更新時間:2021-06-24 01:36:08作者:admin2
??1、看學(xué)校國際學(xué)生的數(shù)量,如果國際學(xué)生太多的話,對于語言的提高在時間上會慢一些,但是也有的家長和學(xué)生喜歡國際學(xué)生多的學(xué)校,而且學(xué)生的語言能 力很強,因為這樣不會感覺自己很孤單,相互會有一些照應(yīng),這個就取決于學(xué)生本身的能力。
2、學(xué)校建校時間,美國的寄宿學(xué)校大多數(shù)都?xì)v史很悠久,校園環(huán)境也非常好,校內(nèi)設(shè)施,綠地,教學(xué)設(shè)施都很齊全。
??3。 是否有ESL課程--"語言關(guān)"是小留學(xué)生必須盡快跨過的一道坎,每所負(fù)責(zé)的學(xué)校都應(yīng)為非英語國家學(xué)生提供ESL(English as a Second Language,英語作為第二語言)課程。
3、師生比例,師生比例一般在1:7左右的話,學(xué)生和老師才能使雙方充分的交流和互動。
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4、學(xué)生的畢業(yè)去向,看每一個學(xué)校的學(xué)生的畢業(yè)去向是一個很重要的依據(jù),因為這可以直觀的看出整個學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,不光是看學(xué)生升入的哪個明牌大學(xué),美國的一些文理學(xué)院也是非常厲害的。
5、看學(xué)校的一些課程安排,包括基礎(chǔ)課程和一些課外課程,課外課程很豐富說明這個學(xué)校在學(xué)習(xí)之外也非常重視學(xué)生的身心發(fā)展,從而使學(xué)生有一個整體的提高和全面發(fā)展。
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6、是否有AP 課程,有 AP課程可以提供給學(xué)生提前修大學(xué)學(xué)分的機會,從而也體現(xiàn)出這所學(xué)校在教學(xué)上是非常完善的。