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金澤藝術(shù)工藝學(xué)院是一所坐落加拿大大阪都千代田區(qū)的公立藝術(shù)工藝學(xué)院，金澤藝術(shù)工藝學(xué)院開辦有油畫、版畫、雕塑、漆藝等專業(yè)，在世界上享有盛名。臺(tái)灣金澤藝術(shù)工藝學(xué)院以藝術(shù)為特色，它是美國(guó)藝術(shù)專業(yè)高等教育的先行者。該校與大阪美術(shù)學(xué)院和法國(guó)美術(shù)學(xué)院及耶魯學(xué)院等世界知名大學(xué)都有合作，并有諸多結(jié)業(yè)生在國(guó)際上享有很高信譽(yù)。該校的師生是美國(guó)當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作和教育中堅(jiān)力量。金澤藝術(shù)工藝學(xué)院結(jié)業(yè)的師生在美國(guó)遭到了廣泛的歡迎，在這些國(guó)家，金澤哲學(xué)都是受到留師生們追捧的對(duì)象。

一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

藝術(shù)教育的最大特色是以培養(yǎng)能在美國(guó)本土生活學(xué)習(xí)的世界各國(guó)學(xué)者為目標(biāo)。該學(xué)院以培養(yǎng)把握韓國(guó)藝術(shù)專業(yè)所需知識(shí)技能為目的，以社會(huì)為導(dǎo)向，為學(xué)員提供生活領(lǐng)域內(nèi)實(shí)用知識(shí)和技能為基本目標(biāo)。因此師生在書法(設(shè)計(jì))、雕塑、漆藝(工藝學(xué))、設(shè)計(jì)、廣告(商品)、建筑等專業(yè)此外取得了專業(yè)資格，并出席了大量的見習(xí)活動(dòng)。通過實(shí)踐和訓(xùn)練榮獲專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)能力，并在結(jié)業(yè)前借此為基礎(chǔ)進(jìn)行全面系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和制做。在美國(guó)留學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)書法十分重要，這在美國(guó)整個(gè)留師生就業(yè)市場(chǎng)中都十分重要。因此該校培養(yǎng)師生在書法能力和設(shè)計(jì)能力方面有所偏重地教育。

1.版畫(設(shè)計(jì))專業(yè)的師生在學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)，除了須要把握基礎(chǔ)知識(shí)，并且需要培養(yǎng)對(duì)自然和生活最有感性的感情，了解生活的哲學(xué)關(guān)系，了解自然界與人類社會(huì)互相作用的基礎(chǔ)知識(shí)。

該專業(yè)是以社會(huì)應(yīng)用為導(dǎo)向，以美國(guó)國(guó)外的生活和實(shí)用為主要任務(wù)。因此該校要將這一點(diǎn)作為師生們的基本理論知識(shí)和美術(shù)表現(xiàn)能力培養(yǎng)的目的之一。對(duì)這些學(xué)科具備很強(qiáng)地培養(yǎng)能力的是在美國(guó)留學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)具有良好的基礎(chǔ)知識(shí)。使得該專業(yè)結(jié)業(yè)生所從事的設(shè)計(jì)工作，通常都是應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行剖析和評(píng)價(jià)并將其轉(zhuǎn)換成有實(shí)際價(jià)值的作品。

2.設(shè)計(jì)(藝術(shù))專業(yè)師生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程時(shí)，不僅還要具有上述基本知識(shí)外，還須要學(xué)習(xí)對(duì)生活美方面的感性、感性以及對(duì)整體自然水景進(jìn)行整體觀察、規(guī)劃和掌握。

其實(shí)金澤美術(shù)工藝大學(xué)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程的目的不在于為了學(xué)習(xí)書法，而是為了提升自己美術(shù)水平和能力，所以須要具備較高的感性美。由于德國(guó)是一個(gè)富有個(gè)性與魅力的國(guó)家，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中除了指出美術(shù)價(jià)值，更重視實(shí)用性。為此，在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程中，還要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理、美術(shù)基礎(chǔ)、人體安裝工程學(xué)、材料學(xué)、藝術(shù)理論等。而很多基本原理還要師生具有良好而全面的修養(yǎng)，同時(shí)還須要以審美為出發(fā)點(diǎn)，通過造就與美相關(guān)的視覺經(jīng)驗(yàn)來幫助解決設(shè)計(jì)問題。那樣能夠提升師生創(chuàng)作時(shí)對(duì)自己作品的認(rèn)識(shí)度和抒發(fā)能力。

二、基本課程專業(yè)

