2024年湖南女子職業(yè)大學錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次
更新時間：2025-06-15 07:03:37作者：佚名
2022年，報考湖南高考歷史（包括歷史類及不限類別）的考生若想進入廣東女子職業(yè)技術學院，其最低錄取分數線應為399分，且對應的最低錄取排名需達到94573位。
2021年，報考湖南高考歷史（包含歷史及不限科目）的考生，若想進入廣東女子職業(yè)技術學院，其最低錄取分數線必須達到395分，同時，這一分數所對應的最低錄取排名是95683位。
2022年，湖南參加高考的物理類及不限科目的考生，若想進入廣東女子職業(yè)技術學院，所必須達到的最低錄取分數線是332分，并且這個分數所對應的最低錄取排名是第名。
2021年度，報考湖南高考物理（物理+不限）類別的考生若想進入廣東女子職業(yè)技術學院，其最低錄取分數線須達到324分，而這一分數線所對應的最低錄取排名是第若干位。
2020年，湖南省參加高考的理科生若想被廣東女子職業(yè)技術學院錄取，其最低分數線應為360分，并且他們所對應的最低錄取排名是第名。
2020年，湖南省文科考生若欲進入廣東女子職業(yè)技術學院，所必須達到的最低高考錄取分數線為466分，此分數對應的最低錄取排名則是第65139位。
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2022年，廣東女子職業(yè)技術學院在湖南的錄取最低分數線以及最低錄取排名分別為：
招生省份、年份、科目類型、選科要求、所在批次或段、最低錄取分數、最低位次比率等信息均需提供。
湖南
2022
歷史
歷史+不限
專科
399
94573
省政府
湖南
2022
物理
物理+不限
專科
332
省政府
2021年度，廣東女子職業(yè)技術學院在湖南省設定的最低錄取標準分數線以及對應的最低排名位次。
招生省份年份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
湖南
2021
歷史
歷史+不限
專科
395
95683
省政府
湖南
2021
物理
物理+不限
專科
324
省政府
2020年度，廣東女子職業(yè)技術學院在湖南省設定的最低錄取標準分數以及對應的最低排名順序。
招生省份年份科目類型選科要求所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
湖南
2020
理科
專科
360
省政府
湖南
2020
文科
專科
466
65139
省政府
2024年，想要進入廣東女子職業(yè)技術學院，湖南考生需要達到多少分數？同時，附上2022年至2018年的最低錄取分數線和錄取位次信息。
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2023年，想要進入廣東女子職業(yè)技術學院，考生需要達到多少分數？同時，這里也附上了2022年至2018年的最低錄取分數線和錄取位次信息。
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三、廣東女子職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介
廣東女子職業(yè)技術學院隸屬于廣東省教育廳，是華南地區(qū)唯一一所公立女子高等職業(yè)院校，該學院始建于1981年。到了2020年4月，該學院榮獲了省級示范性高等職業(yè)院校的稱號。自2015年起，該學校榮獲多項榮譽，包括省級依法治校示范校、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、省級安全文明校園、國家級職業(yè)院校數字校園建設樣板校、省級職業(yè)院校“雙師型”教師培訓基地、省級高職院校文化素質教育建設基地、全國家庭教育學會廣州培訓基地以及廣州市非物質文化遺產傳承基地。學校目前正采取一校三區(qū)的布局模式，已設立番禺校區(qū)與海珠校區(qū)，同時，清遠省職教城校區(qū)也正處于建設階段。番禺校區(qū)緊鄰廣州亞運城，坐落于粵港澳大灣區(qū)核心區(qū)域，校園風光宜人，教育資源配置優(yōu)越，教學設施齊備。海珠校區(qū)位于廣州塔附近，2016年3月，它被省人社廳認定為“第二批區(qū)域性創(chuàng)業(yè)孵化基地”，進而成為省級區(qū)域共享型的“廣東女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，并且被整合進中大國際創(chuàng)新生態(tài)谷體系，共同推進建設。