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順德華僑中學 順德高中招生多種變化 昭示辦學品質多元升級

更新時間:2024-11-24 21:05:03作者:佚名

順德鄭裕通中學為高中生加油。照片由學校提供

梁國駒職業技術學校首次開辦綜合高中實驗班順德華僑中學,國華紀念中學首次在佛山招生,全市享有自主招生資格的學校增至7所,新增多所專科學校新增全區招生項目……5月,順德高中階段學校招生工作正如火如荼地進行,諸多變化透露出順德普通高中辦學質量多元化升級的信號。

高中教育既是基礎教育的“出口”,又是高等教育的“入口”。是教育鏈條中的重要一環。如今,家長的教育焦慮很大一部分也來自于“普職教育分流”的焦慮。近日發布的順德“教育二十條政策”還提出實施普通高中學位擴招行動、“雙專項行動”、“雙優”行動等,推動形成標桿引領、品牌引領、特色高中教育格局。

這意味著順德高中教育要實現跨越式發展,不僅要擴大規模,更要提高質量。正在發生哪些變化?

撰文:蔣曉敏 張艷青

學位拓展與環境升級

特色班級、師資隊伍、硬件設施、社團活動、校友資源……連日來,順德高中紛紛亮出“十八般武藝”,吸引考生眼球。

拉長時間線,順德近年來進行改擴建、新建,持續努力擴大優質高中學額。其中包括建設順德一中西南學校以及擴建北滘中學、容山中學、羅定浜中學、樂從中學、華僑中學等一批優質學校。目前,順德高中名額供需基本達到平衡,分布更加均衡。

在順德中心城區,順德一中、李兆基中學、鄭裕彤中學近年來都啟動了擴建工程。建成投入使用后,順德一中將可新增學額600個,李兆基中學、鄭裕彤中學將各新增學額900個。

在順德西南部,順德一中西南學校高中部自2021年開始招生以來就備受社會關注。今年學校計劃招生530名學生,新增2個班級,擴招130名學生。

在順德北部,投資5.99億元的華東師范大學第二附屬中學美的中學正在加快建設,預計2025年9月開學,將新增高中生名額約1800個。

民辦高中方面,順德也迎來了新生。從2024年秋季學期開始,順德華紀念中學將從面向全國招生的貧困家庭學生轉向面向佛山市招生,計劃招生340名學生。

與此同時,北郊實驗中學也已于今年投入使用。第一期有36個教學班,1800名學生。今年第一高中招收了12個教學班,共600名學生。

值得一提的是,不少老牌公立高中對校園環境進行了全面升級,打造更加優美的育人環境,讓學生學得好、成長得好,也生活得好。在李兆基中學,生活區宿舍全部采用酒店式淋浴系統、新空調、新床位等設施設備,并新增“成章書店”等休閑閱讀、購物場所。

華僑中學更換了學生宿舍的實木床、學生教室的桌椅、學生宿舍的淋浴系統、學生食堂增加了空調。

羅定浜中學新建了濱水平臺和校友大道,翻修了圖書館和建筑立面,升級了餐飲住宿環境,讓這所擁有60年歷史的學校煥發出新面貌、新活力。 。

榮山中學新生活擴建工程投入使用后,新增宿舍1000間。每間宿舍均設有3個衛生間和淋浴間,滿足學生的全程寄宿需求。

據預測,隨著初中招生高峰慢慢臨近,順德高中的“招生潮”將在2032年、2033年達到頂峰。為此,順德將繼續前行。未來三年順德華僑中學,將實施普通高中學位擴招,持續增加優質高中學位供給,包括適時推出佛山一中、順德學校、華僑中學等7所學校、貴州中學、杏壇中學。新建和擴建項目將于2024年至2026年新增6,100個高中名額。

“雙特”行動蓄勢待發

對于順德來說,除了有序擴大優質普通高中招生規模外,解決普通高中多元化發展不足等問題也是當務之急。

順德《教育二十條》明確提出實施“雙專項”行動,推動高中教育高質量特色發展。為此,順德將通過打造“特色學校、特色學科”實現錯位發展,優化高中學校聯盟實現集團化發展,打造高中教育標桿實現高水平發展,加快形成標桿引領、品牌導向,區域高水平發展。特色支撐的高中教育格局。

