更新時(shí)間：2021-05-16 02:43:59作者：admin2
現(xiàn)在相較美國(guó)來(lái)說(shuō)，英國(guó)相對(duì)安全一些，且visa也在持續(xù)辦理中。不過(guò)哪個(gè)地方都沒(méi)有絕對(duì)的安全，咱們既然決定要留學(xué)，就一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，把自己能做的準(zhǔn)備做好，提高安全意識(shí)，比如和朋友結(jié)伴同行、盡量不在晚上出門(mén)、租房盡量離學(xué)校近一些、熟記報(bào)警電話求助電話等等。
出國(guó)留學(xué)的最佳年齡段不能一概而論。
早出國(guó)的孩子由于仍處于語(yǔ)言以及其他許多方面可塑性很強(qiáng)的階段里，他們能夠較快接受外國(guó)文化，并在那里成長(zhǎng)起來(lái)。他們最快通過(guò)的是語(yǔ)言關(guān)和生活關(guān)，在進(jìn)入高等教育時(shí)已經(jīng)不再會(huì)有文化差異的沖擊，能最大程度地實(shí)現(xiàn)留學(xué)的目的。同時(shí)，由于彼方文化和體制所決定，各級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中競(jìng)爭(zhēng)和壓力比國(guó)內(nèi)小得多，因此，對(duì)于許多家長(zhǎng)這是一條重要長(zhǎng)處。
另一方面，利與弊是共存的。早出去的孩子會(huì)因過(guò)早地從中國(guó)的教育系統(tǒng)中脫節(jié)，而導(dǎo)致他們對(duì)于中華文化的陌生，也包括無(wú)法享受國(guó)內(nèi)那世界一流的基礎(chǔ)教育成果。在他們回國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了西方人的思維方式，而不易與國(guó)內(nèi)的現(xiàn)狀合拍。有過(guò)一些孩子早年就跟隨父母的工作出國(guó)，回國(guó)后發(fā)現(xiàn)跟不上國(guó)內(nèi)節(jié)奏，盡管這些孩子在國(guó)外期間都是名列前茅的好學(xué)生。
而且上述這些都是以最佳狀況為前提的，即，父母與孩子一起在國(guó)外生活，他們的教育水平、外語(yǔ)能力等足以幫助孩子的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)濟(jì)條件承受得起國(guó)外的高消費(fèi)，且居住環(huán)境是安全穩(wěn)定的。否則，過(guò)早出國(guó)會(huì)有一系列的問(wèn)題和隱患。
如果選擇晚出國(guó)，尤其是家長(zhǎng)無(wú)法陪同的留學(xué)，應(yīng)該在孩子有足夠的自立自理能力之后才能進(jìn)行。這時(shí)，在國(guó)內(nèi)的底子墊厚了，通過(guò)扎實(shí)的教育，把各方面的基礎(chǔ)課上好了，甚至上完大學(xué)本科以后再出國(guó)。這樣他們可以在最短的時(shí)間內(nèi)，借助國(guó)外優(yōu)良的高等教學(xué)水平和先進(jìn)的科技基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)碩士以上的課程，既提高了能力（包括外語(yǔ)能力），學(xué)會(huì)了知識(shí)，又節(jié)省了時(shí)間和開(kāi)支。這時(shí)如果兩個(gè)同等學(xué)位的持有者一起回國(guó)，晚出國(guó)者的中國(guó)文化基礎(chǔ)會(huì)大大強(qiáng)于早出國(guó)者，故其競(jìng)爭(zhēng)力也較強(qiáng)。
科學(xué)研究的結(jié)果顯示，孩子的語(yǔ)言會(huì)在12歲左右定型。這意味著上初中以前出國(guó)對(duì)孩子的外語(yǔ)能力有很大的幫助，但將是以犧牲中文能力為代價(jià)的。相反，如果上完了中學(xué)再出去，則中文和數(shù)理化的基礎(chǔ)扎實(shí)，但學(xué)語(yǔ)言則稍顯遲后。其實(shí)，目前國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教學(xué)水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，加上各類水平較高的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，足可以保證既讓孩子不必過(guò)早出國(guó)，也保持一個(gè)良好的英語(yǔ)狀態(tài)。
最后，除非家長(zhǎng)讓孩子出國(guó)留學(xué)僅僅是出于學(xué)一口好外語(yǔ)的簡(jiǎn)單目的，否則對(duì)他們的未來(lái)考量也要放入計(jì)劃之中。如果是想讓孩子今后就永遠(yuǎn)扎根國(guó)外，固然以對(duì)彼方的文化、生活、教育和工作環(huán)境越熟悉、越自如越好。但是如果還希望他們回國(guó)發(fā)展，自然需要有中國(guó)文化的基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)則應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代打下，而不是在成年以后、已經(jīng)要為工作、生活甚至家庭奔忙之時(shí)再來(lái)補(bǔ)。
總之，留學(xué)是一個(gè)大的系統(tǒng)工程，何時(shí)出國(guó)需要通盤(pán)考慮和比較過(guò)各種因素之后才能決定。