山東大學(xué)校長辦公室的工作人員表示,從一開始到現(xiàn)在,山東大學(xué)從未設(shè)置過留學(xué)生學(xué)伴制度,將來也不會(huì)有這樣的制度,因此還請大家不信謠,不傳謠。
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更新時(shí)間:2023-10-25 21:38:11作者:admin2
山東大學(xué)學(xué)伴制度是真的嗎如下
山東大學(xué)校長辦公室的工作人員表示,從一開始到現(xiàn)在,山東大學(xué)從未設(shè)置過留學(xué)生學(xué)伴制度,將來也不會(huì)有這樣的制度,因此還請大家不信謠,不傳謠。
2019年7月7日,一則疑似蓋有山東大學(xué)國際事務(wù)部印章的《山東大學(xué)關(guān)于舉辦中外學(xué)生學(xué)伴活動(dòng)的說明》曝光,上述說明稱,我校舉辦中外學(xué)生學(xué)拿雹伴活動(dòng),合法正當(dāng),符合國家來華留學(xué)質(zhì)量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),符合教育部鼓勵(lì)促進(jìn)中外學(xué)生乎饑交流的精神。
山東大學(xué)官微在2019年7月12日所發(fā)的情況說明,稱“網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于我校舉辦中外學(xué)生‘學(xué)伴’項(xiàng)目的評論,引發(fā)社會(huì)關(guān)注?!边€說“學(xué)校實(shí)施中外學(xué)生‘學(xué)伴’項(xiàng)目旨在通過中外學(xué)生互相學(xué)消頃帆習(xí),促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步及文化交流?!弊詈筮€稱“學(xué)樣將對‘學(xué)伴’項(xiàng)目進(jìn)行全面評估,認(rèn)真總結(jié)反思,不斷改進(jìn)工作。
學(xué)伴制度不是山大獨(dú)創(chuàng),所有的正規(guī)大學(xué)都有留學(xué)生學(xué)伴制度,一般是外國語學(xué)院的學(xué)生,跟留學(xué)生組隊(duì),互相學(xué)習(xí)。
學(xué)伴制度的設(shè)立與變化
據(jù)了解,早在七年前,山東大學(xué)就推行了留學(xué)生陪讀制度,旨在幫助外國留學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一制度安排了一名本國大學(xué)生陪同每一名外國留學(xué)生,并帶領(lǐng)他們參觀旅游,傳播中國的傳統(tǒng)文化教育,實(shí)現(xiàn)文化輸出,為他們留在中國工作打下基礎(chǔ)。
這對于外國留學(xué)生來說是一種互惠互利的合作方式,同時(shí)也可以幫助本國學(xué)生開闊視野,鍛煉英文口語和溝通能力。然而,在執(zhí)行過程中,學(xué)伴制度出現(xiàn)了一些問題。
關(guān)于山東大學(xué)學(xué)伴制度的流言在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,卻被校方澄清為謠言。盡管如此,這一事件仍然引發(fā)了對待本國學(xué)生和外國留學(xué)生的思考。
學(xué)伴制度的出現(xiàn)和變化暴露了一些問題,我們應(yīng)該思考如何平衡本國學(xué)生和外國留學(xué)生的權(quán)益,并不斷完善大學(xué)的招生政策。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)包容和融合的地方,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想和發(fā)展目標(biāo)。