更新時間：2024-04-11 04:22:02作者：admin3
我國著名財商教育專家湯小明先生認為：財商是指一個人認識、創造和管理金錢（財富）的能力。財商（FQ） 與智商（IQ）、情商（EQ）一道被稱為現代經濟人必備的三商。關于財商的系統學習與訓練，就是財商教育。財商教育一般包括四個方面,即 理財觀念、理財能力、創富欲望、事業潛能。財商的教育必須考慮到兒童的年齡和成熟程度,但也有一般準則，您可以遵循金錢的價值。讓孩子知道理財的重要性,必須明確你希望孩子能明白的內容。零花錢什么時候開始以及和應該給多少?在適合孩子能學習如何去處理錢的年齡時候,開始發放零花錢。用錢來獎勵或處罰。深圳優樂培教育的，就在梅林中學對面,就是專門開展這方面的課程，教學方法很新穎
體驗金錢功用
假如寶寶想要什么東西，便由父母付款，會令小孩誤以為唾手可得，如改為讓孩子付錢，有助教育他們一個概念：買東西要付款，借此體驗和明白金錢的功用，要是父母太遲才灌輸金錢概念，只怕下一代容易養成不懂珍惜金錢，而習慣伸手拿錢買東西的陋習。
孩子放長假，例如假期時，用錢的機會亦較多，家長可借此機會，為寶寶建立正確金錢觀和理財觀，避免他們胡亂花費金錢。
給零用錢2大原則
寶寶在幼兒階段初步建立金錢概念后，踏入小一的歲月，父母開始給予孩子日常的零用錢，此時，父母定要堅守和實踐以下兩大原則：
原則1-因應需要給予金額
根據孩子實際消費需要而給予金額，例如小息時買零食的開支，千萬不要給孩子太多零用錢，否則難以幫助孩子培養節制和自律用錢的理財習慣。
原則2-每日給予零用錢
倘若一次過給予孩子整個月的零用錢，他們會很快便花光。
精明消費學格價
孩子念小學時，家長有責任鼓勵他們建立消費、儲蓄、分享等概念。專家會集中講解消費環節，譬如說，孩子每月零用錢為20元，若父母與子女雙方同意1個月內消費5元，那么，父母便不應干涉孩子買什么東西，而余錢15元便可儲蓄起來。
有時寶寶或想從儲蓄里動用一點錢，購買小禮物送給家人、好友或同學。他們應先問準父母，一起商討消費用途和所用金額。期間，父母應趁機教導孩子學習格價，購買較便宜的物品，而不是一看到心儀物品便花盡儲蓄購買。
不能代替陪伴時間
在管教寶寶時，父母亦要以身作則，包括購物時格價，讓小孩知道父母于消費外，同樣有儲蓄習慣。另外，家長不要在寶寶面前炫耀名牌，以免令 子女變得貪慕虛榮。更重要一點，就是父母不要用金錢或物質，代替陪伴小孩的時間。
善用零用錢
使用零用錢時，會令寶寶于不知不覺間超出預算用了錢，故此，媽媽不妨采取以下策略：
①事先跟小孩說清楚，如果今周用完零用錢里的金額，要直至下周才可再增值。
②每次只替孩子的零用錢增值20元。
③萬一寶寶的零用錢金額用盡，但仍未到周末，父母惟有每天給予現金作為孩子的交通費。但謹記不要再于該周內，給予子女額外零用錢。
處理紅包錢
若把每年的紅包錢交還給孩子運用，他們可能轉眼便花費掉，因此，父母應先跟他們說清楚那筆錢的用法，若遇上用錢不節制的寶寶，便應由父母保管紅包錢，每當寶寶要動用，就要向父母拿取，而家長更須從旁監察他們用錢的方法。