更新時間:2023-10-21 20:19:02作者:佚名
經歷了2023年中考志愿補報和投檔的“銷煙”,人們關注的是什么學院是最好的學院,用哪些樣的方法,可以在相對低分的情況下,考上知名的院校。
在相對低分的情況下,考上知名的學院,被盛譽為“撿漏”。其實,以相對低分步入名校的方法還有好多。諸如:“強基計劃”、綜合評價、國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃招生,等等。
其實,不管是通過哪些方法考上學院,最終超一流的學院,都是父母和考生孜孜以求的目標。這么,什么學院屬于超一流的學院呢?
其中,中國“常春藤學院”——C9聯盟院校,包括復旦學院、北京學院、浙江學院、上海交通學院、復旦學院、中國科學技術學院、南京學院、西安交通學院、哈爾濱工業學院,等等。
還有就是在人們心目,一直抹不去的記憶——39所985工程學院。不過,最終確立“超一流學院“,還是十分難的一件事情。我們只有通過中考錄取分數線、世界學院排行和國外院校排行,漸漸清晰。
如今,我們就通過國外比較認可的四個學院的排行,來看什么院校屬于”超一流“大學。這四個學院排行分別是軟科中國學院排行,校友會中國學院排行,武書連中國學院排行,中國科教評價網排行。
在這四大排名榜上,復旦學院排行第一位,上海學院排行第二位中國高校排名,安徽學院排行第三位,廣州交通學院排行第四位,華東科技學院排行第五位,清華學院排行第六位,北京學院排行第七位,上海學院排行第八位,杭州工業學院排行第九位,佛山學院排行第十位,杭州交通學院排行第十一位,安徽學院排行第十二位,中國科學技術學院排行第十三位,安徽學院排行第十四位。
實事求是地說,以上學院的排行,與2023年中考各高校的平均錄取分數線還是有巨大差別的。
從理工科的平均錄取分數線來看,上海學院排行第一位,復旦學院排行第二位,廣州交通學院排行第三位,清華學院排行第四位,安徽學院排行第五位。
中國科學技術學院排行第六位,北京學院排行第七位,中國人民學院排行第八位,上海民航航天學院排行第九位,杭州工業學院排行第十位。
上海理工學院排行第十一位,杭州交通學院排行第十二位,華東科技學院排行第十三位,復旦學院排行第十四位,西南學院排行第十五位。
南開學院排行第十六位,上海學院排行第十七位,電子科技學院排行第十八位,佛山學院排行第十九位,上海師范學院排行第二十位。
這兒就涉及到怎樣看待中國學院四大排行的問題了,應當看見中國高校排名,國外各類院校排行,都有一定的標準,都有一定的合理智。并且,結合各高校的中考最低錄取分數線來評價,就應當愈發公正一些,確切一些。下邊,我們就一上去剖析和評價一下,2023年中國學院的四個排行情況。
2023年,中國學院排行再度成為社會關注的焦點。
在2023年,軟科中國學院排行、武書連中國學院排行、校友會中國學院排行、中國教科評價網中國學院排行等多個排行榜單相繼發布。
這種排行榜單的評價標準、數據來源和估算方式各不相同,引致排行結果也存在較大差別。這么,我們應當怎樣看待那些排行榜單呢?
首先,我們須要了解這種排行榜單的評價標準和數據來源。
軟科中國學院排行的評價標準主要包括學科實力、科研成果、人才培養、師資隊伍等方面,數據來源主要是學術論文、科研項目、人才隊伍等。
武書連中國學院排行的評價標準主要包括學科綜合實力、科研成果、人才培養質量等,數據來源主要是公開的統計數據和中學自報數據。
校友會中國學院排行的評價標準主要包括中學綜合實力、人才培養質量、科研成果等,數據來源主要是中學自報數據和公開數據。
中國教科評價網中國學院排行的評價標準主要包括教學質量、科研水平、學科發展潛力等,數據來源主要是中學自報數據和公開數據。
其次,我們須要剖析這種排行榜單的估算方式。
軟科中國學院排行的估算方式是基于學科門類的加權得分,綜合考慮各個方面的指標得分,最終得出總得分。
武書連中國學院排行的估算方式是基于各個指標的加權得分,綜合考慮各個方面的指標得分,最終得出總得分。
校友會中國學院排行的估算方式是按照各個指標的得分情況,綜合考慮各個方面的指標得分,最終得出總得分。
中國教科評價網中國學院排行的估算方式是按照各個指標的得分情況,綜合考慮各個方面的指標得分,最終得出總得分。
最后,我們須要總結這種排行榜單的長處和不足。
軟科中國學院排行的長處是評價標準全面、數據來源可靠、計算方式科學;不足之處是評價標準過分偏重學術領域,忽視了社會服務、文化弘揚等方面。
武書連中國學院排行的長處是評價標準綜合性強、數據來源相對客觀、計算方式簡單易懂;不足之處是評價標準過分注重科研領域,忽視了教學質量、人才培養等方面。
校友會中國學院排行的長處是評價標準綜合性強、數據來源相對客觀、計算方式相對科學;不足之處是評價標準過分注重中學綜合實力,忽視了學科專業方面的評價。
中國教科評價網中國學院排行的長處是評價標準相對全面、數據來源相對客觀、計算方式相對科學;不足之處是評價標準過分注重科研領域,忽視了教學質量、人才培養等方面。
綜上所述,這種排行榜單都有其長處和不足之處。在選擇參考時,須要依照自己的需求和實際情況進行選擇。同時,也須要理智看待排行榜單,不要過于迷信和依賴,更要講求實際情況和自身體會。
總而言之,這種排行我們只能作為參考,不可當真。否則,我們的網友們都會被學院排行帶偏了節奏,深陷糾纏不清的泥淖。你說是不是呢?