更新時間：2024-03-02 16:12:35作者：佚名
本文是為你們整理的廣播電視學院法學主題相關的10篇結業論文文獻，包括5篇刊物論文和5篇學位論文滄州廣播電視大學，為廣播電視學院法學選題相關人員撰寫結業論文提供參考。
1.【期刊論文】基于云寢室的綜合實踐環節模塊化教學應用探究——以山西廣播電視學院開放教育法學專業為例
刊物：《科教導刊-電子版（月底）》|2020年第009期
摘要：綜合實踐環節是開放學院人才培養方案中重要的組成部份,山西廣播電視學院法學專業結合"應用型人才"的培養目標,不斷強化綜合實踐教學環節的建設和管理.云寢室的以互動和共享為核心,為同步實時教學提供了可能.本文通過剖析綜合實踐中教學支持服務主體和教學支持服務對象的不足,基于山西電大的法學專業云課室綜合實踐環節教學實踐,探求建立基于云課室的綜合實踐環節模塊化教學體系,為提升論文指導班主任教學能力,中學生完成綜合實踐環節提供有利的保障,為開放教育"應用型人才"的培養提供思路和思索.
關鍵詞：云課室；綜合實踐環節；法學專業
---------------------------------------------------------------------------------------------------
2.【期刊論文】多種方式的社會實踐在云課室的應用探求研究——以山西廣播電視學院開放教育法學專業為例
刊物：《科教導刊-電子版（月底）》|2020年第005期
摘要：社會實踐是推動素養教育的重要手段.基于遠程開放教育的特性,怎么舉辦社會實踐是一個值得深入思索的問題.本文以多種方式的法律社會實踐的視角,闡述了基于云課室這一特殊的網路環境下怎樣舉辦社會實踐,增強對中學生能力素養的培養,以實現法學專業的應用型法律人才的培養目標.
關鍵詞：法學專業；云課室；社會實踐
---------------------------------------------------------------------------------------------------
3.【期刊論文】案例教學法在《農村新政法規》課程中的適用研究——以廣東廣播電視學院課程教學變革實踐為例
刊物：《海南廣播電視學院學報》|2019年第004期
關鍵詞：農村新政法規；一村一名學院生計劃；案例教學法；適用
---------------------------------------------------------------------------------------------------
4.【期刊論文】新疆廣播電視學院法學專業網上實踐教學的變革探求*--基于云課室教學平臺的遠程模擬法院教學實踐探求
刊物：《新疆廣播電視學院學報》|2016年第001期
摘要：實踐教學是法學專業教學中的軟肋，在現代信息技術迅猛發展的背景下滄州廣播電視大學，怎樣運用信息技術更好地舉辦電大法學專業實踐教學是一個值得思索的問題。云寢室的構建為法學網上實踐教學提供了良好的教學平臺第一考試網，文章從教學實踐出發，探求在云課室平臺下怎樣舉辦遠程模擬法院教學實踐活動，并提出了變革的構想。
關鍵詞：遠程模擬法院；云課室；探求
---------------------------------------------------------------------------------------------------
5.【期刊論文】廣播電視學院法學專業必修課設置與評價方案
刊物：《課程教育研究：英語學法教法研究》|2015年第023期
摘要：經過對石家莊市廣播電視學院尚義中學的法學專業幾個月的調查與剖析，對法學專業的學習需求有了一定的認識和剖析。按照這種調查結果，制訂了廣播電視學院法學專業必修課設置與評價方案。
關鍵詞：廣播電視學院；專業必修課；法學專業；評價方案；設置；調查結果；學習需求；新鄉市
---------------------------------------------------------------------------------------------------
6.【學位論文】責任落實導向的A廣播電視學院財務內部控制研究
目錄
5.1.2 重點突出原則
5.3.1 健全貼合學校實際情況的規章制度
參考文獻著錄項
學科：會計
授予學位：碩士
年度：2020
正文語種：英文語種
---------------------------------------------------------------------------------------------------
7.【學位論文】遠程開放教育非學術性支持服務與中學生滿意度的關系研究——以某廣播電視學院為例
目錄
封面
中文摘要
英文摘要
目錄
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究目的
1.4 研究內容
1.5 研究設計
第2章 文獻綜述與研究現狀
2.1 核心概念界定
2.2 相關研究現狀
2.3 對本研究的啟示
第3章 研究變量與假設
3.1 理論基礎
3.2 個人基本屬性與非學術性支持服務的關系假設
3.3 個人基本屬性與學生滿意度的關系假設
3.4 非學術性支持服務與學生滿意度間的關系假設
第4章 研究工具設計與實施
4.1 工具的設計與修訂
4.2 量表預測分析
4.3 正式實施與人口學統計
第5章 數據分析與關系探究
5.1 非學術性支持服務感知特征
5.2 學生個人基本屬性的影響探究
5.3 非學術性支持服務與學生滿意度關系分析
5.4 研究假設修訂
第6章 研究結論與展望
6.1 研究主要結論
6.2 提供非學術性支持服務的建議
6.3 研究創新之處
6.4 研究不足與展望
參考文獻
致謝
附錄A 非學術性支持服務的學生滿意度調查數據
個人簡歷、在校期間發表的學術論文及研究成果著錄項
學科：教育學教育技術學
授予學位：碩士
年度：2020
正文語種：英文語種
---------------------------------------------------------------------------------------------------
8.【學位論文】現代遠程開放教育補習班主任職業素質提高研究——基于塔城廣播電視學院的個案研究
目錄
著錄項
學科：教育管理
授予學位：碩士
年度：2020
正文語種：英文語種
---------------------------------------------------------------------------------------------------
9.【學位論文】開放學院雙師型師資隊伍建設的研究——以石家莊廣播電視學院為例
目錄
著錄項
學科：教育管理
授予學位：碩士
年度：2020
正文語種：英文語種
---------------------------------------------------------------------------------------------------
10.【學位論文】廣播電視學院法學教育的發展研究
目錄
封面
聲明
摘要
英文摘要
目錄
引言
一、電大法學教育的歷史和現狀
(一)電大及其法學教育的初創階段(1979年—1986年)
(二)電大法學教育規范系統管理和多途徑辦學探索階段(1987年—1998年)
(三)電大法學開放教育發展階段(1999年至今)
二、電大法學教育的優勢和存在問題
(一)電大法學教育的優勢
(二)電大法學教育存在的問題
三、電大法學教育的發展方向
(一)提高電大法學教育質量
(二)構建開放大學體系中的開放法學終身教育的新模式
結論
參考文獻
致謝著錄項
學科：法律學
授予學位：碩士
年度：2013
正文語種：英文語種
中圖分類：廣播電視學院