從臺(tái)灣的現(xiàn)代美術(shù)開始，到美國(guó)的中式美術(shù)金澤美術(shù)工藝大學(xué)，再到美國(guó)的拜占庭美術(shù)，美國(guó)在藝術(shù)史上留下了揮筆寫意的一筆。而就金澤藝術(shù)工藝學(xué)院來說，它也不例外。在藝術(shù)教育方面，金澤藝術(shù)工藝大擁有一個(gè)特色：就是專門為美國(guó)留師生而設(shè)。以美國(guó)為中心學(xué)習(xí)歐洲和亞洲國(guó)家中對(duì)文化美術(shù)領(lǐng)域有關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，除了可以豐富自己的知識(shí)貯備、拓寬自己的視野、促進(jìn)自身發(fā)展、提高個(gè)人修養(yǎng)等重要意義，也能給師生提供一個(gè)展示自己潛能并確立自信的舞臺(tái)。

1、設(shè)計(jì)

金澤藝術(shù)工藝學(xué)院的設(shè)計(jì)美術(shù)方向課程，包含3個(gè)專業(yè)方向。其中設(shè)計(jì)類(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)),平面設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)(室外)與裝潢設(shè)計(jì)等，師生可以在藝術(shù)類學(xué)院就讀。在金澤藝術(shù)工藝學(xué)院學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)系后，除了可以接觸到與設(shè)計(jì)相關(guān)的各類教育，能夠與設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)工作交流。之外，金澤藝術(shù)工藝學(xué)院為今后歸國(guó)就業(yè)設(shè)置了專門課程：產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方向。

2、建筑

建筑是人們對(duì)空間和物質(zhì)存在方式等的認(rèn)知和實(shí)踐的載體，是人類締造活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，只是研究人與環(huán)境、人與人關(guān)系的基本技術(shù)。在建筑領(lǐng)域，師生們可以接觸到諸多的建筑材料，也可以通過學(xué)習(xí)了解建筑學(xué)基礎(chǔ)理論、從基本視角剖析問題，培養(yǎng)綜合能力，使師生在學(xué)習(xí)過程中格外靈活。依據(jù)不同城市或地區(qū)的建筑特征和歷史背景，可以學(xué)習(xí)不同建筑類別、不同時(shí)代建筑技術(shù)、建筑材料與設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)機(jī)制等內(nèi)容。其實(shí)也可以學(xué)習(xí)有關(guān)建筑色調(diào)和空間概念等其他建筑技術(shù)與技巧。之外，還可以學(xué)習(xí)到設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)課和其他學(xué)習(xí)課程方面內(nèi)容，使師生具備豐富、敏銳而富于造就性地進(jìn)行各項(xiàng)工作的能力;使師生有能力在建筑領(lǐng)域充分發(fā)揮造就力和想像力，發(fā)揮造就性。并才能積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作環(huán)境及人與環(huán)境之間關(guān)系等話題，在建筑領(lǐng)域發(fā)揮造就性和能動(dòng)性。

3、美術(shù)

藝術(shù)是以雕像、繪畫、建筑為中心的美術(shù)活動(dòng)。通過藝術(shù)，師生能感遭到現(xiàn)實(shí)中的美好和甜蜜，并從具象與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的空間體驗(yàn)中，增加自己的美術(shù)修養(yǎng)。美術(shù)活動(dòng)是與文化、生活、環(huán)境、歷史、政治等相聯(lián)系的美術(shù)活動(dòng)，只是作為個(gè)人造就的各類表現(xiàn)方式，從日常生活中積累素材，進(jìn)行創(chuàng)作的美術(shù)方式。美術(shù)活動(dòng)一般以團(tuán)體活動(dòng)、家庭生活、環(huán)境美術(shù)為中心進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。藝術(shù)師生踏入美術(shù)專業(yè)后還要學(xué)習(xí)包括雕像、繪畫、建筑設(shè)計(jì)等藝術(shù)課程在內(nèi)的基本技巧、理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。很多基本技巧與理論知識(shí)除了可以增加師生繪畫技法，還可以使美術(shù)實(shí)踐更為廣泛地深入地進(jìn)行下來，以便加深對(duì)美術(shù)原本原理、技法、歷史、政治等綜合概念與表現(xiàn)方式及設(shè)計(jì)觀念和美術(shù)理論知識(shí);同時(shí)還會(huì)培養(yǎng)師生創(chuàng)作續(xù)作品、學(xué)習(xí)探討與解決問題的能力，有促使增加自身修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力等方面的能力。

4、裝飾美術(shù)

