更新時(shí)間：2021-05-19 20:49:18作者：admin2
要雅思成績(jī)。我就在港大，香港的大學(xué)就認(rèn)雅思成績(jī)，我們同學(xué)中間沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)考托福過(guò)來(lái)的。而且，香港政府公務(wù)員綜合招聘中也承認(rèn)雅思，所以建議還是考雅思過(guò)來(lái)吧，不然如果畢業(yè)了找工作，還是要在考一次，事半功倍很不劃算。
能不能定居界定于印尼國(guó)情，看印尼是不是移民國(guó)家？以美國(guó)和日本兩國(guó)為例，美國(guó)是移民國(guó)家，親屬即可移民美國(guó)，但受到排期約束，而在日本，日本是非移民國(guó)家，親屬就無(wú)法移民到日本。留學(xué)是可以的，但是有一點(diǎn)，如果你去的國(guó)家是移民國(guó)家，而又有親屬持合法手續(xù)在該國(guó)，會(huì)被該國(guó)移民局視為有移民傾向而拒簽留學(xué)。
由于近幾年的出國(guó)熱、留學(xué)熱以及國(guó)內(nèi)教育的壓力，促使很多家長(zhǎng)都為孩子選擇國(guó)際學(xué)校來(lái)就讀。但是，什么樣的孩子適合國(guó)際學(xué)校呢？國(guó)際學(xué)校的利弊又有哪些呢？
首先，我們要明白什么是“國(guó)際學(xué)校”？
其實(shí)國(guó)際學(xué)校是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度，為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校。近年來(lái)又發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)校（英語(yǔ)：International School）是提供中等或以下程度的教育，并擁有相當(dāng)比例的外籍學(xué)生，而且實(shí)施外國(guó)學(xué)制的學(xué)校。
那么，什么樣的孩子適合就讀國(guó)際學(xué)校呢？
隨著國(guó)際學(xué)校如雨后春筍般出現(xiàn)，各家學(xué)校都有著自己的一套課程體系和教育模式。因此，在選擇國(guó)際學(xué)校的同時(shí)，更是孩子對(duì)未來(lái)發(fā)展方向選擇。就讀國(guó)際學(xué)校的利弊如下
有利的一面：
1、國(guó)際化的校園環(huán)境和完善的基礎(chǔ)設(shè)施，有利于孩子接受學(xué)校的教學(xué)模式。
2、完善的國(guó)際課程體系，有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維能力。
3、全寄宿制，學(xué)生人身安全有保障，有助于形成獨(dú)立自主的個(gè)人品格。
4、新型的教學(xué)方式，有助于學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)。
5、可以和一同就讀的外國(guó)學(xué)生溝通交流，有利于快速適應(yīng)之后的留學(xué)生活。
有弊的一面：
1、高昂的學(xué)費(fèi)，大多數(shù)家庭無(wú)法承受。
2、魚(yú)龍混雜，就讀學(xué)生必須有著強(qiáng)大的自控能力以及學(xué)習(xí)能力。
3、一部分學(xué)校外教不夠?qū)I(yè)正規(guī)，缺乏相應(yīng)的執(zhí)教資質(zhì)，對(duì)學(xué)生影響大。
4、個(gè)別學(xué)校沒(méi)有自己的正規(guī)課程體系，無(wú)法達(dá)到真正的教學(xué)效果。