更新時間：2022-04-12 16:00:25作者：佚名
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2022年貴州省《政府工作報告》提出，要持續(xù)支持貴州大學“雙一流”建設(shè)，貴州大學再次成為全省高等教育發(fā)展的焦點。“做強貴州大學”一年來，學校取得了哪些成績？在持續(xù)加大支持的背景下，貴州大學又將怎么做？全省兩會期間，記者采訪了貴州大學的代表委員們，談一談將貴州大學由世界一流學科建設(shè)高校提升為世界一流大學建設(shè)高校的觀點和看法。
“貴州經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展要聚集兩類要素——高素質(zhì)的勞動者和強大的科技創(chuàng)新能力。建設(shè)‘雙一流’高校正是支撐這兩大要素的重要平臺。”省政協(xié)委員、貴州大學原常務(wù)副校長、管理學院教授王紅蕾說，貴州大學“雙一流”建設(shè)既要提升整體水平，又要強調(diào)局部突破，建設(shè)突顯自身特色的核心學科。
貴州省政協(xié)委員、貴州大學原常務(wù)副校長、管理學院教授王紅蕾
從2017年到2022年，首批國家“雙一流”高校建設(shè)已完成并進入新一輪“雙一流”評選。2021年，貴州大學堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，人才工作取得了實質(zhì)性進展和突破性成效。王紅蕾說，貴州大學吹響了人才匯聚的集結(jié)號，人才培養(yǎng)取得新突破，人才效能實現(xiàn)新引領(lǐng)，科研立項取得歷史性突破，高端智庫建設(shè)成效顯著，跑出了“雙一流”建設(shè)加速度。
王紅蕾認為：“當前，貴州高等教育存在著一些共性不足，橫向比較存在差距。”為此，王紅蕾建議，除繼續(xù)健全完善高層次人才團隊建設(shè)、優(yōu)秀人才引進等支撐政策外2022貴州大學科技學院，還要“引培并舉”進一步盤活現(xiàn)有師資存量，進一步提升教師教學能力，積極引導(dǎo)教師潛心教學，提升教師主觀能動性。
貴州大學團隊在高坡指導(dǎo)水稻病害工作（貴州日報天眼新聞記者 王雨）
“要增加研究生招生計劃，尤其是博士生招生計劃指標！”王紅蕾說，要提升貴州全省高校研究生招生指標、推薦免試攻讀學位數(shù)量，在加大人才引進力度的基礎(chǔ)上2022貴州大學科技學院，提升貴州自主培養(yǎng)人才力度，為人才提供更廣闊的個人成長空間。
王紅蕾還建議，要提升貴州高校畢業(yè)生本地就業(yè)條件和質(zhì)量，讓貴州高校畢業(yè)生落戶貴州扎根貴州共建貴州，同時提升科研成果與貴州經(jīng)濟社會發(fā)展融合度，在專業(yè)設(shè)置上主動適應(yīng)貴州支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，更好地服務(wù)貴州“四新”“四化”發(fā)展。
貴州日報天眼新聞記者 賴盈盈
實習生 李卓縵
編輯 魯媛 劉詩雅
編審 田旻佳 楊韜