此外，學校還與番禺區(qū)教育局合作建立了廣東女子職業(yè)技術學院番禺附屬幼兒園，這是一所公立的全日制改革示范園。學校目前擁有在校生超過8900名，并設有教育學院、外語外貿學院（國際交流學院）、旅游商貿學院、應用設計學院以及管理學院等五個全日制二級學院。此外，還設有馬克思主義學院、體育教學部、繼續(xù)教育學院和創(chuàng)業(yè)學院。學校共開設了30個專業(yè)。校內設有136個實訓室，17個實訓基地，校外則有209個實實訓基地。圖書館藏書量超過50萬冊。該校教師團隊結構均衡，專業(yè)背景、學歷水平、職稱等級以及年齡分布均十分合理，且在教育和科研領域具備卓越實力。目前，教職工總數超過400人，其中全職教師達247位；此外，還邀請了3位國家級和省級的行業(yè)泰斗，以及36位來自省級高技能企業(yè)的兼職教師。在全職教師群體中，具備雙師型素質的教師比例高達83%，擁有高級職稱的教師比例約為39.27%，而擁有碩士及以上學位的教師比例則為75.3%。各個專業(yè)領域均擁有一批精力充沛的教學骨干與學術領軍人物，同時，學校還特邀校外專家、企業(yè)精英以及擁有豐富實踐經驗的行業(yè)專家擔任專業(yè)指導委員會成員。學校正積極推動“三維一體”的工學結合人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新。2012年12月，該校攜手眾多政府部門、行業(yè)組織、企業(yè)實體、研究單位、社會團體以及高等學府和中職院校，共同發(fā)起成立了我國首個女性職業(yè)教育集團——廣東女性職業(yè)教育集團。該集團構建了一套政、行、校、企協同的辦學體系與運作模式。到了2016年3月，學校再次擔任先鋒，創(chuàng)立了廣東巾幗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯盟，并使海珠校區(qū)發(fā)展成為省級的區(qū)域性創(chuàng)業(yè)孵化基地。廣東省委黨校是廣東省內唯一被授權的中青年女干部培養(yǎng)機構，自1991年起2024年湖南女子職業(yè)大學錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名），已成功舉辦了58期培訓班，為廣東以及新疆、西藏等地輸送了3000余名中青年女干部。此外，學校還與港澳地區(qū)以及日本、美國、德國、澳大利亞等多個國家的多所高等院校和婦女團體建立了緊密的友好合作關系，并與廣東省內多所著名大學攜手，共同開設了本科課程。學校將“立德樹人”作為核心使命，致力于塑造具備崇高品德、優(yōu)雅氣質和先進技術的創(chuàng)新型女性技術技能人才，充分發(fā)揮女性性別優(yōu)勢，打造女校品牌，構建以女性高等職業(yè)教育為核心，同時大力推動女性干部培養(yǎng)、女性技能培訓和女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并服務于女性終身學習的多元化教育體系。學校把“創(chuàng)新強校工程”定位為提高教育質量的關鍵舉措，并持續(xù)推動教學與教育改革。該校設有教育部認定的兩個骨干專業(yè)，四個省級品牌專業(yè)，以及十個省級重點專業(yè)。此外，學前教育、電子商務、國際經濟與貿易、工商企業(yè)管理等四個專業(yè)群已獲得省級高水平專業(yè)群的立項與建設支持。設有4個由中央財政資助的實訓基地，以及17個省級高職教育實訓基地（其中包括4個省級公共實訓中心），還有7個校企共建的協同育人中心（創(chuàng)新中心）。在過去的五年里，學生參與全國及全省的各類職業(yè)技能大賽，累計獲得169項獎項。畢業(yè)生廣受雇主喜愛，就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在98%以上。第三方機構獨立調研發(fā)現，畢業(yè)生對母校的滿意率超過了98%，這一比例顯著高于全國同類院校的平均水平。自建校以來，該校在挖掘女性潛力、推動女性就業(yè)、深入研究女性教育以及促進男女兩性和諧發(fā)展等方面2024年湖南女子職業(yè)大學錄取分數線（2024各省份錄取分數線及位次排名），已經作出了諸多積極努力和顯著貢獻。各級領導對女子學院傾注了深厚的關愛，張德江、汪洋、陳慕華、彭珮云、顧秀蓮等黨和國家領導人，以及朱小丹、盧瑞華、張幗英、李鴻忠、劉玉浦、林少春、溫蘭子、雷于藍、覃偉中等省級領導，都曾親自到校進行考察，他們對學校的辦學成果給予了高度贊揚，并滿懷期待地寄予了厚望。
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