，并成為印尼的永久村民。(依據臺灣移民廳的規定，師生在學習其間不得婚嫁)。
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