更新時間:2024-05-08 14:24:40作者:佚名
為確保2016年工作更加有序有效開展,2015年9月《實施辦法》印發(fā)后,組織力量制定《管理辦法》經(jīng)過半年的討論,先后聽取了德育工作專家、教委各職能部門人員的發(fā)言, 2016年2月,學(xué)校校長、德育校長、中層等有關(guān)方面對學(xué)生工作的意見和建議制定完成,為3月開工做準備。在推進綜合評價工作的過程中,《管理辦法》不斷修訂。 二、完善工作組織管理機制?明確了市、區(qū)、縣/行業(yè)、學(xué)校三級組織管理機制,各級分工明確。上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)綜合評價合作組成立,加強校際溝通。組織召開中等職業(yè)學(xué)校主管單位專題會議?各主管單位指定專人負責(zé)工作的組織、協(xié)調(diào)和在線操作。 3.推進合作小組的工作 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)綜合評價合作小組的成立和發(fā)展,是組織和管理學(xué)生綜合素質(zhì)評價的創(chuàng)新方式。
今年上半年,協(xié)作組承擔(dān)了答疑、上傳傳播、溝通協(xié)調(diào)、討論難點等大量任務(wù),取得了良好的效果,得到了學(xué)校的廣泛認可。協(xié)作組組長單位 上海商業(yè)會計學(xué)校 上海信息技術(shù)學(xué)校 上海工業(yè)技術(shù)學(xué)校 江南船舶集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校 上海南湖職業(yè)學(xué)校 中華職業(yè)學(xué)校 上海市第二輕工學(xué)校 總體情況 四、根據(jù)《實施辦法》和《備案管理辦法》的精神和要求,對首批特色指標進行審核, 鼓勵學(xué)校特色發(fā)展和學(xué)生個性化發(fā)展,委托市教育評價院組織開展學(xué)校特色指標申報評價工作。今年是首次報名留學(xué)之路,共有16所學(xué)校申請了24個項目,經(jīng)過專家組評審全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng),最終選出了兩所學(xué)校的兩項特色指標。上海航空服務(wù)學(xué)校:“花”花開 上海商業(yè)會計學(xué)校:青河文化引領(lǐng)的學(xué)生財務(wù)經(jīng)濟素質(zhì)培養(yǎng) 全局 5.制定中等職業(yè)學(xué)生志愿服務(wù)(公益勞動)認可標準,推動落實中等職業(yè)學(xué)生志愿服務(wù)(公益勞動)發(fā)展認可標準,明確其內(nèi)涵、內(nèi)容范圍、組織發(fā)展形式,為學(xué)校志愿服務(wù)(公益勞動)發(fā)展提供有效指導(dǎo)。目前,這項工作已取得階段性成果,正在逐步完善。每個學(xué)生在中學(xué)職業(yè)階段有不少于20小時的志愿服務(wù),一般在學(xué)校的日常課程中完成。
學(xué)生志愿服務(wù)主要由學(xué)校組織。本學(xué)期實施的志愿服務(wù)(公益工作)即時記錄?詳情請參考《問答》(可在綜合質(zhì)量評價信息管理系統(tǒng)中查看) 一般情況 六、完成信息管理系統(tǒng)填寫工作?3月,召開全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作啟動會,職業(yè)教育辦、德育辦、體育衛(wèi)生藝術(shù)部門及相關(guān)直屬機構(gòu)在會上安排了相關(guān)工作,上半年填妥工作正式啟動。4月至6月全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng),學(xué)校和學(xué)生完成了數(shù)據(jù)填報工作,經(jīng)過學(xué)生線上線下確認、公示、問題申訴、問題處理等階段,于上半年順利完成填報工作。填寫各類信息的總數(shù)。灌裝過程有序進行,灌裝質(zhì)量高,產(chǎn)生的問題數(shù)據(jù)僅占所有數(shù)據(jù)的0.39%。2 數(shù)據(jù)填寫 填寫對象:2014年、2015年及全市72所中等職業(yè)學(xué)校的部分長期學(xué)生,包括全市戶籍的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和在市農(nóng)民工子女就讀的中等職業(yè)學(xué)生必須參加填寫,鼓勵其他類型學(xué)生參加。 數(shù)據(jù)填寫時間:2016年4月6日至2016年4月27日 學(xué)生確認期:2016年5月6日至2016年5月13日 公示期:2016年5月16日至2016年5月20日 問題處理階段 時間:2016年5月16日至2016年6月20日 涉案人員:市教委相關(guān)部門、區(qū)/行業(yè)經(jīng)營者、區(qū)/行業(yè)管理人員、校長、 學(xué)校旁聽員、學(xué)校行政人員、學(xué)校入學(xué)辦事員、班主任和學(xué)生填寫情況?填報項目:學(xué)校需填13個項目:志愿服務(wù)、個人榮譽、日常行為、實習(xí)(實訓(xùn))