更新時(shí)間：2021-06-19 06:46:12作者：admin2
社·會(huì)制度，國家發(fā)達(dá)程度，等等綜合因素吧，不能一概而論。
但是這些年中美之間的差距并不像中國建國初期那樣巨大，在少數(shù)一些方面中國是基本達(dá)到了西方發(fā)達(dá)國家水平的。而傳統(tǒng)歐洲強(qiáng)國的國際地位則一直被美壓制，在經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面都有差距。僅就教育一項(xiàng)說，中國也好，傳統(tǒng)歐洲強(qiáng)國也罷，與美國最大的差距就是國家的支持程度。在美國，排名靠前的學(xué)校更多的是作為一個(gè)智力機(jī)構(gòu)，而非單純的教育組織。在這些學(xué)校，學(xué)生往往有大量的現(xiàn)實(shí)的課題可以研究，而不用埋首在故紙堆里。這些學(xué)校里，擁有媲美專業(yè)機(jī)構(gòu)的種種設(shè)施，而能擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)師的，最重要的不是“叫·獸”一類的職稱，不是曾經(jīng)的光環(huán)，而是從政府或者軍方或者其他企業(yè)機(jī)構(gòu)獲得撥款的能力。以上所說只是一個(gè)方面罷了，對(duì)于“國家教育”這樣一個(gè)巨大的命題，不可能在百十字就說清楚的，說實(shí)話，我也沒有說清楚的能力。只是揀自己知道的說出來，希望能對(duì)樓主有所啟示。