如何理解這個模式呢?對于學校來說,就是要打破“一刀切”,實現美與美的共享,增強辦學活力和影響力。對于學生來說留學之路,就是要告別“一刀切”的做法,積極滿足學生個性化發展的需求,實現“變道超車”。

如今,順德高中正全力向多元化、特色學校轉型。順德一中通過“最大協同”、“最強資源”、“最優體系”,精準施策、精準發力,打造“三大學院”“八大中心”,通過機制創新助力培養拔尖創新人才和資源整合。

更多學校采取措施與國外合作。李兆基中學將與全國頂尖高中重慶巴蜀中學合作,成立順德李兆基中學“巴蜀班”,實行“雙師課堂”、“雙師教學” ,制定三年拔尖人才培養計劃。

北滘中學成立了佛山首個“錢學森班”。它將采用創新課程,與“中國頂尖高中”之一的成都七中共享教育資源,發現和培養立志通過科技改變世界、造福人類的創新人才。類型人才。

也有學校大膽進行全面綜合改革,向改革求活力,向管理求效益。鄭裕彤中學重點從流程管理扁平化、教學管理精細化、教學評價開放化、德育管理立體化、學校管理制度化五大方面讓教與學回歸本質。

圍繞培養學生可持續發展能力,順德高中實施課程改革。羅定邦中學實施深度融合信息技術的“1+1學科建設”課堂教學改革,慶云中學探索“235健康教育課改”模式,讓學生真正成為課堂的“主人” 。

同時,立足學科,找準定位,不少高中特色發展邁上新臺階。戲劇、影視編導、播音主持、錄音工程、美術、音樂、舞蹈、體育專業……倫教中學以“傳媒導演藝體融合”課程構建泛學科群體系,通過多元課程建設促進學生核心能力的培養。

未來,順德將遴選建設25個區級人文、數學、科學、科技、體育藝術、綜合等學科學科基地,建設15所特色高中項目學校,探索設立理科高中高中。同時,鼓勵高中與義務教育學校組建以綜合培養為主的教育集團。

做大做強順德第一中學、國華紀念中學,高起點開辦華東師范大學附屬中學,大力推進李兆基中學、鄭裕彤中學、華僑中學學校、一中西南學校、北郊中學向更高層次邁進,力爭五年內全區5所學校進入全省一流普通高中行列;羅定邦中學、容山中學、樂從中學的品牌被打磨……不難看出,順德高中教育的“雨林”生態將不斷壯大。

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良居居職業學校設立首個綜合性高中及職業教育本科實驗班

為擴大普通高中招生規模,順德今年做出重大改變,探索設立高中綜合實驗班。作為試點學校,良居居職業學校今年將增設高中綜合實驗班和職業教育本科實驗班。

其中高中綜合實驗班2個,總招生100人。他們是普通的高中生。可以參加普通高考,報考全國范圍內的本科院校。與順德區16所普通高中同級招生。

進入高中綜合實驗班的學生可以選擇參加文科高考或藝術類高考。學生不僅要學習文化課程,還要加強專業技能。他們需要選擇藝術、烹飪和工業機器人專業之一。

另外,進入該班級的學生可以在大一第二學期結束前再次選擇曲目。對其他專業特別感興趣的學生,可申請轉入中等職業學校,參加高職院校高考,報考省內相應大學本科專業。

作為順德第一所試點綜合高中實驗班的職業學校,梁耀居職業學校將與順德區羅定邦中學聯合辦學,引進品牌公辦高中的優秀師資資源。屆時,這個高中綜合實驗班的學生將享受雙師資和雙資源。

此外,梁國舉職業學校新開設了兩個本科職業教育實驗班,招收中式烹飪專業50人,藝術設計與制作專業50人。他們正在招收第二批七級學員。

進入這兩個班級的學生為中職學生,參加高職院校的高考。學校將采取特殊班級定制,設立“三年一體化”。不再中途分班。學生可報考全省公辦本科院校,目標更精準,路徑更直接。

以上兩類實驗班有何區別?據悉,高中綜合實驗班是參加夏季高考(普通高考)的高中生,可考入全國相應專科或本科院校。職業教育本科實驗班是指參加春季高考(高職高考)并可考入省屬普通高校或公辦本科院校的中等職業學校學生。

值得一提的是,順德將實施“雙優”行動,到2026年建成至少4所學校進入國家級優質中等職業學校行列,當年將有7000余人考入高職院校。

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