艾迪美國文書寫作專家給你一些建議
更新時間：2023-10-25 17:26:04作者：佚名
推薦信一般是申請中學的必備材料之一，一般日本學院還會讓中學生提供2-3封推薦信。雖然推薦信理應是由推薦你的人完成，但在中國，好多情況下是中學生還會被要求自己先寫作之后再由導師或院士再來修改并簽字。因而推薦信DIY也成了中國留中學生申請中的普遍現象。這么怎樣為自己塑造推薦信呢?艾迪印度文書寫作專家給你一些建議。
選擇推薦人：
選擇哪些樣的推薦人至關重要。其實不可否定的是，一個很牛的推薦人會讓你的申請更具競爭力。諸如在學術上極具聲望的院士，或是所在學院的院長，或是你實習過的大公司的總裁等等。其實這樣的牛人好多情況下是你認識他，然而他對你可能并不了解。這么這些情況下雖然這種牛人答應為你寫作推薦信，你信的內容也常常會因為套話空話過多而變得沒有重量。所以與其找一個不熟悉你的牛人，不如找一個真正了解你的老師或院士做推薦人，這樣你的推薦信才會愈加有血有肉。所以在選擇推薦人的時侯，中學生們一定不要盲目的選擇牛人，而是要選擇真正了解你的推薦人。
據悉在選擇推薦人的時侯還有一點須要注意，那就是我們選擇的推薦人和你申請專業的相關性。尤其是研究生申請。由于研究生申請很大程度上是看你的研究潛力，假如你找了一個和你未來學習不太相關的院長為你寫推薦信的話，很其實她們并不能證明你在該領域的研究能力與潛力。所以選擇對口的推薦人對于旨在于申請碩士的中學生來說比較關鍵。
雖然我們說選擇推薦人要對口，而且三封推薦信最好不要都找同一領域的老師。例如說你選擇了經濟學老師，國際貿易老師，以及統計學老師作為你的推薦人，這樣的選擇除了局限了你推薦信的內容，也讓看信的招生高官認為無味。一般對于研究生申請者而言，我們可以找到你實習單位的領導作為你的推薦人。另外你也可以找你的補習員，你所在大學的領導等作為你的推薦人。而因為推薦人的身分有所不同，你推薦信的內容也必然會愈發豐富。(假如你能找到同一領域3個大牛的推薦2023美國留學生推薦信的要求最新要求，另當別論)
征詢推薦人的同意：
這一點至關重要，推薦信的寫作必須得到推薦人的授權。也就是說EIC的中學生切不可以在未告知推薦人的情況下私自偽造推薦信。這些做法一經發覺后果是極其嚴重的，除了你會被拒入學，你的個人名譽也會大受影響。假如你的推薦人全權委托你自己完成推薦信寫作，這么你最好在動筆前和你的推薦人一起商量一下推薦信的內容，并讓你的推薦人了解你的寫作內容上將包含的內容。
開始動筆：
推薦信從篇幅上來說通常不宜過長，1-2頁正好。格式上說，既然是，這么嚴格的說就要根據正規信函的格式來寫。從風格來說，推薦信要求語言要即將，口語化的語言不合適用在推薦信的寫作中。從內容上說，推薦信的內容首先要真實，條理要清晰，語言要含蓄。推薦信的寫作沒有特定的模板，而且對于第一次接觸推薦信寫作的朋友，可以適當的參考以下的結構。
第一段：點名推薦人的身分，以及和你的關系，大家是怎樣認識的。推薦人對你的總體印象是哪些(也可以不寫)。(這兒要注意，第一段提到到的推薦人對你的總體印象在前面的推薦信正文中最好都有具體的內容來支持。否則這種內容就都是空洞的，不足以叫人信服。
第二段：著手介紹申請者的學業成績，在課堂上的表現。主要針對中學生的學術潛力進行描述。在描述中學生的學業表現的時侯，推薦人最好就具體的風波來說明該中學生所具有的能力以及潛力，要盡量避開晦澀的來談中學生的表現。例如說一個某個中學生參與了推薦人組織的某個科研項目。這么這個中學生在你的項目里具體做了哪些工作，提出了哪些建設性的解決方案，或是在那個環節有所創新，甚至是對這個項目的某個環節提出指責都可以算作中學生學習及科研能力的彰顯。對于學業成績優秀的中學生，推薦人可以將中學生的優異成績和排行一并寫進推薦信的內容里。但是對于學業成績通常的中學生，推薦人也不要夸大其辭中學生的學習能力，而是將寫作重心轉移到該中學生的積極的學習心態，持之不懈的努力，或獲得的進步等方面。
第三段：談談中學生的綜合素養
中學生的綜合素養包含好多方面(這兒列出三個)
中學生具備的能力(&)
領導能力()，溝通能力(skill)，人際相處能力(skill)，組織能力()，動手能力(hands-on)，創新能力()等等。
中學生的性格及特質(&)
這個范疇就更廣了。誠實(),樂于助人的()，有責任感()，豁達的()，勤勞的()，細致的(-)，堅持不懈的(),上進的(self-)等等都算作個人品質。其實推薦人可以提到一到兩個方面，并加以具體事例說明。
中學生的興趣和愛好(&)
好多中學生有好多閑暇愛好，這種個人愛好和興趣也從側面反映出了你不是一個只曉得啃書本的中學生。假如你是個興趣愛好廣泛并且學有專長的中學生，大可以在這兒讓你的推薦人為你的特長做一下廣告。其實假如你是閑暇活動豐富的中學生，你也可以在推薦信中適當的提到你參與的一些有意義的活動。
雖然推薦信的結尾不是必需的，但是考慮到全篇文章的整體性來講，我們還是傾向于在文章的最后寫一段簡略的總結。既然是總結，這么兩三句話完全就可以概括了。基本上就是推薦人指出一下被推薦人的潛力，表明你特別推薦該中學生的心態，以及對推薦人未來的問候等等。
這樣一封推薦信就寫完了，推薦信寫好之后一定要反復的檢測。句型錯誤和拼寫錯誤會無形中增加你推薦信的信服力。其實好多時侯我們常常要DIY兩封或三封推薦信，這時我們一定要注意分辨推薦信的風格。讓這幾封推薦信都有自己的特性和風格，雷同的方式以及語言甚至內容就會招致招生委員會的懷疑。因而我們可以通過改變字體(從正規彩印字體中選擇)，改變文章結構等方面來制做你的推薦信。復印推薦信的信箋選擇印有推薦人信息的腳注，會使你的推薦信變得更為即將。最后拿給你的老師簽字吧，切忌在未經過推薦人同意的情況下，不要私自取代你的老師簽字。
最后祝你們申請成功!
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