更新時間:2022-12-09 17:08:12作者:佚名
學分學分,不學無分。近日,因在首次模塊考試中不及格,學分評定不達標湖北高中課改總登陸平臺,高中紛紛組織不合格的高一課改生進行補考。據悉,這是湖北省取消會考制度后,高中首次舉行補考。
11月中旬,武漢市高一年級統一進行了新課改后首次模塊考試,科目涉及語數外三門。按要求,考試結果將作為三門學科階段性學分認定重要依據。
昨日(12.30)上午,記者在建港中學看到,該校高一年級老師正統計高一補考的試卷分數。該校教科室主任唐廣漢介紹,高一新課改首次模塊考試后,由于有部分學生不及格湖北高中課改總登陸平臺,該校在12月25日組織了補考。
“補考是文件要求。”唐廣漢說,新課改學分制規定,能否修得學分,除保證出勤率、學習態度認真外,還需模塊考試及格。首次模塊考試分必答題和選做題,其中100分的必答題為水平測試,該校便按必答題60分作為及格標準。
因數學必答題僅得53分,該校高一(9)班學生小雪(化名)參加了此次補考。小雪坦言,起初她認為學分評定不過是走過場、很容易,并不在意。因此對興趣不大的數學有所放松,導致考試不及格。“現在知道學分認定這么嚴,以后學習哪還敢偷懶?”小雪說,如今才知道學分修習關系到畢業是“來真的”。
記者隨后采訪武漢三中、弘橋中學等4所高中發現,和建港中學一樣,4校均嚴格按規定組織了模塊考試不及格的學生補考,并無一所學校在學分認定上“走過場”。
“從嚴認定學分很重要。”建港中學校長張才清說,新課改前,高中學習評價主要是高考。但因周期太長且評價單一,學生難在高中三年都保證較好的學習動力,非高考科目也易受輕視。我省自2001年取消會考制度后,該問題更突出。如今學分認定貫穿高中始終,加上全學科都設有學分評價,促使學生學習的主動性更強,也有利學生全面發展。(來源:武漢晨報彭欣)