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2017年12月英語作文，湖北省教育廳相關負責人透露，湖北省新高考改革方案將于2018年全面實施。具體來說，將在2018年高中一年級新生中實施2021年高考招生全面實行“兩依據一參考”政策湖北高中課改，即以統一高考成績和高中學業水平考試成績為依據，參照高中綜合評價。同學們，分類就基本形成了。 考試、綜合評價、復試招生模式。

當時他還提到全面實施“新高考”帶來的五個重大變化

班級化教學模式將成為教學新常態

由于學生高考總成績由統一高考語文、數學、外語三科和高中學業水平考試三科組成，學生選課將多元化，學生很大程度上將不再采用固定的班級教學模式。 ，變成了“教師不動，學生主動”，傳統意義上的“行政班”概念將被淡化。 與此同時，教師面臨更強的角色挑戰，開始從原來的“買方市場”轉向“賣方市場”，接受學生的選拔。

學校學科均衡發展將成為新挑戰

根據考試招生制度改革方案，我省將開展高中學業水平考試，要求各高中學校落實國家規定的基礎教育教學要求，按照國家規定開展各類科目考試。統一課程計劃、課程標準和教學質量要求。 課程。

“分層教學”將成為教學“新方向”

因為在科學、化學、生物、歷史、地理、政治這六門學科中，有的學生只選同一門學科作為學業考試科目，而有的學生則選擇它作為高考的選修科目。 這就要求學校針對不同類型的學生進行分層教學。

學生綜合素質全面發展將成為評價新趨勢

我省將進一步規范高中生綜合素質評價，作為高校招生參考。 這就要求學生在高中學習成長過程中更加注重思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等方面的全面發展。 要求普通高中進一步推動學校多元化特色發展湖北高中課改，創新人才培養模式，滿足不同潛力學生的發展需求，增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

學生職業生涯規劃將成為教育新焦點

新高考所選的三門科目直接決定了學生在大學學習什么專業以及未來可能從事什么樣的工作。 這將改變學生進入大學后只考慮未來職業的現狀。 這就要求學生盡早認識自己。 根據興趣、特點和專業方向，將職業生涯規劃列入學生高中教育議程。

同時，政府要轉變政府管理教育的方式，深入推進放權、放權、放權、放權、放權、放權服務改革。 辦學自主權。

過去的選擇