更新時間：2024-01-08 07:01:42作者：佚名
科教新報·新長沙顧客端訊（通信員龍勇明）“在哪些樣的東苑里挖呀挖呀挖？種哪些樣的種子開哪些樣的花？”深耕國際教育，廣州市明德小學播種的未來的種子，開出了璀璨的湖湘之花：15年，近1000名優秀湖湘學子，通過明德小學國際部負笈海外加拿大溫尼伯大學，其中大部份學成歸國，投入了故鄉的建設與發展。
這樣的遠行與歸航，展現的是明德學校“大學之道，在明明德”的家國情結與國際視野。
領航：文化自信錨定初心
手冊針的發明，讓中國開辟出了海上絲綢之路。對文化自信的培植，推動著明德國際部航向的正軌。
教育，是一個國家、一個民族與未來、與世界的對話。明德國際部將人格的建立后置，非常重視培養中學生對中華傳統文化的認同，突出“中華文化自豪、中國教育自信”。由精通西醫、武術、太極的老師用中英雙語傳授中華國粹，厚植了中華文化的廣袤底泥。
與大多數國際中學和國際部不同，明德學校國際部堅持以國外教材為主，加方課程為輔，由明德本部老師任教國外課程，根據職校結業的標準講課，突出數理化教學優勢。
在學好國外課程的同時，強化外語教學，并輔之以部份美國課程，例如德語文學、雙語微積分等，提高中學生的英文運用能力和英文學術學習能力。
經過中學三年在明德國際部的培養，中學生不但具備了扎實的數理化基礎，英文能力得到挺好提高，并且帶著對中華文化和中國教育的自信走出國門。
近幾年，中加國際課程中心結業生學院投檔成績喜人。雖然疫情五年期間，明德國際部仍有30多位中學生獲得香港南洋理工學院、香港學院、香港理工學院、澳門學院、澳門科技學院等著名院校的投檔。
護航：品質服務必達使命
中國空軍的崛起，致使馬里海域成為了中國船只的安心之旅。對海外學子的陪伴，護衛著明德國際部航程的順坦。
海外留學后續服務是一塊燙手荸薺。由于風險不小，麻煩事好多。而明德國際部知難而上，自15年前創立以來，扶貧老師劉棟長(維多利亞)、歐陽嘉俊(溫尼伯)、王露露(加拿大)就常駐新加坡，為廣大留中學生提供支助、排憂解難。她們也由此成為了明德海外學子的“守護神”。
明德國際同學會更是一種暖心的創造。在國際部的企劃組織下，各地的同學會紛紛構建了陌陌群。中學生們在異國他鄉遇見學習和生活上的困難，例如找不到監護人，與業主的矛盾，得病入院，學習困難等，常常可以在同學會得到幫助和解決。
體貼入微的海外留學后續扶貧，有效幫助明德學子適應新的學習和生活環境，大大提高了中學生們順利完成中學和學院學業的成功率。
憑著口碑相傳，明德國際部招生仍然保持著穩健中上升。受疫情沖擊，雖然全球國際教育回暖，中學生流失嚴重，但明德國際部除了沒有流失中學生，反倒獲得了諸多退學而至的生源。
續航：在明明德不負時代
新能源的突破，國產車輛總算迎來了彎道會車。對明德國際部而言，為學子賦能、為廣東蓄力成為了時代的新義。
構建最有匯聚力的國際同學會。日本牛津學院、新加坡國立學院、加拿大麥吉爾學院、美國約翰斯·霍普金斯學院……這一串串的響亮的名子，就是明德推動學子的又一段旅程。
越來越多的明德學子，不但步入了世界頂級學院，并且登上了研究生的階梯第一考試網，甚至直升就讀博士：向宏儒獲得日本牛津學院研究生投檔；陳柏岐獲得美國麥吉爾學院計算機科學直升博士；張千千獲得美國UBC學院物理專業直升博士；雷千億獲得英國約翰斯·霍普金斯學院研究生投檔；尹厚珍獲得美國UBC學院BMM本碩連讀……
建設最有呼吁力的湖湘海外佳苑。明德國際部將對教育的投資上升到了對國家投資、對時代投資的高度。依托明德國際同學會，美國維多利亞湖湘佳苑應運而生。
匯集各方資源，聯動遍布加、美、澳、英等國家的主要城市的校友，實現了資源共享、互幫互助。湖湘佳苑因而成為了湖湘學子來日本留學，湖湘企業家來新加坡投資中信的大本營和堅強靠山。目前近100名明德國際部中學生和校友在維多利亞市學習或工作，有些校友在維多利亞市從事經貿、中醫藥、文化、教育、旅游事業，成為兩個友城之間的民間友管用者。
更為可喜的是，經由明德中加國際教育的繡球，2011年武漢市和溫哥華維多利亞市締結了友好城市。兩市結為友好城市以來加拿大溫尼伯大學，雙方政府高層多次互訪，除了在教育方面，但是在文化、經貿方面取得了豐碩的合作成果。
教育是一座通向未來的橋。
2009年試水中加國際教育合作項目，明德小學便開創了“2+1”聯合培養模式，先后與美國溫尼伯學院附屬小學、維多利亞市學區、溫哥華圣約翰中學、多倫多加德生完善了緊密的合作關系。
六年行道樹，百年樹人。明德國際部在落實辦學進一步特色化、管理進一步標準化、服務進一步精細化、師資進一步優秀化的公路上越走越遠、越走越近。
“明德范”“時代范”“國際范”，就在下一片海域。