更新時(shí)間:2023-09-16 14:03:14作者:佚名
個(gè)人陳述()是留學(xué)申請(qǐng)文書的重要一環(huán),其重要性對(duì)于決定留學(xué)申請(qǐng)能夠被接納是不言而喻的。首先要留意的是,寫要做到知已知彼,也就是說,要想向?qū)Ψ浇榻B自己留學(xué)文書寫作,就應(yīng)當(dāng)先了解對(duì)方還要曉得你的這些信息,而不是頭發(fā)胡須一把抓,沒有重點(diǎn)。這意味著在寫作個(gè)人陳述時(shí),要點(diǎn)會(huì)館申請(qǐng)專業(yè)的背景及對(duì)個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的要求,并針對(duì)那些要求來介紹自己相關(guān)的專長,以榮獲最大程度的共鳴。為此,在寫作個(gè)人陳述時(shí),要充分了解如下信息---
了解所申請(qǐng)的中學(xué)及專業(yè)
有這些渠道可以了解與此相關(guān)的內(nèi)容比如申請(qǐng)學(xué)院的網(wǎng)站等。同時(shí),通過各類留學(xué)交流和網(wǎng)路峰會(huì),也可以充分了解中學(xué)和所申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)信息。通過了解哪些信息,可以在個(gè)人陳述里解釋如下內(nèi)容---
為何我適宜這個(gè)學(xué)院和專業(yè)?我為何要申請(qǐng)這個(gè)學(xué)院和專業(yè)?
III.申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)對(duì)我個(gè)人未來的發(fā)展可以帶給這些優(yōu)勢(shì)?
了解自身優(yōu)勢(shì)以及對(duì)成功申請(qǐng)的影響
不僅要深入了解所申請(qǐng)的中學(xué)和專業(yè)此外,申請(qǐng)者需要在個(gè)人陳述里挖掘自身的優(yōu)勢(shì)從而取得對(duì)方最大程度的認(rèn)同。這種信息主要包含下述內(nèi)容---
個(gè)人性格特點(diǎn)()和喜好(and);先前從事過的項(xiàng)目或則研究課題()、個(gè)人學(xué)術(shù)成果()、所承當(dāng)?shù)呢?zé)任(inthe)等等。
III.先前所斬獲的榮譽(yù)(and);
在先前的研究課題或項(xiàng)目中所獲取的學(xué)術(shù)興趣()、工作心態(tài)()、組群適應(yīng)度(group)以及交流能力()等等。
了解相關(guān)專業(yè)的發(fā)展前景和對(duì)個(gè)人前途的發(fā)展
不僅要了解相關(guān)專業(yè)的背景和與此專業(yè)相關(guān)聯(lián)的個(gè)人信息此外,需要充分了解改專業(yè)在未來的發(fā)展前景以及對(duì)個(gè)人前途()的影響,并借此作為抓手,加深對(duì)方對(duì)自己的了解留學(xué)文書寫作,提高自己被接納的機(jī)會(huì)。
日本翰思教育,是一家著名的留學(xué)文書與留學(xué)論文補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),多年來幫助一大批來自美國,英國,美國,英國等國的留師生老師們解決了論文作業(yè)與留學(xué)升學(xué)的窘境.服務(wù)包括:留學(xué)申請(qǐng)文書,留學(xué)作業(yè)學(xué)術(shù)論文的測(cè)試與剖析(CV,,,Essay,,,Paper,,,與等),留學(xué)申請(qǐng)文書的寫作補(bǔ)習(xí)與更改建議.翰思教育至今已成為美國,英國,美國,英國等國最著名的正規(guī)留學(xué)申請(qǐng)與論文補(bǔ)習(xí)品牌
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