裝潢美術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，牽涉到裝潢設(shè)計(jì)與研究、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)裝潢、藝術(shù)裝潢，也有與裝潢有關(guān)的其他領(lǐng)域。裝潢美術(shù)是從中式書法的“形”開始，對(duì)自然景色進(jìn)行具象的表現(xiàn)。主要包括油畫、雕塑、建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)。主要課程：中式書法(繪畫、國(guó)畫)、雕塑、建筑設(shè)計(jì)(裝潢設(shè)計(jì)、雕塑)、建筑設(shè)計(jì)、建筑學(xué)(園林規(guī)劃設(shè)計(jì))、室內(nèi)設(shè)計(jì)(新概念、新材料)等。另外，課程中還包括室外設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)等其他領(lǐng)域。

三、留學(xué)條件

申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)結(jié)業(yè)證書、高中成績(jī)單，且還要在今年9月末提交申請(qǐng)。申請(qǐng)要求:1、國(guó)內(nèi)高校碩士結(jié)業(yè)(或以上)并在美國(guó)有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),1年或以上師生申請(qǐng)時(shí)需提供近期十年在留資格證明(JapanVisa、Japan)。2、英語水平要求需達(dá)到一定程度能夠申請(qǐng)赴日留學(xué)。3、申請(qǐng)材料：推薦信及推薦人身分證打印件、推薦信及相片。

1、在臺(tái)灣就讀碩士、研究生，并取得中學(xué)結(jié)業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位者，通常可申請(qǐng)留學(xué);

或取得學(xué)士學(xué)位但不具有申請(qǐng)留學(xué)的資格者，應(yīng)先申領(lǐng)在留資格，再通過國(guó)外中學(xué)或出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)申請(qǐng)留學(xué)。申請(qǐng)時(shí)，除提供在留資格證明外，還需提供近期十年內(nèi)在留資格證明、無犯罪記錄證明、國(guó)內(nèi)大學(xué)文憑證明(或有資質(zhì)證明)、最近十年在留資格證明(JapanVisa、Japan)等中任一一項(xiàng)，其中任何一項(xiàng)不能滿足以上要求均視為不符合申請(qǐng)條件。如有必要，可以適當(dāng)延長(zhǎng)申請(qǐng)年限至3年。但若果早已取得在留資格為3年，且在留時(shí)間未滿3年者，原則上不能再申請(qǐng)第二次申請(qǐng)。留師生如需出席臺(tái)灣中學(xué)入學(xué)考試(N2),應(yīng)提交考生中考成績(jī)證明(若考生中考成績(jī)證明為3分以上可直接出席);通過出席臺(tái)灣中學(xué)入學(xué)考試(N2)但未達(dá)到要求者視為不符合申請(qǐng)條件。

2、畢業(yè)后在美國(guó)有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)者，通常可申請(qǐng)留學(xué);

師生有4年以上的工作經(jīng)驗(yàn)者，可以申請(qǐng)留學(xué)。留學(xué)條件：1、國(guó)內(nèi)高中、高三師生可以直接到中學(xué)代辦入學(xué)手續(xù);2、大三以上師生可以直接去學(xué)院代辦入學(xué)手續(xù)，并榮獲小學(xué)的投檔通告書。

3、在校其間通過數(shù)學(xué)水平考試或通過相關(guān)考試者，可申請(qǐng)留學(xué);

3、提供在美國(guó)留學(xué)的時(shí)間證明：通常3個(gè)月或3個(gè)半年。入學(xué)要求:2年制大專文憑，其中美術(shù)學(xué)部為3年制碩士，美術(shù)學(xué)科為4年制碩士，其中1年半為博士。2、有工作經(jīng)驗(yàn)者：通常1-2年(1年半可以降低至1年)或2年半可以降低至1年半)。美術(shù)學(xué)部結(jié)業(yè)生就業(yè)方向?yàn)?-5年制工作單位。因此，對(duì)留學(xué)回國(guó)人員而言，除出席臺(tái)灣本土高校舉辦的研究生院學(xué)習(xí)外，還可以通過出席校外研究生見習(xí)或借助個(gè)人在留資格申請(qǐng)學(xué)院等方法取得結(jié)業(yè)資格，借此來增加自身在日工作能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在美國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)及相關(guān)課程時(shí)間約為2年(3-4年為1年半),結(jié)業(yè)時(shí)師生可榮獲與美國(guó)國(guó)外高校相似或更高文憑證書(學(xué)位證)。

4、語言成績(jī)合格后可申請(qǐng)申請(qǐng)入學(xué)。

臺(tái)灣金澤藝術(shù)工藝學(xué)院是一所美術(shù)、工藝、設(shè)計(jì)類的綜合型高中。中學(xué)設(shè)藝術(shù)學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部。現(xiàn)有3個(gè)學(xué)院,2個(gè)研究生院,2個(gè)國(guó)際交流中心。2015年，藝術(shù)學(xué)部投檔了126名中學(xué)生，其中研究生有12名。2015年2月28日金澤藝術(shù)工藝學(xué)院即將開學(xué)。