更新時間:2024-05-17 17:31:34作者:佚名
i2國際私立學校成立于2011年,致力于為學生提供個性化、全外籍教師的成長計劃。 業務覆蓋美國、意大利、澳大利亞、韓國、日本等全球其他國家和地區。 目前已進入國內12個省、17個城市,開設88個校區,擁有近千名外籍教師,為數萬名學生提供優質的國際教育服務。 被評為“最具影響力的外語培訓機構”、“最具影響力的教育集團”。
為了讓學生足不出國就能享受到國際語言教學資源,i2國際私立學校始終與最先進的國際教學理念保持同步。 2017年初,i2國際私校啟動了由國內外專家共同開發、籌備近一年的“國際精英成長項目”。 該項目順應國際教育發展趨勢,依托世界先進的麥克米倫分級課程體系。 課程設置更加多元化。 除語言藝術、PBL現象教學等主修課程外,還設有家庭教育、社會責任等輔修課程。 作為國內最早引入現象化教學的教育機構之一,i2國際私塾不僅注重語言能力的培養,還致力于培養學生5C能力(Cross--跨文化理解,-溝通能力、創造力、批判性思維、合作精神)國際精英人才進一步提升學生的國際綜合競爭力。
機構特色
外教全沉浸式教學
課程全部由外國人授課,提供“母語”的語言環境國際私塾菁英成長項目,全面培養學生的英語思維,練習自信的表達和純正的英語口語。
1:4和1:6小班4-6人
通過4-6人小班的“同伴互助學習法”,每個孩子不僅能得到外教的充分關注,還能通過與同伴的互動增加學習興趣。
同步歐美權威課程體系 最新
采用麥克米倫()教材,與國際先進教育同步留學之路,全面培養學生跨文化理解力國際私塾菁英成長項目,實現無國界溝通。
國際評估體系
提供托福、TOEFL、PTE等權威英語測評,及時反映學習成果,并可獲得申請歐美高中留學的認證。
教育理念
i2國際私立學校以“私教教育”為理念,致力于與全外籍教師一起為學生提供個性化、卓越的成長計劃。 “民辦教育”主張以學生為中心,尊重個體獨特性和成長模式。 培養學生以開放的心態接受和適應社會,幫助他們在知識、智力、品格等方面全面發展,最終實現自我價值和社會價值。
課程結構
語言藝術藝術
學生根據年齡分為不同的學習階段。 通過全外教的沉浸式小班教學,培養學生的英語思維,練習自信的表達和純正的英語口語。